Памятка к проведению морфологического, фонетического и синтаксического разборов в начальных классах.
материал по русскому языку (3 класс) по теме
Памятки необходимы учащимся для грамотного оформления разборов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| edinye_trebovaniya_k_provedeniyu_morfologicheskogo.doc | 37.5 КБ |
Предварительный просмотр:
к проведению морфологического, фонетического и синтаксического разборов
в начальных классах.
Фонетический разбор слова.
- Сколько в слове слогов, какой по счёту ударный?
- Гласные звуки: ударные, безударные. Какими буквами обозначены?
- Согласные звуки: парные и непарные, глухие и звонкие, твёрдые и мягкие. Какими буквами обозначены?
- Количество звуков и букв в слове?
морковь – 2 слога, 4 согл., 2 гл.
м — м — согл., непарн., зв., тв.
о — а — гласн., безударн.
р — р — согл., непарн., зв., тв.
к — к — согл., парн., глух., тв.
о — о – гласн., ударн.
в — ф – согл., парн., глух., мягк.
7 букв, 6 звуков
Морфологический разбор имени существительного .
- Часть речи.
- Начальная форма (им.п., ед.ч.).
- Постоянные признаки:
— собственное или нарицательное;
— одушевлённое или неодушевлённое;
4. Непостоянные признаки:
5. Роль в предложении.
Пример : Лёгкий морозец покрывает лужицу тонким ледком.
Мороз – сущ., мороз, нариц., неодуш., м.р., 2 скл., им.п., ед.ч., подлежащее.
Лужицу – сущ., лужица, нариц., неодуш., ж.р., 1 скл., в.п., ед.ч., доп.
Морфологический разбор имени прилагательного.
- Часть речи.
- Начальная форма (ед.ч., м.р., им.п.).
- Непостоянные признаки:
— род (только в ед.ч.);
4. Роль в предложении.
Пример: Я вышел из душной комнаты.
(из) душной (комнаты) – прилаг., душный, ед.ч., в ед.ч., ж.р., в род.п., опред.
Разбор глагола как части речи (морфологический разбор).
- Часть речи.
- Начальная форма.
- Постоянные признаки:
4. Изменяемые признаки:
— лицо (есть у глаголов в настоящем и будущем времени);
— род (есть у глаголов в прошедшем времени в единственном числе).
5. Роль в предложении.
Пример: Мы уходим всё дольше и дальше в лес.
уходим – глаг., неопр.ф., уходить, 2 спр., во мн.ч., в наст.вр., в 1 лице, сказуемое.
Морфологический разбор местоимения.
- Часть речи.
- Начальная форма (им.п.).
- Лицо.
- Число.
- Род (только в 3 лице ед.ч.).
- Падеж.
- Роль в предложении.
Пример : Пёс бежит за ней, ласкаясь.
(за) ней – местоимение, она, 3 лицо, ед.ч., ж.р., тв.п., дополнение.
Порядок разбора слова по составу.
- Прочитай слово. Измени его по вопросам. Выдели окончание.
- Выдели основу слова.
- Подбери несколько родственных слов. Выдели корень.
- Укажи приставку. Назови еще слова с такой приставкой.
- Укажи суффикс. Подбери несколько слов с таким суффиксом.
П р и м е р: з а м о р о з к и .
- Какое предложение по цели высказывания?
- Какое предложение по интонации?
- Распространенное оно или нераспространенное?
- О ком или о чем говорится в предложении? Подчеркни подлежащее.
- Что говорится о подлежащем? Подчеркни сказуемое.
- Разбираем группу подлежащего. Ставим вопрос от подлежащего к словам, связанным с ним по смыслу.
- Разбираем группу сказуемого. Ставим вопрос от сказуемого к словам, которые его поясняют.
- Ставим вопрос от главного члена к второстепенному, его поясняющему.
П р и м е р: После теплых дождей в лесу пошли грибы. ( Повествоват.,невосклиц., распростр.)
Что? Грибы — это подлежащее.
Грибы (что сделали?) пошли . Это сказуемое.
От подлежащего вопрос задать нельзя.
Задаем вопрос от сказуемого.
Пошли (где?) в лесу – это Вт.член.
Пошли (когда?) после дождей – это Вт.член.
После дождей (каких?) теплых – это Вт. Член.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Памятка к проведению морфологического, фонетического и синтаксического разборовв начальных классах. Фонетический разбор слова. 1. Сколько в слове слог.
Методическая разработка в помощь педагогам-организаторам, воспитателям детских садов, учителей начальных классов.
Памятка предназначена для родителей, классных руководителей и учителей-предметников 4, 7, 8 классов по проведению регионального экзамена в 2016 году.
Памятки к проведению морфологического, фонетического и синтаксического разборов в начальных классах.
в помощь ученику.
