3.3.3. Полная и краткая формы имён прилагательных. Склонение и правописание падежных форм имён прилагательных
А) Полные и краткие формы
1. Качественные прилагательные обычно имеют две формы: полную и краткую.
Весёлый – весел, красивый – красив.
Полные прилагательные изменяются по родам (в единственном числе), числам и падежам.
Краткие качественные прилагательные отвечают на вопросы каков? какова? каково? каковы? и изменяются по родам (в единственном числе) и числам.
Красив □ , красив а , красив о , красив ы .
| В современном русском языке краткие прилагательные не изменяются по падежам! |
Изменение по падежам сохраняют лишь некоторые прилагательные в устойчивых выражениях фольклорного характера.
По белу свету, на босу ногу.
В предложении краткие прилагательные обычно являются именной частью составного именного сказуемого.
Он красив ; Он весел ; Он умён .
2. Относительные прилагательные имеют только одну форму – полную.
Стиральный, медный, завтрашний.
3. Притяжательные прилагательные с суффиксами -ин/-ын, -ов/-ев, -ий/-j- в форме единственного числа именительного падежа имеют обычно только краткую форму.
Мамин □ , мамин а , мамин о , мамин ы ; лисий □ , лись я , лись е , лись и .
В косвенных падежах такие прилагательные имеют:
либо полную форму: мамин ого , лись его ;
либо краткую форму: мамин у , лись ю .
Окончания кратких форм совпадают с окончаниями существительных.
Ср.: весн а – мамин а ; весн у – мамин у .
Б) Склонение прилагательных
1. Полные формы прилагательных, сложные формы сравнительной степени и обе формы превосходной степени прилагательных изменяются по родам (в единственном числе), числам и падежам.
Красивый, красивого, красивая, красивое, красивые; более красивый, более красивого, более красивая, более красивое, более красивые; красивейший, красивейшего, красивейшая, красивейшее, красивейшие; медный, медного, медная, медное, медные; птичий, птичьего, птичья, птичье, птичьи.
Род (в единственном числе), число и падеж прилагательного определяются по роду, числу и падежу существительного, от которого зависит прилагательное.
2. Краткие формы качественных прилагательных изменяются только по числам и родам – в единственном числе.
Весел, весела, весело, веселы.
3. Простая форма сравнительной степени качественных прилагательных не изменяется.
4. Особую группу составляют несклоняемые качественные прилагательные.
Цвет беж , форма хаки .
Их род, число, падеж определяется синтаксически – по существительному, к которому они примыкают.
Ср.: форма хаки, в форме хаки, о форме хаки.
5. Полные качественные и относительные прилагательные склоняются одинаково. Притяжательные прилагательные имеют некоторые особенности в склонении.
Окончания прилагательных в косвенных падежах совпадают с окончаниями вопросов, которые задаются к прилагательным в этих падежах.
Ср.: в как ом платье? – в красив ом платье; от как ого дерева? – от красив ого дерева; по чь ему следу? – по лись ему следу.
| Падеж | Единственное число | Множественное число | ||
|---|---|---|---|---|
| М. р. | Ср. р. | Ж. р. | ||
| И. п. | Какой? Чей? | Какое? Чьё? | Какая? Чья? | Какие? Чьи? |
| Р. п. | Какого? Чьего? | Какого? Чьего? | Какой? Чьей? | Каких? Чьих? |
| Д. п. | Каким? Чьим? | Каким? Чьим? | Какой? Чьей? | Каким? Чьим? |
| В. п. | Как И. или Р. п. | Как И. п. | Какую? Чью? | Как И. или Р. п. |
| Т. п. | Каким? Чьим? | Каким? Чьим? | Какой? Чьей? | Какими? Чьими? |
| П. п. | О каком? О чьём? | О каком? О чьём? | О какой? О чьей? | О каких? О чьих? |
Исключение составляют притяжательные прилагательные с суффиксами -ин/-ын, -ов/-ев и нулевым окончанием в форме мужского рода единственного числа именительного падежа.
| Падеж | Единственное число | Множественное число | ||
|---|---|---|---|---|
| М. р. | Ср. р. | Ж. р. | ||
| И. п. | Мамин | Мамино | Мамина | Мамины |
| Р. п. | Маминого | Маминого | Маминой | Маминых |
| Д. п. | Маминому | Маминому | Маминой | Маминым |
| В. п. | Как И. или Р. п. | Как И. п. | Мамину | Как И. или Р. п. |
| Т. п. | Маминым | Маминым | Маминой | Мамиными |
| П. п. | О мамином | О мамином | О маминой | О маминых |
В) Правописание падежных форм прилагательных
1. Правописание окончаний в косвенных падежах проверяется по вопросу.
Следует только помнить, что после твёрдых согласных пишутся гласные ы, о, у , а после мягких согласных – гласные – и, е, ю .
Ср.: красив ые платья – син ие платья, в красив ом платье – в син ем платье; в красн ую кофту – в син юю кофту.
2. Правописание о и е после шипящих и ц в окончании прилагательных зависит от ударения: под ударением – о , без ударения – е (см. п. 1.12).
Ср.: большо́го сада – приго́жего мальчика.
3. В именительном падеже единственного числа мужского рода полные прилагательные в ударном положении имеют окончание -ой , в безударном – -ый, -ий .
