Мягкий знак на конце глаголов после шипящих диктант
Диктанты по русскому языку для 4 класса по теме: «Мягкий знак после шипящих в личных окончаниях глаголов»
Диктанты подобраны в соответствии с программами школ России и ФГОС.
Предупредительные и объяснительные диктанты по теме: « Мягкий знак после шипящих в личных окончаниях глаголов».
Диктант 1.
1. Из пословицы слов не выкинешь. 2. Что посеешь, то и пожнёшь. 3. Слезами горю не поможешь. 4. Шила в мешке не утаишь. 5. Одной рукой и узла не завяжешь. 6. За чем пойдёшь, то и найдёшь. 7. Правды не спрячешь. 8. Разговором сыт не будешь, если хлеба не добудешь.
9. Раньше начнёшь, раньше поспеешь. 10. На час опоздаешь — годом не наверстаешь. 11. Сам не знаешь, где найдёшь, где потеряешь. 12. Как наладишь, так и поедешь. (Пословицы) (64 слова)
Новая орфограмма:
Мягкий знак после шипящих в личных окончаниях глаголов
Повторяем орфограммы и пунктограммы:
1. Сочетания букв жи, ши
2. Сочетания букв ча, ща
3. Проверяемые безударные гласные в корне слова
4. Раздельное написание предлогов
5. Гласные и согласные буквы в приставках
6. Правописание НЕ с глаголами
7. Безударные гласные в личных окончаниях глаголов
8. Большая буква в начале предложения
9. Точка в конце предложения
Диктант «Ранним утром».
На ранней заре откроешь окно в прохладный сад. Сквозь туман блестит утреннее солнце. Не утерпишь — велишь закладывать лошадь. А сам побежишь на пруд. Мелкая листва почти вся облетела с прибрежных лозин, а сучья сквозят на бирюзовом небе. Вода стала прозрачная,
ледяная. Она мгновенно прогоняет ночную лень.
Войдешь в дом и услышишь сначала запах яблок, а потом уже и все другие запахи. (63 слова)
(По И. Бунину)
Новая орфограмма:
Мягкий знак после шипящих в личных окончаниях глаголов
Повторяем орфограммы и пунктограммы:
1. Мягкий знак для обозначения мягкости согласных
2. Сочетания букв жи, ши
3. Сочетания букв чк, чн, нч, нщ, щн
4. Правописание глухих и звонких согласных в корне слова
5. Проверяемые безударные гласные в корне слова
6. Правописание слов с двойными согласными
7. Непроизносимые согласные
8. Раздельное написание предлогов
9. Гласные и согласные буквы в приставках
10. Безударные гласные в личных окончаниях глаголов
11. Правописание НЕ с глаголами
12. Большая буква в начале предложения
13. Точка в конце предложения
Словарные слова: яблоко, потом.
Диктант «Лесные цветы».
У высокой муравьиной кучи на лесной полянке ковром рассыпались цветы.
Бегают по земле под цветами муравьи. Они тащат в свой общий дом сухие хвоинки, мёртвых комаров, жучков. Глянешь хорошо и увидишь, как много больших и малых дорог, троп и тропинок протоптано в высокой траве.
Почти всё лето цветут жёлтые цветки под лиловыми листьями. Поставишь на стол скромный букет и вспомнишь лес, зелёную опушку, муравьиную кучу и хлопотливых муравьев. (70 слов) (По И. Соколову-Микитову)
Новая орфограмма:
Мягкий знак после шипящих в личных окончаниях глаголов
Повторяем орфограммы и пунктограммы:
1. Сочетания букв жи, ши
2. Сочетания букв ча, ща
3. Сочетания букв чу, щу
4. Сочетания букв чк, чн, нч, нщ, щн
5. Правописание глухих и звонких согласных в корне слова
6. Проверяемые безударные гласные в корне слова
7. Гласные и согласные буквы в приставках
8. Раздельное написание предлогов
9. Разделительный мягкий знак
10. Безударные гласные в личных окончаниях глаголов
11. Безударные гласные в падежных окончаниях прилагательных
12. Большая буква в начале предложения
13. Точка в конце предложения
14. Запятая при однородных членах предложения
Словарное слово — хорошо.
