Морфологический разбор имени существительного
тренажёр по русскому языку (4 класс) по теме
Морфологический разбор имени существительного, 4 класс
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| morfologicheskiy_razbor_imeni_sushchestvitelnogo.doc | 25.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Порядок разбора имени существительного как части речи (морфологический разбор).
I. Часть речи. На какой вопрос отвечает.
Начальная форма (И. п. ед. числа).
II. Морфологические признаки.
Постоянные признаки – одуш. или неодуш., собств. или нариц., род, склонение; непостоянные признаки – падеж, число.
III. Роль в предложении.
Образец письменного разбора.
Дело мастера боится.
Пост. – неодуш., нариц., ср. р., 2 скл.; непост. – в И. п., в ед. ч.
Над седой равниной моря ветер тучи собирает.
I. (Над) равниной – сущ. (над чем?)
Пост. – неодуш., нариц., ж. р., 1 скл.; непост. – в Т. п.,
Порядок разбора имени существительного как части речи (морфологический разбор).
I. Часть речи. На какой вопрос отвечает.
Начальная форма (И. п. ед. числа).
II. Морфологические признаки.
Постоянные признаки – одуш. или неодуш., собств. или нариц., род, склонение; непостоянные признаки – падеж, число.
III. Роль в предложении.
Образец письменного разбора.
Дело мастера боится.
Пост. – неодуш., нариц., ср. р., 2 скл.; непост. – в И. п., в ед. ч.
Над седой равниной моря ветер тучи собирает.
I. (Над) равниной – сущ. (над чем?)
Пост. – неодуш., нариц., ж. р., 1 скл.; непост. – в Т. п.,
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План – конспект дифференцированного урока по русскому языку в 4 классе УМК «Начальная школа 21 века» под ред. Н.Ф Виноградовой. Разработка поможет учителям начальных классов провести урок закрепления .
Урок в 4 классе «Морфологический разбор имени существительного» с использованием мультимедийной презентации.
1.План — конспект урока2. Технологическая карта урока3. Приложение.
Поможет сформировать умение разбирать имя существительное как часть речи, работать по алгоритму самостоятельно, в парах и группах.
Презентация по русскому языку, 4 класс, УМК «Школа 21 века»Тема: «Морфологический разбор имени существительного».
На уроке дети повторяют признаки имён существительных, самостоятельно выводят алгоритм морфологического разбота имён существительных. На уроке используются разнообразные виды деятельности, что позволя.
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2017/06/23/morfologicheskiy-razbor-imeni-sushchestvitelnogo
Дидактический материал по русскому языку , 4 класс. Карточки «Виды разбора».
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
1.Спиши предложение по всем правилам орфографии.
(На)стар…й б…рёзке строит гн…здо чёрный грач.
2.Выполни разбор предложения по членам, укажи части речи.
3.Разбери слова по составу: б…рёзке, чёрный.
4.Разбери слово как часть речи.
5.Выполни фонетический разбор слова.
1.Спиши предложение по всем правилам орфографии.
См…листые ш…шки укр…шают в…ршины пуш…стых елей.
2.Выполни разбор предложения по членам, укажи части речи.
3.Разбери слова по составу: см…листые, елей.
4.Разбери слово как часть речи.
5.Выполни фонетический разбор слова.
1.Спиши предложение по всем правилам орфографии.
Дожд…вые капли т…жело уд…ряли (по) тр…ве.
2.Выполни разбор предложения по членам, укажи части речи.
3.Разбери слова по составу: дожд…вые, тр…ве.
4.Разбери слово как часть речи.
5.Выполни фонетический разбор слова.
1.Спиши предложение по всем правилам орфографии.
Кр…снеют нежные цв…точки полевой гв…здики.
2.Выполни разбор предложения по членам, укажи части речи.
3.Разбери слова по составу: полевой, кр…снеют.
4.Разбери слово как часть речи.
5.Выполни фонетический разбор слова.
1.Спиши предложение по всем правилам орфографии.
(На) в…рхушк… дер…ва в…сели гроздья румяных яг…д.
2.Выполни разбор предложения по членам, укажи части речи.
3.Разбери слова по составу: верхушке, висели.
4.Разбери слово как часть речи.
Румяных (ягод) — _________________
5.Выполни фонетический разбор слова.
1.Спиши предложение по всем правилам орфографии.
Летн… ночь раск…дала (над)гор…дом ярк… звёзды.
2.Выполни разбор предложения по членам, укажи части речи.
3.Разбери слова по составу: раск…дала, гор…дом.
4.Разбери слово как часть речи.
5.Выполни фонетический разбор слова.
1.Спиши предложение по всем правилам орфографии.
Ландыш… п…радовали нас красотой и ч…дным ар…матом.
2.Выполни разбор предложения по членам, укажи части речи.
3.Разбери слова по составу: порадовали, чудным.
4.Разбери слово как часть речи.
5.Выполни фонетический разбор слова.
1.Спиши предложение по всем правилам орфографии.
Птиц… приготовили гн…здо на высок…м бер…гу. ____________________________________
2.Выполни разбор предложения по членам, укажи части речи.
3.Разбери слова по составу: высоком, приготовили.
4.Разбери слово как часть речи.
5.Выполни фонетический разбор слова.
1.Спиши предложение по всем правилам орфографии.
Лё…кими пры…ками проб…жала (в) т…мноту зв…рушка. ___________________________________________
2.Выполни разбор предложения по членам, укажи части речи.
3.Разбери слова по составу: пробежала, зверушка.
4.Разбери слово как часть речи.
5.Выполни фонетический разбор слова.
1.Спиши предложение по всем правилам орфографии.
Тёмн…я туч… медленно поп…лзла (по) сер…му небу. _____________________________________
2.Выполни разбор предложения по членам, укажи части речи.
3.Разбери слова по составу: поползла, серому.
4.Разбери слово как часть речи.
(По) небу — ________________________________
5.Выполни фонетический разбор слова.
1.Спиши предложение по всем правилам орфографии.
( В) ранн…ю зимн…ю пору я …тправился к л…снику. ____________________________________
2.Выполни разбор предложения по членам, укажи части речи.
3.Разбери слова по составу: ранн…ю, отправился.
4.Разбери слово как часть речи.
( В) зимнюю- _______________________
5.Выполни фонетический разбор слова.
1.Спиши предложение по всем правилам орфографии.
Д…рога б…жала через б…резовую рощ…. ____________________________________
2.Выполни разбор предложения по членам, укажи части речи.
3.Разбери слова по составу: б…жала, б…резовую.
4.Разбери слово как часть речи.
5.Выполни фонетический разбор слова.
Выберите книгу со скидкой:
ЕГЭ. Русский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Русский язык в картинках для современных детей
Русский язык. Типовые варианты
Идеальная грамотность Русский язык без правил и словарей
Русский язык. 4 класс. Контрольные и диагностические работы.
ОГЭ-2020. Русский язык. Итоговое собеседование
ОГЭ-2020. Русский язык (60х84/8) 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену
Русский язык. Все виды разбора: фонетический, морфологический, по составу, разбор предложения
Русский язык в схемах и таблицах
Русский язык. Тематические тренировочные задания
Русский язык в таблицах
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Дидактический материал содержит карточки для самостоятельной работы, содержащие в себе упражнения в разборе по членам предложения, составу слова, разбору слова как части речи, фонетическом разборе. карточки могут быть использованы для самостоятельной индивидуальной работе на уроках русского языка по любой образовательной программе. 12 вариантов.
Номер материала: ДБ-845027
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/didakticheskiy-material-po-russkomu-yaziku-klass-kartochki-vidi-razbora-3990252.html