Ср.: ночн о́й сторож – кра́сн ый шар, ра́нн ий визит.
4. Во всех формах притяжательных прилагательных с суффиксом -ий/-j- , кроме формы мужского рода единственного числа именительного падежа, пишется мягкий знак.
Лис ь я, лис ь е, лис ь его, лис ь их.
5. В кратких прилагательных после шипящих мягкий знак не пишется.
Жгучий – жгуч, могучий – могуч.
Упражнения к теме «3.3.3. Полная и краткая формы имён прилагательных. Склонение и правописание падежных форм имён прилагательных»
► Читайте также другие темы раздела 3 «Морфология. Орфография»:
Источник статьи: http://licey.net/free/4-russkii_yazyk/39-kurs_russkogo_yazyka_fonetika__slovoobrazovanie__morfologiya_i_orfografiya/stages/670-333
Архив форума
Никак не пойму. И ответа не нашла (может не так в поисковике слова вводила?). У кратких качественных прилагательных определяется падеж? И если да, то как? Вне предложения можно определить падеж?
О, нашла. Однако, сомневаюсь все равно. Такой уж характер.
«Флексии кратких форм в единственном числе выражает два значения: рода и числа, во множественном числе только значение числа”. Грамматика 80.-с. 547
Я правильно понимаю: у кратких форм в ед.ч. определяется ТОЛЬКО род?
Да они же ведь по падежам не склоняются, краткие-то.
Ну разве что в устаревших конструкциях: добра коня, добру молодцу.
Я, кстати, и не знаю — что делать с такими «включениями» в современном русском, как их рассматривать: как иноязычные или как родные? (Благодарение Господу, что по долгу службы мне ничем таким заниматься не приходится. т.е. не приходится ничего такого «рассматривать». )
>добра коня, добру молодцу Тигрa
Конечно, ведь он не добр молодец, а добрый молодец.
Р. п.: красна солнышка.
Конечно. «Красного солнышка».
Это довольно просто.
Краткое прилагательное — сказуемое.
Усеченное — определение. 🙂
> Это довольно просто.
Спасибо. Да вот «ум за разум зашел». Почему-то засомневалась. Вроде логически — ну невозможно, не просклоняешь. А сомнения гложут. Вернее, глодали -))
Вот еще один вопрос, если не трудно:
слово ШЕСТИКЛАССНИКИ в решебнике (не бейте, я опять из-за сомнений полезла глянуть, а как же правильно) разобрано так: корень — шестИ + корень- класс. А я все равно дочери объяснила, что это. окончание. Она утвержала, правда, что это соединительная гласная, но я ткула пальцем в правило -соединительные гласные в русском языке — Е и О.
А потом мы вместе заглянули в словарь Тихонова. Там -И-выделена отдельной мофемой (увы, какая именно это получается морфема в этих словарях не определишь). Теперь мы спорим, а может ли быть окончание посреди двух корней. Или это суффикс такой уникальный?
«Такие бывшие суффиксы, оказавшиеся между корнями, в морфемике принято считать интерфиксами».
© Эмилия
«Бывшие окончания», не исключаю, — тоже интерфиксы. Подождём профессионалов ;).
Neft, могу ответить на Ваши вопросы:
1. Падежей у кратких прил. в СРЯ нет, хотя многие считают, что при употреблении в устойчивых сочетаниях их можно указывать — как пережитки старины.
В связи с этим есть байка от составителей одного машинного поиска слова по лингвистическим параметрам. Программе задали поискать «краткое прил. в дат. пад.». Составители были уверены, что ответа не будет. Попыхтев, машинка выдала ответ: К ЕДРЕНЕ ФЕНЕ. Вот так. :)>>
2. Школьные правила говорят только об О и Е, хотя на самом деле соединительных элементов (их называют интерфиксы) больше. В слове «шестиклассники» этим элементом будет «и», в «двухэтажный» — «ух», «трехзначный» — «ех». Может быть «а» — «сорокалетие». Кстати, сегодня многие школьные пособия включают эти элементы, не только про О/Е говорят. Так что дочка права.
А вот окончанием это может быть в другом случае — «шестисот», «шестьюстами» — склоняются обе части! Следовательно, в таких числительных два окончания.
И сразу вопрос: в каком классе ребенок и автор решебника?
> . в каком классе. автор решебника?
Конечно, Саид, могли бы и не заметить (надув губки). Может, это у меня «фигура речи» такая?
На самом деле к Neft в первую очередь такой вопрос: под учебник какого класса и какого автора составлен решебник? И кто его автор?
Я рассмеялся исключительно потому, что воспринял это как шутку юмора ;).
Вопрос действительно заслуживает внимания: в каком классе может учиться (или сколько классов закончил) автор решебника, у которого «корень — шестИ».
Спасибо. Ох, как крепко сидит в голое вбитое когда-то. Боишься шаг в сторону сделать, ибо логика подсказывает, что.
6-й класс. Решебник Климова писала некая -)
Ой, фразу не дописала. Логика подсказывает, что вбитые знания недостаточны или неверны. Русский вообще очень логичен, мне кажется. Главное, это увидеть, прочувствовать. Но. сомневаешься. Комплекс троечницы. -)
Источник статьи: http://gramota.ru/forum/klass/69860/