Лисий хвост — Притяжательные прилагательные
Лисий хвост
Ко льду примёрз.
Лисьи увёртки
Хитры и проворны.
Лисья шуба
Упала с дуба.
Я увидел лисий след —
Он послал мне свой привет!
В лисьей норке
Ночуют волки.
В рыбачьи сети
Попался ветер…
Птичье крыло
Весть принесло.
______________________________________________
1. У притяжательных прилагательных с суффиксом «ий» (рыбачий, обезьяний, лисий, медвежий…) есть одно важное правило про мягкий разделительный знак. Это правило очень длинное и трудное. Но его можно запомнить очень быстро:
«ИВан не любит Ь знак, а все любят».
«ИВан» – это символ притяжательного прилагательного мужского рода в формах И. – именительного и В. — винительного падежей, единственного числа, в которых мягкий знак не пишется:
вижу лисий (м. р., В. п., ед. ч.) след;
А во всех остальных падежных, родовых и числовых формах Ь знак пишется: лисью (ж. р.) шубу; лисьи (мн. ч.) увёртки; птичье (ср. р.) крыло, птичьим (ср. р.) крылом.
2. Лис-ий — лись [й’-э]го, лись[й’-э]му, лисий, лись[й’]им, о лись[й’-э]м.
Суффикс «ИЙ» — «превращается» в других формах слова в суффикс-«невидимку» «Й». Так как фонетически (еёяю) после гласного звука обозначают два звука [й’э, й’о, й’а, й’у].
А куда же делась буква «И»? Подозреваю, что исчезла «исторически». Возможно были формы слов: (лисиего, лисиему, лисиим, о лисием), а в процессе развития языка произношение слова «укоротилось», и вместо звука «и» — встал «ь»! По подобию: бриллиант — брильянт;
волнение — волненье;
терпение — терпенье.
Источник статьи: http://stihi.ru/2013/05/05/7086
правописание притяжательных прилагательных
план-конспект урока по русскому языку (3 класс) по теме
конспект урока по русскому языку, урок закрепление
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| konspekt_03.05.17.docx | 20.63 КБ |
| tablitsy.docx | 12.31 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект урока по русскому языку
УМК: «Начальная школа 21 век»
Тема урока: «Правописание притяжательных прилагательных»
Тип урока: закрепление нового материала
Цель урока: создание благоприятных условий для сравнения окончания слов, относящихся к разным склонениям.
- формировать умение обосновывать написание безударных окончаний имен прилагательных, закрепить знания об притяжательных именах прилагательных
- наблюдать за языковым материалом, формулировать выводы о написании безударных окончаний имён прилагательных и о способах их проверки.
- графически выделять окончания имен прилагательных.
- развивать навык грамотного письма;
- совершенствовать навык каллиграфии;
- совершенствовать навык правильной посадки;
- развивать исследовательский навык и делать самостоятельно выводы;
- развивать умение выражать свои мысли, осознанно строить высказывания в устной форме;
- формировать умение учитывать разные мнения и прислушиваться к мнению других;
- планировать свои действия;
- оценивать правильность выполнения своих действий;
- учить ставить цель и учебную задачу уроков;
- развивать способность к самопроверке на основе критерия успешности учебной деятельности.
Оборудование : Учебник. Русский язык: 3 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2ч. Ч. 2 / [ С.В. Иванов, А.О. Евдокимова, М.И. Кузнецова и др.] . – 3-е изд., перераб. –М. :Вентана- Граф, 2014.- 192с.: ил.
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2017/06/29/konspekt-uroka-po-russkomu-yazyku-umk-21-vek-3-klass-1
Русский язык. 6 класс
Конспект урока
Перечень вопросов по теме
1. Способы образования притяжательных прилагательных.
2. Переход притяжательных прилагательных в качественные и относительные.
3. Употребление притяжательных прилагательных в составе фразеологизмов и научных терминов.
4. Синтаксическая роль прилагательных в предложении.
5. Типы словосочетаний с притяжательными прилагательными.
6. Особенности образования притяжательных прилагательных от имён собственных.
Имя прилагательное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей? Имена прилагательные изменяются по числам и падежам, а в единственном числе и по родам. Имена прилагательные могут иметь краткую форму. В предложении имена прилагательные выполняют функцию определений и сказуемых.
Разряды прилагательных – три категории прилагательных по значению: качественные, относительные, притяжательные.
Качественные прилагательные – разряд прилагательных, обозначающих качества человека и свойства предметов, которые могут быть в большей или меньшей степени.
Относительные прилагательные – один из разрядов прилагательных, обозначающих материал, из которого состоит предмет, пространственные, временны́е признаки, то есть те признаки, которые не могут проявляться в предмете в большей или меньшей степени.
Притяжательные прилагательные – один из разрядов прилагательных, обозначающих принадлежность предмета животному или человеку.
Паронимы – слова, близкие по написанию и звучанию, но различные по значению и употреблению в контексте предложения.
