Разбор по составу слова «петь»
Сходные по морфемному строению слова
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: мочевыделение — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Ассоциации к слову «петь»
Синонимы к слову «петь»
Предложения со словом «петь»
- Только видя свои проблемы, можно начать петь песню над костями своей души, восстанавливая её и воскрешая.
Цитаты из русской классики со словом «петь»
- Сначала все пили шампанское, потом сели играть в стуколку, потом обедали, потом Варвара Тихоновна с гитарой в руках пела цыганские песни, а Липачек и Порфир Порфирыч плясали вприсядку.
Сочетаемость слова «петь»
Значение слова «петь»
ПЕТЬ , пою́, поёшь; прич. страд. прош. пе́тый, пет, -а, -о; несов. 1. (несов. спеть 1 ) перех. и без доп. Издавать голосом музыкальные звуки, исполнять голосом музыкальное произведение. Петь песню. (Малый академический словарь, МАС)
Отправить комментарий
Дополнительно
Значение слова «петь»
ПЕТЬ , пою́, поёшь; прич. страд. прош. пе́тый, пет, -а, -о; несов. 1. (несов. спеть 1 ) перех. и без доп. Издавать голосом музыкальные звуки, исполнять голосом музыкальное произведение. Петь песню.
Предложения со словом «петь»
Только видя свои проблемы, можно начать петь песню над костями своей души, восстанавливая её и воскрешая.
До конца урока десять минут, и ей уже было всё равно, что делать – здесь сидеть, в коридор идти, начать петь песни или молиться о своём спасении всем богам мира.
Как прекрасно там пели птицы, какие дивные цвели цветы, как чудесно они пахли!
Разбор по составу (морфемный) слова «петь»
Разбор по составу (морфемный) «петь»:
Смотрите также:
Морфологический разбор слова «петь»
Фонетический разбор слова «петь»
Значение слова «петь»
Синонимы «петь»
Разбор по составу слова «петь»
Карточка «петь»
Предложения со словом «петь»
Разобрать слово по составу, что это значит?
Разбор слова по составу один из видов лингвистического исследования, цель которого — определить строение или состав слова, классифицировать морфемы по месту в слове и установить значение каждой из них. В школьной программе его также называют морфемный разбор. Сайт how-to-all поможет вам правильно разобрать по составу онлайн любую часть речи: существительное, прилагательное, глагол, местоимение, причастие, деепричастие, наречие, числительное.
План: Как разобрать по составу слово?
При проведении морфемного разбора соблюдайте определённую последовательность выделения значимых частей. Начинайте по порядку «снимать» морфемы с конца, методом «раздевания корня». Подходите к анализу осмысленно, избегайте бездумного деления. Определяйте значения морфем и подбирайте однокоренные слова, чтобы подтвердить правильность анализа.
- Записать слово в той же форме, как в домашнем задании. Прежде чем начать разбирать по составу, выяснить его лексическое значение (смысл).
- Определить из контекста к какой части речи оно относится. Вспомнить особенности слов, принадлежащих к данной части речи:
-
- изменяемое (есть окончание) или неизменяемое (не имеет окончания)
- имеет ли оно формообразующий суффикс?
- Найти окончание. Для этого просклонять по падежам, изменить число, род или лицо, проспрягать — изменяемая часть будет окончанием. Помнить про изменяемые слова с нулевым окончанием, обязательно обозначить, если такое имеется: сон(), друг(), слышимость(), благодарность(), покушал().
- Выделить основу слова — это часть без окончания (и формообразующего суффикса).
- Обозначить в основе приставку (если она есть). Для этого сравнить однокоренные слова с приставками и без.
- Определить суффикс (если он есть). Чтобы проверить, подобрать слова с другими корнями и с таким же суффиксом, чтобы он выражал одинаковое значение.
- Найти в основе корень. Для этого сравнить ряд родственных слов. Их общая часть — это корень. Помнить про однокоренные слова с чередующимися корнями.
- Если в слове два (и более) корня, обозначить соединительную гласную (если она есть): листопад, звездолёт, садовод, пешеход.
- Отметить формообразующие суффиксы и постфиксы (если они есть)
- Перепроверить разбор и значками выделить все значимые части
В начальных классах разобрать по составу слово — значит выделить окончание и основу, после обозначить приставку с суффиксом, подобрать однокоренные слова и затем найти их общую часть: корень, — это всё.
