морфологический разбор глагола объяснение

Морфологический разбор глагола

Морфологический разбор подразумевает характеристику слова как часть речи. Нужно проводить морфологический разбор глагола, если ты видишь после слова надстрочную цифру «3» — смотрит 3 .

Схема морфологического разбора глагола:

Часть речи. Что обозначает, на какой вопрос отвечает.
Начальная форма (для глагола это неопределённая форма).
Спряжение.
Вид.
Время.
Лицо и число (для глаголов в настоящем и будущем времени). Род и число (для глаголов в прошедшем времени).
Каким членом предложения является (обычно это главный член предложения — сказуемое).

Пример устного рассуждения:

Дано предложение: Где-то далеко дятел стучит 3 по дереву.

Стучит — глагол, т.к. обозначает действие и отвечает на вопрос что делает?
Начальная форма у глагола — это неопределенная форма: что делать? — стучать .
Глагол II спряжения, т.к. окончание — ит под ударением.
Глагол несовешенного вида, определяю по вопросу — что делать?
Глагол стучит употреблен в форме настоящего времени, определяю это по вопросу — что делает? и окончанию — ит .
Глагол стоит в форме 3-го лица единственного числа, определяю это по вопросу, окончанию и местоимению, которое можно подставить — дятел стучит — он стучит.
В предложении является сказуемым: дятел (что делает?) стучит .

Дано предложение: Когда вы досмотрите 3 этот фильм?

Досмотрите — глагол, т.к. обозначает действие и отвечает на вопрос что сделаете?
Начальная форма — неопределенная форма — что сделать? — досмотреть .
Глагол II спряжения, это глагол исключение (смотреть).
Глагол совершенного вида, определяю по вопросу — что сделаете?
Глагол стоит в форме будущего времени, определяю это по вопросу и окончанию — ите .
Глагола употреблен в форме 2-го лица множественного лица, определяю это по окончанию — ите и местоимению: вы досмотрите .
В предложении является сказуемым: вы (что сделаете?) досмотрите .

Дано предложение: Она узнала 3 его мгновенно.

Узнала — глагол, т.к. обозначает действие и отвечает на вопрос что сделала?
Начальная форма — неопределенная форма — что сделать? — узнать .
Глагол I спряжения, т.к. в неопределенной форме оканчивается на -ать и не относится к исключениям.
Глагол совершенного вида, определяю по вопросу — что сделать?
Глагол стоит в форме прошедшего времени, определяю по вопросу — что сделала?
Глагол употреблен в форме женского рода единственного числа, определяю по вопросу что сделала? и окончанию — а .
В предложении является сказуемым: она (что сделала?) узнала .

Образец письменного разбора

Дано предложение: Где-то далеко дятел стучит 3 по дереву.

Дано предложение: Когда вы досмотрите 3 этот фильм?

Дано предложение: Она узнала 3 его мгновенно.

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Источник статьи: http://budu5.com/manual/chapter/66

3.7.4. Морфологический разбор глаголов

I	Часть речи, общее грамматическое значение и вопрос.
II	Начальная форма (инфинитив). Морфологические признаки:
A	Постоянные морфологические признаки:
1	вид (совершенный, несовершенный);
2	возвратность (невозвратный, возвратный);
3	переходность (переходный, непереходный);
4	спряжение;
Б	Непостоянные морфологические признаки:
1	наклонение;
2	время (в изъявительном наклонении);
3	число;
4	лицо (в настоящем, будущем времени; в повелительном наклонении);
5	род (у глаголов в форме прошедшего времени изъявительного и сослагательного наклонения единственного числа).
III	Роль в предложении (каким членом предложения является глагол в данном предложении).

Любишь кататься – люби и саночки возить (пословица).

Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что делаешь?
Н. ф. – любить. Морфологические признаки:
А) Постоянные морфологические признаки:
1) несовершенный вид;
2) невозвратный;
3) переходный;
4) II спряжение.
Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме:
1) изъявительного наклонения;
2) настоящего времени;
3) единственного числа;
4) 2-го лица.
В предложении является частью составного глагольного сказуемого.

Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что делать?
Н. ф. – кататься. Морфологические признаки:
А) Постоянные морфологические признаки:
1) несовершенный вид;
2) возвратный;
3) непереходный;
4) I спряжение.
Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме инфинитива (неизменяемая форма).
В предложении является частью составного глагольного сказуемого.

Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что делай?
Н. ф. – любить. Морфологические признаки:
А) Постоянные морфологические признаки:
1) несовершенный вид;
2) невозвратный;
3) переходный;
4) II спряжение.
Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме:
1) повелительного наклонения;
2) единственного числа;
3) 2-го лица.
В предложении является частью составного глагольного сказуемого.

Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что сделала?
Н. ф. – начаться. Морфологические признаки:
А) Постоянные морфологические признаки:
1) совершенный вид;
2) возвратный;
3) непереходный;
4) I спряжение.
Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме:
1) изъявительного наклонения;
2) прошедшего времени;
3) единственного числа;
4) женского рода.
В предложении является сказуемым.

Источник статьи: http://licey.net/free/4-russkii_yazyk/39-kurs_russkogo_yazyka_fonetika__slovoobrazovanie__morfologiya_i_orfografiya/stages/687

Морфологический разбор глагола «Объясняют»

Для слова «объясняют» найден 1 вариант морфологического разбора

Часть речи. Общее значение
Часть речи слова «объясняют» — глагол
Морфологические признаки.
1. объяснять (инфинитив)
2. Постоянные признаки:
  - 1-е спряжение
  - переходный
  - несовершенный вид
  Непостоянные признаки:
  - изъявительное наклонение
  - множественное число
  - настоящее время
  - 3-е лицо.
Их авторы объясняют своё желание тем, что этот опыт даст им больше уверенности в себе и наполнит их жизнь смыслом.

Выполняет роль сказуемого.

План разбора глагола
1. Часть речи. Общее значение
2. Морфологические признаки.
  1. Начальная форма (инфинитив)
  2. Постоянные признаки:
    - Вид (совершенный (что сделать?) или несовершенный (что делать?)
    - переходный (употребляется с сущeствительным в винительном падеже без предлога)/ непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога).
    - Спряжение
    Непостоянные признаки:
    - Наклонение в зависимости от вопроса:
      - Изъявительное — что делал? что делает? что сделает?
      - Повелительное — что делай?
      - условное — что делал бы? что сделал бы?
    - Число
    - Время (если есть)
    - Лицо (если есть)
    - Род (если есть)
3. Синтаксическая роль (подчеркнуть как член предложения, является главным или второстепенным членом педложения)
План разбора составлен на основе общих правил, в зависимости от класса и предпочтений учителя ответ может отличаться. Если ваш план разбора отличается от представленного, просто сопоставьте его с данными нашего ответа.

Если морфологический разбор глагола «объясняют» имеет несколько вариантов, то выберите наиболее подходящий вариант разбора исходя из контекста предложения.

Источник статьи: http://morfologicheskij-razbor.ru/glagol/%D0%BE%D0%B1%D1%8A%D1%8F%D1%81%D0%BD%D1%8F%D1%8E%D1%82

Морфологический разбор глагола «Объяснил»

Для слова «объяснил» найден 1 вариант морфологического разбора
1. Часть речи. Общее значение
  Часть речи слова «объяснил» — глагол
2. Морфологические признаки.
  1. объяснить (инфинитив)
  2. Постоянные признаки:
    - 2-е спряжение
    - переходный
    - совершенный вид
    Непостоянные признаки:
    - изъявительное наклонение
    - единственное число
    - прошедшее время
    - мужской род.
3. Тогда доктор в вежливой форме объяснил мне значение этого слова.
  
  Выполняет роль сказуемого.
  
  План разбора глагола
  1. Часть речи. Общее значение
  2. Морфологические признаки.
    1. Начальная форма (инфинитив)
    2. Постоянные признаки:
      - Вид (совершенный (что сделать?) или несовершенный (что делать?)
      - переходный (употребляется с сущeствительным в винительном падеже без предлога)/ непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога).
      - Спряжение
      Непостоянные признаки:
      - Наклонение в зависимости от вопроса:
        
        Изъявительное — что делал? что делает? что сделает?
        
        Повелительное — что делай?
        
        условное — что делал бы? что сделал бы?
      - Число
      - Время (если есть)
      - Лицо (если есть)
      - Род (если есть)
  3. Синтаксическая роль (подчеркнуть как член предложения, является главным или второстепенным членом педложения)
  План разбора составлен на основе общих правил, в зависимости от класса и предпочтений учителя ответ может отличаться. Если ваш план разбора отличается от представленного, просто сопоставьте его с данными нашего ответа.
  
  Если морфологический разбор глагола «объяснил» имеет несколько вариантов, то выберите наиболее подходящий вариант разбора исходя из контекста предложения.
  
  Источник статьи: http://morfologicheskij-razbor.ru/glagol/%D0%BE%D0%B1%D1%8A%D1%8F%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BB
  
  Морфологический разбор глагола «Объяснить»
  
  Для слова «объяснить» найден 1 вариант морфологического разбора
  1. Часть речи. Общее значение
    Часть речи слова «объяснить» — глагол
  2. Морфологические признаки.
    1. объяснить (инфинитив)
    2. Постоянные признаки:
      - 2-е спряжение
      - переходный
      - совершенный вид
      Непостоянные признаки:
      - изъявительное наклонение.
  3. По нашему мнению, это различие можно объяснить двумя причинами.
    
    Выполняет роль сказуемого.
    
    План разбора глагола
    1. Часть речи. Общее значение
    2. Морфологические признаки.
      1. Начальная форма (инфинитив)
      2. Постоянные признаки:
        
        Вид (совершенный (что сделать?) или несовершенный (что делать?)
        
        переходный (употребляется с сущeствительным в винительном падеже без предлога)/ непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога).
        
        Спряжение
        
        Непостоянные признаки:
        
        Наклонение в зависимости от вопроса:
        
        Изъявительное — что делал? что делает? что сделает?
        
        Повелительное — что делай?
        
        условное — что делал бы? что сделал бы?
        
        Число
        
        Время (если есть)
        
        Лицо (если есть)
        
        Род (если есть)
    3. Синтаксическая роль (подчеркнуть как член предложения, является главным или второстепенным членом педложения)
    План разбора составлен на основе общих правил, в зависимости от класса и предпочтений учителя ответ может отличаться. Если ваш план разбора отличается от представленного, просто сопоставьте его с данными нашего ответа.
    
    Если морфологический разбор глагола «объяснить» имеет несколько вариантов, то выберите наиболее подходящий вариант разбора исходя из контекста предложения.
    
    Источник статьи: http://morfologicheskij-razbor.ru/glagol/%D0%BE%D0%B1%D1%8A%D1%8F%D1%81%D0%BD%D0%B8%D1%82%D1%8C
    
    Морфологический разбор глагола «Объяснять»
    
    Для слова «объяснять» найден 1 вариант морфологического разбора
    1. Часть речи. Общее значение
      Часть речи слова «объяснять» — глагол
    2. Морфологические признаки.
      1. объяснять (инфинитив)
      2. Постоянные признаки:
        
        1-е спряжение
        
        переходный
        
        несовершенный вид
        
        Непостоянные признаки:
        
        изъявительное наклонение.
    3. Не придётся объяснять мастеру, для чего нужно постоянно улыбаться клиенту, всячески его ублажать и в то же время предлагать домашнюю косметику после посещения.
      
      Выполняет роль сказуемого.
      
      План разбора глагола
      1. Часть речи. Общее значение
      2. Морфологические признаки.
        
        Начальная форма (инфинитив)
        
        Постоянные признаки:
        
        Вид (совершенный (что сделать?) или несовершенный (что делать?)
        
        переходный (употребляется с сущeствительным в винительном падеже без предлога)/ непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога).
        
        Спряжение
        
        Непостоянные признаки:
        
        Наклонение в зависимости от вопроса:
        
        Изъявительное — что делал? что делает? что сделает?
        
        Повелительное — что делай?
        
        условное — что делал бы? что сделал бы?
        
        Число
        
        Время (если есть)
        
        Лицо (если есть)
        
        Род (если есть)
      3. Синтаксическая роль (подчеркнуть как член предложения, является главным или второстепенным членом педложения)
      План разбора составлен на основе общих правил, в зависимости от класса и предпочтений учителя ответ может отличаться. Если ваш план разбора отличается от представленного, просто сопоставьте его с данными нашего ответа.
      
      Если морфологический разбор глагола «объяснять» имеет несколько вариантов, то выберите наиболее подходящий вариант разбора исходя из контекста предложения.
      
      Источник статьи: http://morfologicheskij-razbor.ru/glagol/%D0%BE%D0%B1%D1%8A%D1%8F%D1%81%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%8C

морфологический разбор глагола объяснение