Памятка к проведению морфологического и синтаксического разборов в начальных классах.
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2012/04/23/pamyatka-k-provedeniyu-morfologicheskogo-foneticheskogo-i
Памятка для обучающихся » Морфологический разбор» ( 3 класс)
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Идет приём заявок
1. Часть речи.
2. Начальная форма (им.п., ед.ч.).
3. Постоянные признаки:
— собственное или нарицательное;
— одушевлённое или неодушевлённое;
— род;
— склонение.
4. Непостоянные признаки:
— падеж;
— число.
5. Роль в предложении.
1. Часть речи.
2. Начальная форма (ед.ч., м.р., им.п.).
3. Непостоянные признаки:
— число;
— род (только в ед.ч.);
— падеж.
4 . Роль в предложении.
1. Часть речи.
2. Начальная форма. (неопределённая форма).
3. Постоянные признаки:
— спряжение;
4. Изменяемые признаки:
— число;
— время;
— лицо (есть у глаголов в настоящем и будущем времени);
— род (есть у глаголов в прошедшем времени в единственном числе).
5. Роль в предложении.
1. Часть речи.
2. Начальная форма (им.п.).
3.Лицо.
4.Число.
5.Род (только в 3 лице ед.ч.).
6.Падеж.
7. Роль в предложении.
Пример: Лёгкий морозец покрывает лужицу тонким ледком.
Мороз – сущ., мороз, нариц., неодуш., м.р., 2 скл., им.п., ед.ч., подлежащее.
Лужицу – сущ., лужица, нариц., неодуш., ж.р., 1 скл., в.п., ед.ч., доп.
Пример: Я вышел из душной комнаты.
(из) душной (комнаты) – прилаг., душный, ед.ч., в ед.ч., ж.р., в род.п., втор.чл.
Пример: Мы уходим всё дольше и дальше в лес.
уходим – глаг., неопр.ф., уходить, 2 спр., во мн.ч., в наст.вр., в 1 лице, сказуемое.
Пример: Пёс бежит за ней, ласкаясь.
(за) ней – местоимение, она, 3 лицо, ед.ч., ж.р., тв.п., втор.чл..
1. Часть речи.
2. Начальная форма (им.п., ед.ч.).
3. Постоянные признаки:
— собственное или нарицательное;
— одушевлённое или неодушевлённое;
— род;
— склонение.
4. Непостоянные признаки:
— падеж;
— число.
5. Роль в предложении.
1. Часть речи.
2. Начальная форма (ед.ч., м.р., им.п.).
3. Непостоянные признаки:
— число;
— род (только в ед.ч.);
— падеж.
4 . Роль в предложении.
1. Часть речи.
2. Начальная форма.
3. Постоянные признаки:
— спряжение;
4. Изменяемые признаки:
— число;
— время;
— лицо (есть у глаголов в настоящем и будущем времени);
— род (есть у глаголов в прошедшем времени в единственном числе).
5. Роль в предложении.
1. Часть речи.
2. Начальная форма (им.п.).
3.Лицо.
4.Число.
5.Род (только в 3 лице ед.ч.).
6.Падеж.
7. Роль в предложении.
Пример: Лёгкий морозец покрывает лужицу тонким ледком.
Мороз – сущ., мороз, нариц., неодуш., м.р., 2 скл., им.п., ед.ч., подлежащее.
Лужицу – сущ., лужица, нариц., неодуш., ж.р., 1 скл., в.п., ед.ч., доп.
Пример: Я вышел из душной комнаты.
(из) душной (комнаты) – прилаг., душный, ед.ч., в ед.ч., ж.р., в род.п., втор.чл.
Пример: Мы уходим всё дольше и дальше в лес.
уходим – глаг., неопр.ф., уходить, 2 спр., во мн.ч., в наст.вр., в 1 лице, сказуемое.
Пример: Пёс бежит за ней, ласкаясь.
(за) ней – местоимение, она, 3 лицо, ед.ч., ж.р., тв.п., втор.чл..
Выберите книгу со скидкой:
Музыкальные инструменты (плакат)
350 руб. 33.00 руб.
Ваш голос: Секреты вокального мастерства
350 руб. 640.00 руб.
Спортсмен, музыкант, поэт, математик? Как выявить и развить способности вашего ребенка (обложка с клапанами)
350 руб. 680.00 руб.
350 руб. 107.00 руб.
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
350 руб. 222.00 руб.
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
350 руб. 963.00 руб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
350 руб. 169.00 руб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
350 руб. 169.00 руб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
350 руб. 169.00 руб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
350 руб. 169.00 руб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
350 руб. 163.00 руб.
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
350 руб. 205.00 руб.
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
Идет приём заявок
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДВ-379952
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/pamyatka-dlya-obuchayuschihsya-morfologicheskiy-razbor-klass-806379.html