* Примечание: Минобразование РФ рекомендует три учебных комплекса по русскому языку в 5–9 классах для средних школ. У разных авторов морфемный разбор по составу различается подходом. Чтобы избежать проблем при выполнении домашнего задания, сравнивайте изложенный ниже порядок разбора со своим учебником.
Порядок полного морфемного разбора по составу
Чтобы избежать ошибок, морфемный разбор предпочтительно связать с разбором словообразовательным. Такой анализ называется формально-смысловым.
- Установить часть речи и выполнить графический морфемный анализ слова, то есть обозначить все имеющиеся морфемы.
- Выписать окончание, определить его грамматическое значение. Указать суффиксы, образующие формуслова (если есть)
- Записать основу слова (без формообразующих морфем: окончания и формообразовательных суффиксов)
- Найди морфемы. Выписать суффиксы и приставки, обосновать их выделение, объяснить их значения
- Корень: свободный или связный. Для слов со свободными корнями составить словообразовательную цепочку: «пис-а-ть → за-пис-а-ть → за-пис-ыва-ть», «сух(ой) → сух-арь() → сух-ар-ниц-(а)». Для слов со связными корнями подобрать одноструктурные слова: «одеть-раздеть-переодеть».
- Записать корень, подобрать однокоренные слова, упомянуть возможные варьирования, чередования гласных или согласных звуков в корнях.
Пример полного морфемного разбора глагола «проспала»:
- окончание «а» указывает на форму глагола женского рода, ед.числа, прошедшего времени, сравним: проспал-и;
- основа форы — «проспал»;
- два суффикса: «а» — суффикс глагольной основы, «л» — этот суффикс, образует глаголы прошедшего времени,
- приставка «про» — действие со значением утраты, невыгоды, ср.: просчитаться, проиграть, прозевать;
- словообразовательная цепочка: сон — проспать — проспала;
- корень «сп» — в родственных словах возможны чередования сп//сн//сон//сып. Однокоренные слова: спать, уснуть, сонный, недосыпание, бессонница.
Источник статьи: http://how-to-all.com/%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B1%D0%BE%D1%80-%D0%BF%D0%BE-%D1%81%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D1%83:%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%8C
Какой корень в слове “поют”?
Корень в слове «поют» — это морфема по-.
Чтобы узнать, какой корень в слове «поют», определим сначала часть речи и грамматическую форму слова. Затем выполним морфемный разбор и укажем корень и другие значимые части.
Это слово обозначает действие и отвечает на вопрос:
Дети (что делают?) пою́т новогоднюю песню.
По этим грамматическим признакам можно понять, что это самостоятельная часть речи глагол, который имеет форму настоящего времени 3 лица множественного числа.
Выясним, какой корень в слове «пою́т», выделив сначала другие значимые части в его морфемном составе.
Морфемный разбор слова «поют»
Окончание
Разбор по составу начнем с поиска окончания. Окончание имеют все изменяемые части речи. Начальной формой этого слова является глагол «петь». Он изменяется по лицам и числам в формах настоящего времени. Грамматическим признаком установленной нами формы 3 лица множественного числа является окончание -ют.
Убедимся в этом, изменив глагол «петь» по лицам и числам в формах настоящего времени:
Окончание не включаем в основу слова:
Корень
С удивительным постоянством во всех личных формах глагола «петь» повторяется часть по-, в которой произошло чередование гласных е//о. Значит, эту часть слова «поют» назовем корнем.
В корне родственных слов «петь», «запеть», «припевка» и пр. заключен их общий смысл.
Петь — это значит издавать голосом музыкальные звуки, исполнять голосом музыкальное произведение.
Если быть точным и привлечь знания фонетики, то после гласного «о» буквы «ё», «ю» в личных формах глагола обозначают два звука.
В таком случае с фонетической точки зрения это слово выглядит вот так: по[й]—[у]т.
Корнем является морфема по[й’], окончанием — [у]т. Эта главная морфема прослеживается в формах повелительного наклонения однокоренных глаголов:
- пой песню громко;
- за пой величальную юбиляру;
- на пой мне мотив;
- с пой малышу колыбельную.