Зрительные диктанты по теме: « Мягкий знак после шипящих в личных окончаниях глаголов».
Диктант 1.
В жару такой тропинкою
Идёшь, идёшь, идёшь,
Уморишься, намаешься —
Присядешь, отдохнёшь;
Зелёную былиночку
В раздумье пожуёшь
И снова на тропиночку
Встаёшь. (С. Михалков)
Диктант 2.
Здравствуй, лес
Дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Ты о чём шумишь листвою
Ночью тёмной, грозовой?
Что нам шепчешь на заре,
Весь в росе,
Как в серебре. (С. Погореловский)
Диктант 3.
Ветер, ветер! Ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч,
Ты волнуешь сине море,
Всюду веешь на просторе,
Не боишься никого,
Кроме Бога одного. (А. Пушкин)
Творческие диктанты по теме: «Мягкий знак после шипящих в личных окончаниях глаголов»
Диктант 1.
Задание: Допишите пословицы.
1. С кем поведёшься, от того и . (наберёшься). 2. Что посеешь, то и . (пожнёшь). 3. Из песни слова . (не выкинешь). 4. Выше головы . (не прыгнешь). 5. Близок локоток, да . (не укусишь). 6. Без ножа хлеба . (не отрежешь).
Диктант 2.
Задание: Запишите глаголы в форме 2-го лица единственного числа.
1. Днём раньше (посеять), неделькой раньше (пожать). 2. Дальше (положить), ближе (взять). 3. Глубже (вспахать) — (быть) с хлебом зимой. 4. Не (попробовать) горького, не (узнать) сладкого. 5. Неправдой свет (пройти), да назад не (воротиться). 6. Ласковым словом и камень (растопить).
Источник статьи: http://prodictant.ru/dictant4class/potemam4class/85—posle-shipjaschih-v-glagolah.html
Диктант по теме «Мягкий знак после шипящих в разных частях речи».
учебно-методический материал по русскому языку (5 класс) на тему
Текст, составленный мной, насыщен словами с орфограммой «Мягкий знак после шипящей». Можно использовать в качестве итоговой работы после изучения темы.
Скачать:
Предварительный просмотр:
День был хорош и погож, а Митя был пригож. Вышел он из дома и побежал вскачь мимо дач, есть калач. А бабушка уж и печь топила. Для дорогого гостя и ворота настежь! Невтерпёж Мите. Горяч и жгуч калач. ,,Спешишь, обожжешься,- предостеречь его бабушка хочет,- намажь хоть вареньем”. Но ведь калач-то, тем и хорош, что горяч! ,,Ешь, ешь,- приговаривает она,- матушка- рожь кормит всех сплошь”.
Съел Митя весь калач, лишь один кусочек оставил. Пока он ел, много туч на небе появилось, сбежались тучки в одну кучку — быть ненастью! ,,Как же до дома, Митя, доберёшься! Беречься надо: гром трескуч, лес дремуч. Примерь хоть плащ, врач оставил, когда на пустошь уходил”,- хочет бабушка ему помочь. Подумал Митя и решил лечь на печь, пока солнца луч ночь не сменит.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Данный урок разработан для обучающихся профтехучилищ, получающих среднее образование, так же его можно проводить и в школах для обучающихся классов коррекции.
Презентация содержит правила написания О, Ё, Е после шипящих в разных частях речи и может быть использована как тренажёр в 6-11-х классах.
Презентация учителя русского языка и литературы ГОУ СОШ №627 Московского района Цыганковой В.А. “Мягкий знак после шипящих в разных частях речи”.
дидактический материал «Правописание Ь после шипящих»- обобщающий материал, объединяющий схожие орфоргаммы на все изученные части речи.
