морфологический разбор глагола план разбора

3.7.4. Морфологический разбор глаголов

Любишь кататься – люби и саночки возить (пословица).

1. Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что делаешь?
2. Н. ф. – любить. Морфологические признаки:
   А) Постоянные морфологические признаки:
   1) несовершенный вид;
   2) невозвратный;
   3) переходный;
   4) II спряжение.
   Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме:
   1) изъявительного наклонения;
   2) настоящего времени;
   3) единственного числа;
   4) 2-го лица.
3. В предложении является частью составного глагольного сказуемого.

1. Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что делать?
2. Н. ф. – кататься. Морфологические признаки:
   А) Постоянные морфологические признаки:
   1) несовершенный вид;
   2) возвратный;
   3) непереходный;
   4) I спряжение.
   Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме инфинитива (неизменяемая форма).
3. В предложении является частью составного глагольного сказуемого.

1. Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что делай?
2. Н. ф. – любить. Морфологические признаки:
   А) Постоянные морфологические признаки:
   1) несовершенный вид;
   2) невозвратный;
   3) переходный;
   4) II спряжение.
   Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме:
   1) повелительного наклонения;
   2) единственного числа;
   3) 2-го лица.
3. В предложении является частью составного глагольного сказуемого.

1. Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что сделала?
2. Н. ф. – начаться. Морфологические признаки:
   А) Постоянные морфологические признаки:
   1) совершенный вид;
   2) возвратный;
   3) непереходный;
   4) I спряжение.
   Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме:
   1) изъявительного наклонения;
   2) прошедшего времени;
   3) единственного числа;
   4) женского рода.
3. В предложении является сказуемым.

Источник статьи: http://licey.net/free/4-russkii_yazyk/39-kurs_russkogo_yazyka_fonetika__slovoobrazovanie__morfologiya_i_orfografiya/stages/687

Морфологический разбор глаголов

Морфологический раз­бор гла­го­ла — это выяв­ле­ние посто­ян­ных и непо­сто­ян­ных при­зна­ков гла­го­ла как само­сто­я­тель­ной части речи в рус­ском язы­ке.

Укажем план, как пра­виль­но выпол­нить мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор гла­го­ла. Приведем образ­цы раз­бо­ра гла­го­лов, име­ю­щих раз­ную грам­ма­ти­че­скую фор­му в пред­ло­же­нии.

В рус­ском язы­ке гла­гол обла­да­ет мно­же­ством харак­тер­ных для него грам­ма­ти­че­ских при­зна­ков, по кото­рым его мож­но отли­чить от дру­гих частей речи. Прежде чем разо­брать­ся в этом, опре­де­лим, что такое гла­гол в систе­ме частей речи рус­ско­го язы­ка.

Исходя из это­го опре­де­ле­ния, мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор гла­го­ла начи­на­ем с ука­за­ния части речи и обще­го зна­че­ния. Далее опре­де­лим посто­ян­ные и непо­сто­ян­ные при­зна­ки гла­го­ла и его син­так­си­че­скую роль в пред­ло­же­нии. Эти эта­пы раз­бо­ра пред­ста­вим в виде пла­на.

План морфологического разбора глагола

I. Часть речи, общее зна­че­ние (дей­ствие)

Начальная фор­ма — неопре­де­лен­ная фор­ма (инфи­ни­тив).

II . Морфологические при­зна­ки

• вид совер­шен­ный или несо­вер­шен­ный;
• переходность/непереходность;
• возвратность/невозвратность;
• спря­же­ние I или II ;

• накло­не­ние (изъ­яви­тель­ное, пове­ли­тель­ное или услов­ное);
• вре­мя (толь­ко в изъ­яви­тель­ном накло­не­нии);
• чис­ло един­ствен­ное или мно­же­ствен­ное;
• лицо (в насто­я­щем и буду­щем вре­ме­ни изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния, в пове­ли­тель­ном накло­не­нии);
• род (про­шед­шее вре­мя изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния, услов­ное накло­не­ние)

III . Синтаксическая роль в пред­ло­же­нии (какой член пред­ло­же­ния).

Укажем, как пра­виль­но выпол­нить мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор гла­го­ла в зави­си­мо­сти от его грам­ма­ти­че­ской фор­мы в пред­ло­же­нии.

Образец рассуждений

Выясним, какие грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки име­ет гла­гол в этом пред­ло­же­нии:

По про­гно­зам синоп­ти­ков цик­лон будет буше­вать еще несколь­ко суток.