Итак, в морфемном составе анализируемого слова графически обозначим корень по- и окончание -ют:
Источник статьи: http://sprint-olympic.ru/uroki/russkij-jazyk-uroki/koren/44701-kakoj-koren-v-slove-pojut.html
Разбор по составу слова «поющий»
Сходные по морфемному строению слова
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.
Насколько понятно значение слова телятина (существительное):
Ассоциации к слову «петь»
Синонимы к слову «петь»
Предложения со словом «петь»
- Только видя свои проблемы, можно начать петь песню над костями своей души, восстанавливая её и воскрешая.
Цитаты из русской классики со словом «поющий»
- Он боялся леса, который покойно шумел над его головой и был темный, задумчивый и такой же страшный в своей бесконечности; полянки, светлые, зеленые, веселые, точно поющие всеми своими яркими цветами, он любил и хотел бы приласкать их, как сестер, а темно-синее небо звало его к себе и смеялось, как мать.
Сочетаемость слова «петь»
Значение слова «петь»
ПЕТЬ , пою́, поёшь; прич. страд. прош. пе́тый, пет, -а, -о; несов. 1. (несов. спеть 1 ) перех. и без доп. Издавать голосом музыкальные звуки, исполнять голосом музыкальное произведение. Петь песню. (Малый академический словарь, МАС)
Отправить комментарий
Дополнительно
Значение слова «петь»
ПЕТЬ , пою́, поёшь; прич. страд. прош. пе́тый, пет, -а, -о; несов. 1. (несов. спеть 1 ) перех. и без доп. Издавать голосом музыкальные звуки, исполнять голосом музыкальное произведение. Петь песню.
Предложения со словом «петь»
Только видя свои проблемы, можно начать петь песню над костями своей души, восстанавливая её и воскрешая.
До конца урока десять минут, и ей уже было всё равно, что делать – здесь сидеть, в коридор идти, начать петь песни или молиться о своём спасении всем богам мира.
Как прекрасно там пели птицы, какие дивные цвели цветы, как чудесно они пахли!
Корень в слове «поют»
Корень в слове «поют» — это морфема по-.
Чтобы узнать, какой корень в слове «поют», определим сначала часть речи и грамматическую форму слова. Затем выполним морфемный разбор и укажем корень и другие значимые части.
Это слово обозначает действие и отвечает на вопрос:
Дети (что делают?) пою́т новогоднюю песню.
По этим грамматическим признакам можно понять, что это самостоятельная часть речи глагол, который имеет форму настоящего времени 3 лица множественного числа.
Выясним, какой корень в слове «пою́т», выделив сначала другие значимые части в его морфемном составе.
Морфемный разбор слова «поют»
Окончание
Разбор по составу начнем с поиска окончания. Окончание имеют все изменяемые части речи. Начальной формой этого слова является глагол «петь». Он изменяется по лицам и числам в формах настоящего времени. Грамматическим признаком установленной нами формы 3 лица множественного числа является окончание -ют.
Убедимся в этом, изменив глагол «петь» по лицам и числам в формах настоящего времени:
- 1 лицо я по ю — мы по ём
- 2 лицо ты по ёшь — вы по ёте
- 3 лицо он по ёт — они по ют .
Окончание не включаем в основу слова:
Корень
С удивительным постоянством во всех личных формах глагола «петь» повторяется часть по-, в которой произошло чередование гласных е//о. Значит, эту часть слова «поют» назовем корнем.
В корне родственных слов «петь», «запеть», «припевка» и пр. заключен их общий смысл.
Если быть точным и привлечь знания фонетики, то после гласного «о» буквы «ё», «ю» в личных формах глагола обозначают два звука.
В таком случае с фонетической точки зрения это слово выглядит вот так: по[й]—[у]т.
Корнем является морфема по[й’], окончанием — [у]т. Эта главная морфема прослеживается в формах повелительного наклонения однокоренных глаголов:
- пой песню громко;
- за пой величальную юбиляру;
- на пой мне мотив;
- с пой малышу колыбельную.
Итак, в морфемном составе анализируемого слова графически обозначим корень по- и окончание -ют:
Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/sostav-slova/koren/koren-v-slove-poyut.html