Фразеологизм – устойчивое сочетание слов.
Эпитет – образное определение, основанное на переносе значения. Средство художественной выразительности.
1. Ладыженская Т. А., Русский язык. 6 класс. В 2-х частях. Ч. 2. // Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А. – М.: Просвещение, 2018. – с. 14-15, 192 с.
1. Розенталь Д. Э. Говорите и пишите по-русски правильно. – М.: Айрис-Пресс, 2016. – 256 с.
2. Вартаньян Э. А., Путешествие в слово. – М.: Просвещение, 1982. – 122 с.
3. Александрова З. Е., Словарь синонимов русского языка. – М.: Русский язык, 1989 – 568 с.
Открытые электронные ресурсы:
1. Грамматические словари. Информационно-образовательный портал Грамота.ру http://slovari.gramota.ru/slovari/types/17_5 (Дата обращения 14.06.2019)
Теоретический материал для самостоятельного изучения
Притяжательные прилагательные обозначают принадлежность предмета какому-то лицу или животному.
Они отвечают на вопросы: «чей?», «чья?», «чьё?», «чьи?».
Суффиксы притяжательных прилагательных: -ОВ-, -ЕВ-, -ИН-, -ЫН-, — ИЙ-.
Притяжательные прилагательные мужского рода в именительном и винительном падежах в единственном числе имеют нулевое окончание.
Притяжательные прилагательные женского и среднего рода в единственном числе в форме именительного и винительного падежей имеют окончания кратких прилагательных.
И. п. – овечья, мамина; овечье, мамино;
В. п. – овечью, мамину; овечье, мамино.
Притяжательные прилагательные во множественном числе в форме именительного и винительного падежей имеют окончания кратких прилагательных.
И. п. – овечьи, мамины;
В. п. – овечьи, мамины.
Во всех остальных падежах притяжательные прилагательные склоняются также, как и качественные и относительные прилагательные.
В предложении притяжательные прилагательные являются определениями. В отличие от качественных прилагательных не могут быть сказуемыми.
На зимнем снегу охотник увидел множество звериных следов.
Притяжательные прилагательные могут переходить в разряд качественных, если используются в переносном значении обозначают качества человека.
При этом они не образовывают степени сравнения и краткой формы.
Притяжательные прилагательные не имеют антонимов, не образуют степеней сравнения, не сочетаются со словом очень.
Притяжательные прилагательные, обозначающие принадлежность именам собственным, пишутся с большой буквы. Притяжательные прилагательные, обозначающие принадлежность именам нарицательным, пишутся с маленькой буквы: птичий, Ванин, волчий, Сашин.
Некоторые притяжательные прилагательные, обозначающие устойчивые сочетания, в которых есть упоминание собственных имён, пишутся с маленькой буквы: ахиллесова пята – уязвимое место.
Примеры перехода относительных и притяжательных прилагательных в качественные:
волчий аппетит (очень сильный)
лисьи слова (льстивые)
медвежья хватка (сильная)
стеклянные глаза (безразличный)
стальные мышцы (крепкие)
каменное лицо (без эмоций)
янтарный блеск (яркий)
малиновый плащ (цвета малины)
золотые руки (умелые)
львиная доля (большая)
черепаший шаг (медленный)
Эти качественные прилагательные не имеют антонимов, не образуют краткой формы и степени сравнения.
Примеры тренировочных заданий
Подстановка элементов в пропуски в таблице
Распределите прилагательные на три разряда (качественные, относительные, притяжательные).
соломенная шляпка, медвежья хватка, птичий полёт, крокодилова кожа, заячий тулуп, павлинье перо, лисий характер, заячьи следы, черепаший шаг, лисий воротник, орлиные когти, охотничий рюкзак, слоновая кость, волчий аппетит, ежовые рукавицы
Качественные Относительные Притяжательные
медвежья хватка/ соломенная шляпка/ охотничий рюкзак
лисий характер/ крокодилова кожа/ птичий полёт
черепаший шаг / заячий тулуп/ павлинье перо
волчий аппетит/ лисий воротник/ заячьи следы
ежовые рукавицы/ слоновая кость/ орлиные когти
Вставьте во фразеологизмы нужные притяжательные прилагательные.
Ввод с клавиатуры пропущенных элементов в тексте.
Этот человек оказал нам ______ услугу.
Не стоит заниматься _______ трудом.
После неудачи не нужно проливать _____________ слёзы.
Выступление артиста было его __________ песней.
Гостья была одета словно ворона в ____________ перьях.
Документ был ________ пятой.
Этот человек оказал нам медвежью услугу.
Не стоит заниматься сизифовым трудом.
После неудачи не нужно проливать крокодиловы слёзы.
Выступление артиста было его лебединой песней.
Гостья была одета словно ворона в павлиньих перьях.
Источник статьи: http://resh.edu.ru/subject/lesson/6981/conspect/