I. Будет буше­вать — это гла­гол, обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос что будет делать?

Начальная фор­ма — буше­вать.

II . а) Постоянные мор­фо­ло­ги­че­ские при­зна­ки:

• несо­вер­шен­ный вид (обо­зна­ча­ет неза­вер­шен­ное дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос что будет делать?);
• непе­ре­ход­ный (не может управ­лять суще­стви­тель­ным в фор­ме вини­тель­но­го паде­жа);
• невоз­врат­ный (не име­ет пост­фик­са -ся)
• I спря­же­ние (буше­вать име­ет конеч­ное бук­во­со­че­та­ние -ать).

б) непо­сто­ян­ные мор­фо­ло­ги­че­ские при­зна­ки:

• изъ­яви­тель­ное накло­не­ние;
• слож­ное буду­щее вре­мя;
• един­ствен­ное чис­ло;
• 3 лицо

III . В пред­ло­же­нии явля­ет­ся про­стым гла­голь­ным ска­зу­е­мым.

Примеры морфологического разбора глагола

Под луча­ми весен­не­го солн­ца снег сна­ча­ла под­та­ял изнут­ри.

I. Подтаял — гла­гол, обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос что сде­лал?

Начальная фор­ма — под­та­ять.

II . а) Постоянные мор­фо­ло­ги­че­ские при­зна­ки:

• совер­шен­ный вид;
• непе­ре­ход­ный
• невоз­врат­ный
• I спря­же­ние

б) непо­сто­ян­ные мор­фо­ло­ги­че­ские при­зна­ки:

• изъ­яви­тель­ное накло­не­ние;
• про­шед­шее вре­мя;
• един­ствен­ное чис­ло;
• муж­ской род.

III . В пред­ло­же­нии выпол­ня­ет роль про­сто­го гла­голь­но­го ска­зу­е­мо­го.

Прослушайте эту ауди­о­за­пись еще раз.

I. Прослушайте — это гла­гол, обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос что сде­лай­те?

Начальная фор­ма — про­слу­шать

II . а) Постоянные мор­фо­ло­ги­че­ские при­зна­ки:

• совер­шен­ный вид
• пере­ход­ный
• невоз­врат­ный
• I спря­же­ние

б) непо­сто­ян­ные мор­фо­ло­ги­че­ские при­зна­ки:

• пове­ли­тель­ное накло­не­ние;
• мно­же­ствен­ное чис­ло;
• 2 лицо

III . В пред­ло­же­нии явля­ет­ся про­стым гла­голь­ным ска­зу­е­мым.

I. Возвратилась бы — это гла­гол, обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос что сде­ла­ла бы?

Начальная фор­ма — воз­вра­тить­ся.

II . а) Постоянные мор­фо­ло­ги­че­ские при­зна­ки:

• совер­шен­ный вид
• непе­ре­ход­ный
• воз­врат­ный
• II спря­же­ние

б) непо­сто­ян­ные мор­фо­ло­ги­че­ские при­зна­ки:

• услов­ное накло­не­ние
• един­ствен­ное чис­ло
• жен­ский род

III . В пред­ло­же­нии про­стое гла­голь­ное ска­зу­е­мое.

Видеоурок

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/glagol/morfologicheskiy-razbor.html

Морфологический разбор глагола

Глагол — изменяющаяся часть речи, которая обладает постоянными и непостоянными признаками. При морфологическом разборе необходимо учитывать форму, в которой находится глагол: если перед вами инфинитив, то он не обладает непостоянными признаками, поскольку не изменяется. Также нужно помнить, что некоторые учебные программы считают причастие и деепричастие формами глагола, хотя в большинстве школьных учебников это самостоятельные части речи.

На сайте можно воспользоваться морфологическим разбором глагола онлайн.

План морфологического разбора глагола

Для осуществления разбора необходимо рассмотреть характеристики глагола:

• значение (действие предмета);
• вопрос (что (с)делать?);
• исходная форма (всегда инфинитив);
• постоянные признаки: спряжение, вид, переходность;
• непостоянные признаки: наклонение (есть всегда), время (при изъявительном наклонении), лицо (при изъявительном наклонении, кроме прошедшего времени), число (есть всегда), род (при прошедшем времени);
• роль в предложении (личные формы – сказуемое, инфинитив – любой член предложения).

