Меню Рубрики

Множественное число существительных в английском языке видео для детей

«Множественное число» в английском для детей

Каждый ребёнок начинает знакомство с английским с простых слов: cat, dog, apple. Часто эти слова — существительные, поэтому чем быстрее мы выучим множественную форму, тем легче пойдет обучение дальше.

Базовое правило

К большинству существительных достаточно добавить специальное окончание –s/–es, чтобы получить множественное число

Есть в английском и ряд исключений из этого правила, но на начальном этапе мы не станем их затрагивать — разобраться с ними позже, при наличии необходимой базы, не составит труда

–s или –es?

Есть четкое формальное правило выбора нужного окончания, в зависимости от корня существительного, НО (!) обратите внимание, что это правило продиктовано БЛАГОЗВУЧНОСТЬЮ и простотой произношения — какие-то существительные легче и естественнее произносятся с одним окончанием, а какие-то с другим.

Через какое-то время практики, вы будете «автоматически» выбирать нужное окончание без мыслей о правилах 😉, хотя на начальном этапе не обойтись без знания и без руководства правилом. Просто не старайтесь выучить его наизусть, старайтесь его побольше применять, чтобы довести до интуитивного практического понимания.

Окончание –s

Мы добавляем в большинстве случаев:

Артикли a (an) / the дополнительно указывают нам на единственное число, если вы не знаете зачем они нужны — не беда, просто работайте с нашими примерами на практике, а с теорией артиклей вы обязательно познакомитесь позже, там нет ничего сложного!

Поступайте так всегда — практикуйте по примерам для развития интуитивного понимания, до правил вы обязательно доберетесь. Это же относится и к формам глагола to be (am / is / are) которые вы видите ниже:

Окончание –es

Используется в нескольких случаях по причине лучшей благозвучности

Если существительное в единственном числе оканчивается на –s, –ss, –sh, –ch, –x или –z, добавьте к нему –es, чтобы образовать форму множественного числа

Для существительных, оканчивающихся на –f или –fe, мы также используем окончание –es, и, кроме этого, изменяем f на v

Произношение

Окончание –s может произноситься как звук «С» s , как звук «З» z или как «из» iz в зависимости от окончания слова в единственном числе.

Эти особенности произношения схожи с оглушением согласных в русском языке в зависимости от их положения в слове. Например буква «д» в слове «подарок» произносится как звонкий звук «д», а в слове «сладкий» уже как глухой звук «т».

Этой аналогией мы хотим сказать, что подобные вещи для нас не являются чем-то новым — мы просто адаптируем произношение для большего удобства и не обращаем на это особого внимания.

При изучении примеров ниже, обращайте внимание на правильное произношение! Это несложно и поможет вам звучать более естественно 👍

Практика произношения

Запись слова «необычным» образом в квадратных скобках — транскрипция — способ передачи правильного произношения на письме, можете не заострять на ней внимания, но начинайте понемногу привыкать. Позже транскрипция поможет правильно произносить новые незнакомые слова. Запись слова в транскрипции вы найдете в любом словаре английского языка!

Прослушайте и повторите по несколько раз, обращая внимание на правильное произношение окончания

После глухих согласных звуков (а именно: f , k , p , t , θ ) мы произносим окончание –s как s

После гласных и звонких согласных звуков (а именно: b , g , v , m , n , l , r , ð ) мы произносим окончание –s как z

После свистящих и шипящих звуков окончание –s произносится iz

haus — hauzız , обратите внимание, что глухая s на конце слова при этом также переходит в звонкую z

Не волнуйтесь. На практике эти скучные правила запоминаются на раз-два.