Урок закрепления правописания мягкого знака после шипящих; раскрытие творческого потенциала; познавательных мотивов; обогащение форм взаимодействия со сверстниками и взрослыми в познавательной де.
Карточки содержат задания для организации и проведения повторения изученного по теме «Наречие» в 7 классе.
Карточки содержат задания для организации и проведения повторения изученного по теме «Наречие» в 7 классе.
Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2014/03/20/diktant-po-teme-myagkiy-znak-posle-shipyashchikh-v-raznykh
Мягкий знак после шипящих на конце слова в разных частях речи
Вариант 1
Помощь, стеречь, горяч, спрячь, много задач, съёжишься, жгуч, пустошь, шалаш, уж, запрячь, компот из груш, (не)собьёшься, беречь, пахуч, кирпич, из училищ, съешь, пригож, стричь, полночь, намажьте, мимо рощ и дач, хлеб свеж, любимая брошь, полюбишь, любуешься, цветок хорош.
Задание
- Запишите под диктовку слова, распределяя их в два столбика (с Ь и без), укажите части речи.
Вариант 2
Стеречь, помощь, горяч, спрячь, много дач, сожмёшься, дремуч, монтаж, тишь, почитаешь, плющ, запрячь, с плеч, умоешься, меч, стричь, воздух пахуч.
Назначьте дежурного, испечь лаваш, увлечься фантастикой, детский плач, спрячься в зарослях, успех блестящ, терновник колюч, песок сыпуч, неважная мелочь, ряд удач, прячься побыстрей.
Задание
- Запишите под диктовку слова, распределяя их на группы, связанные с написанием Ь после шипящих на конце слов. По какому принцип вы разделили эти слова?
Вариант 3
Грач, смерч, течь, силач, трюкач, ветошь, пять тысяч, много туч, остров сокровищ, ряд встреч, острый меч, брошь, ложь, чёрная тушь, решение задач, несколько кляч, бравурный туш, товарищ, возле пастбищ, несколько рощ, мощь государства, ранний овощ.
Задание
Вариант 4
Пожарище, баржа, афиша, училище, рогожа.
Задание
- Запишите под диктовку слова и составьте с ними словосочетания, используя в качестве главного слова записанные слова, поставленные в форму родительного падежа множественного числа.
Вариант 5
Неправда, граница, родник, засуха, поддержка, мелкие деньги, сильный человек.
3адание
Вариант 6
Намазать, есть, умножить, спрятать, плакать, потревожить, обеспечить.
Задание
- Запищите под диктовку глаголы, распределяя их в два столбика: 1) в форме 2-го лица единственного числа; 2) в форме повелительного наклонения.
Вариант 7
Горячий, пахучий, дремучий, тягучий, колючий, жгучий, похожий, вездесущий
Задание
Вариант 8
Кончается душная ночь, когда воздух горяч и жгуч, много луж, налетает смерч, рассечь, по скатам крыш, удивительная тишь, по крышам дач, около дубовых рощ, ты бредешь.
Задание
Добавить комментарий Отменить ответ
Блок ссылок
Мы в социальных сетях
Самые популярные диктанты
- Диктант №556
(4,17 из 5)
- Диктант №500
(4,22 из 5)
- Диктант №917
(4,17 из 5)
- Диктант №554
(4,24 из 5)
- Диктант №555
(4,17 из 5)
- Диктант №535
(4,32 из 5)
- Диктант №798
(4,09 из 5)
- Диктант №559
(3,88 из 5)
- Диктант №529
(3,99 из 5)
- Диктант №508
(4,22 из 5)
Комментарии
Полезные ссылки
Внимание!
Если вы считаете, что размещение материала на данном ресурсе нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом немедленно.
Источник статьи: http://dicktanty.ru/myagkij-znak-posle-shipyashhix-na-konce-slova-v-raznyx-chastyax-rechi/