Образец морфологического разбора глагола

1. Часть речи и её значение.
2. Исходная форма
3. Постоянные признаки (спряжение, вид, переходность)
4. Непостоянные признаки (наклонение; при наличии: время, лицо, число, род)
5. Роль в предложении

Примеры морфологического разбора глагола

Добродетель, юность и наивность! Если их утратишь, то уж безвозвратно! (Э.М. Ремарк, «Чёрный обелиск»).

1. Утратишь (что сделаешь?) – глагол. Обозначает действие.
2. Начальная форма – утратить.
3. Пост. признаки: 2 спряжение, совершенный вид, переходный.
4. Непост. признаки: изъявительное наклонение, будущее время, 2 лицо, единственное число.
5. (Что сделаешь?) Утратишь. В предложении выполняет функции сказуемого.

«Маргарита рванула штору в сторону и села на подоконник боком, обхватив колено руками» (М. А. Булгаков, «Мастер и Маргарита»).

1. Рванула (что сделала?) – глагол. Обозначает действие.
2. Начальная форма – рвануть.
3. Постоянные признаки: 1 спряжение, совершенный вид, переходный.
4. Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, прошедшее время, единственное число, женский род.
5. (Что сделала?) рванула. Сказуемое.

«Мы зашли выпить только по чашке чая» (Э.М. Ремарк, «Чёрный обелиск»).

1. Выпить (что сделать?) – глагол. Обозначает действие.
2. Начальная форма – выпить.
3. Постоянные признаки: 1 спряжение, совершенный вид, переходный.
4. Непостоянные признаки: отсутствуют, т.к. глагол в форме инфинитива.
5. Зашли (с какой целью? зачем?) выпить по чашке чая. Обстоятельство.

Источник статьи: http://wikislovo.ru/morphology/verb.html

Морфологический разбор глагола. 6 класс. Образец и пример разбора

Морфологический разбор глагола — это указание его постоянных и непостоянных признаков, полная грамматическая характеристика словоформы.

Глагол — это это часть речи, обозначающая действие. Отвечает на вопросы что делать? что сделать?
Что делать? Читать, ходить, рисовать, думать
Что сделать? Прочесть, прийти, нарисовать, выдумать

Морфологический разбор — это указание признаков, отличающих конкретную часть речи в предложении от других. При морфологическом анализе нужно показать, к какой части речи относится слово, какими постоянными и изменяемыми признаками обладает, в какой форме оно употреблено, какова его роль в предложении.

Постоянные признаки глагола не меняются:

Непостоянные признаки глагола меняются в зависимости от места в предложении, грамматической формы:

Время. Определяется только в изъявительном наклонении

Число: единственное или множественное

Лицо: первое, второе или третье. Определяется в настоящем и будущем времени, в повелительном наклонении.

Род: мужской, женский, средний. Определяется у глаголов в форме прошедшего времени изъявительного и сослагательного наклонения единственного числа.

Также указывается синтаксическая роль — каким членом предложения в данном случае является глагол. Чаще всего глагол бывает сказуемым. Реже он может быть подлежащим или дополнением, обстоятельством.

План морфологического разбора глагола

Часть речи, общее грамматическое значение и вопрос. Начальная форма — инфинитив.

Образец морфологического разбора глагола

Пример 1. Любите ли вы театр?

Устный разбор
Любите — глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что делаете? Начальная форма — любить .
I. Постоянные морфологические признаки:
1) несовершенный вид;
2) невозвратный;
3) переходный;
4) II спряжение.
II. Непостоянные морфологические признаки. Употреблен в форме:
1) изъявительного наклонения;
2) настоящего времени;
3) множественного числа;
4) 2-го лица.
III. В предложении является глагольным сказуемым.

Письменный разбор
Что делаете? Любите. Глагол.
н.ф. — любить
Пост. признаки: несоверш., невозвр., переходн, II спр.
Непост. признаки: изъявит. накл., наст. вр., мн. ч., 2 л.

Пример 2. Началась работа.
Началась — глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что сделала? Начальная форма — начаться .
I. Постоянные морфологические признаки:
1) совершенный вид;
2) возвратный;
3) непереходный;
4) I спряжение.
II. Непостоянные морфологические признаки. Употреблен в форме:
1) изъявительного наклонения;
2) прошедшего времени;
3) единственного числа;
4) женского рода.
III. В предложении является глагольным сказуемым.

Источник статьи: http://www.anews.com/p/112214889-morfologicheskij-razbor-glagola-6-klass-obrazec-i-primer-razbora/