Чтение, практика на примерах

Прослушайте и отчетливо повторите эти предложения, заострите внимание на контрасте единственного и множественного числа одного и того же существительного:

I have one apple У меня есть одно яблоко
I give you an apple Я даю тебе яблоко
This are two balls Это два мяча
Take a ball! Возьми мяч!
I see three stars Я вижу три звезды
I have got a star У меня есть звезда
This are four suns Это четыре солнышка
I see the Sun in the sky Я вижу солнце в небе
I see five dolphins Я вижу пять дельфинов
I want to meet a dolphin Я хочу встретить дельфина
This are six fishes Это шесть рыбок
A fish can swim very fast Рыба может плавать очень быстро
I have seven toy cars У меня семь игрушечных машин
I want to learn to drive a car Я хочу научиться водить машину
I see eight toy helicopters Я вижу восемь игрушечных вертолетов
I see a helicopter in the sky! Я вижу вертолет в небе!
There are nine pigs on the picture На картинке девять свиней
This pig is pink Эта свинья розовая

Упражнения на множественное число

Можете не просто выбрать правильный вариант, но и переписать в тетрадь. Обязательно сверьте записи в тетради с сайтом и исправьте ошибки!

I have two apples , one apple I give to you! У меня есть два яблока, одно яблоко я даю тебе!
We have many balls , let’s take one ball ! У нас много мячей, давайте возьмем один мяч!
There are many stars in the sky. What is your favorite star ? На небе много звезд. Какая твоя любимая звезда?
There is only one Sun , but I can draw many suns ! Солнце только одно, но я могу нарисовать много солнц!
Dolphins are smart, can a dolphin learn English? Дельфины умные, может ли дельфин учить английский?
I have many toy cars , but my favorite toy is a helicopter ! У меня много игрушечных машин, но моя любимая игрушка — вертолет!
There are three pigs , one pig is clean and two pigs are dirty Есть три свиньи, одна свинья чистая и две свиньи грязные

Исключения

Помните мы говорили, что не все существительные в английском образуют множественное число по правилу?

Это неполный список исключений, но вполне неплохой для начала 👌

Обратите внимание на правильное произношения слов “ woman — women ”, в первом слове буква “o” произносится как звук «у», а во втором — «и». Не спрашивайте почему 😱, это просто очередная прихоть англичан!

child — children ребенок — дети
person — people человек — люди
man — men мужчина — мужчины
woman — women женщина — женщины
tooth — teeth зуб — зубы
foot — feet стопа — стопы
mouse — mice мышь — мыши
goose — geese гусь — гуси

Попробуйте выучить их в качестве факультативного занятия. Подставьте нужную форму существительного в предложения ниже и перепишите их в тетрадь. Так вы сможете не только изучить эти слова–исключения, но и потренироваться в составлении предложений!

Упражнения на исключения

This child screams louder than the other five children Этот ребенок кричит громче, чем остальные пять детей
I am a good person and I like good people Я хороший человек и мне нравятся хорошие люди
11 men play in a football team, one man should be a goalkeeper В футбольной команде играют 11 человек, один человек должен быть вратарем
Women also play football, but a man and a woman can’t be on the same team Женщины тоже играют в футбол, но мужчина и женщина не могут быть в одной команде
A shark has 24 teeth , each tooth is very sharp У акулы 24 зуба, каждый зуб очень острый
I can stand on one foot for 10 minutes and I can stand on both feet for 10 hours Я могу стоять на одной ноге в течение 10 минут, и я могу стоять на обеих ногах в течение 10 часов
I saw a mouse yesterday and I saw two mice today. How many mice did I see? Вчера я видел мышь, а сегодня увидел двух мышей. Сколько мышей я видел?
Two geese live together, one goose is white and one goose is grey! Два гуся живут вместе, один гусь — белый, а другой — серый!

Браво 👩‍🎓!

Поздравляем с освоением такой нужной темы! Помните, что повторение — мать учения? Вот, поэтому возвращайтесь сюда по мере необходимости, и, как и всегда, продолжайте изучать 🇬🇧 язык!

Источник статьи: http://upupenglish.ru/mnozhestvennoe-chislo-dla-detej/


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии