Карточки для изучения: «Местоимения английского языка»
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Выберите книгу со скидкой:
ШПАРГАЛКИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ. ГЕОМЕТРИЯ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ
Геометрия в схемах и таблицах
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/kartochki-dlya-izucheniya-mestoimeniya-angliyskogo-yazika-1439137.html
Карточки по английскому языку для учащихся 5-8 классов «Местоимения».
учебно-методическое пособие по английскому языку (5, 6, 7, 8 класс) на тему
При изучении английского языка по учебникам Афанасьевой О.В., Михеевой И.В. учащиеся знакомятся с местоимениями на протяжении нескольких лет. В 5-м классе ( первый год обучения) они изучают личные и притяжательные местоимения, в 7-м классе (третий год обучения) — неопределенные местоимения и абсолютную форму местоимений, в 8-м классе (четвертый год обучения) — возвратные местоимения. Так как у учащихся часто возникают трудности с правильным выбором нужной формы местоимения, предпринята попытка систематизировать изучаемый материал в виде карточек для создания целостной картины.
Скачать:
Предварительный просмотр:
в именительном падеже (кто? что?)
в именительном падеже (кто? что?)
в об`ектном падеже (кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем?
в об`ектном падеже (кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем?
Someone [` sʌmwʌn ] кто-нибудь,
Somebody [` sʌmbɒdɪ ] кто-нибудь,
Something [` sʌmɵɪƞ ] что-нибудь,
Can someone help me, please?
Can I have something to eat?
Do you want something hot?
Would you like some juice?
Anyone [` enɪwʌn ] кто-нибудь
Anybody [` enɪbɒdɪ ] кто-нибудь
Anything [` enɪɵɪƞ ] что-нибудь
Anybody [` enɪbɒdɪ ] кто-угодно
Anything [` enɪɵɪƞ ] что-угодно
Everyone [` evrɪwʌn ] каждый,
Everybody [` evrɪbɒdɪ ] каждый,
Myself [ maɪ`self ] себя, меня
Yourself [ jɔ:`self ] себя; -ся,
Himself [ hɪm`self ] себя; -ся;
Herself [ hз:`self ] себя, самое
Ourselves [ aʊə`selvz ] себя; -ся;
Yourselves [ jɔ:`selvz ] себя; -сь;
Themselves [ ðem`selvz ] себя; -ся
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
карточки содержат задания на проверку знания букв английского алфавита и образования множественного числа имен существительных.
Данный учебно — методический материал предназначен для отработки лексики по теме «Wild and domestic animals» в начальной школе. Способствует расширению словарного запаса, повышению интереса к изу.
Упражнения карточки направлены на проверку знаний лексического материала по теме «Школа», а также грамматического по теме «Указательные местоимения».
Упражнения карточки составлены в 2 вариантах и направлены на проверку лексики по теме «Части тела» и грамматики по теме «Множественное число имен существительных» и «Порядок слов в предложении».
ни для кого не секрет, что урок будет интереснее и познавательнее, а также и результативнее, если обучающиеся смогут не только работать с учебником, но и опираться на красочную наглядность. она будет .
Чтение на английском языке в первый год обучения доставляет учащимся много трудностей. Обучение этому виду речевой деятельности является одной из самых важных задач, так как от тог.
Знание грамматики является необходимым условием успешного овладения иностранным языком. Каждый учитель заинтересован в том, чтобы сделать изучение правил по грамматике увлекательным, инт.
Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskiy-yazyk/library/2018/04/08/kartochki-po-angliyskomu-yazyku-dlya
Местоимения в английском языке для детей: учим язык в картинках и изображениях
Местоимения в английском языке (Pronouns) занимают важную нишу. Возьмите любую книгу, статью или просто заметку, и вы сразу увидите, сколько в тексте местоимений. Их функция: обозначать предмет или его признак. Причем нужно помнить, что местоимения служат для замены других частей речи. В большинстве случаев ими выступают существительные, но это могут быть и прилагательные, наречия или даже числительные. Рассмотрим местоимения в английском языке для детей, с картинками, примерами и переводом. С нами изучать местоимения легко и увлекательно! Итак, вперед!
Местоимения в английском языке для детей: основные группы с примерами
Для начала рассмотрим виды местоимений. Они бывают =>
- Личными (Personal Pronouns)
- Притяжательными (Possessive Pronouns)
- Возвратными (Reflexive Pronouns)
- Указательными (Demonstrative Pronouns)
- Вопросительными (Interrogative Pronouns)
- Неопределенными (Indefinite Pronouns)
- Относительными (Relative Pronouns)
- Взаимными (Reciprocal Pronouns).
Личные местоимения (Personal Pronouns)
Првая и, можно сказать, наиболее значимая группа. В предложении показывают на подлежащее.
Личные местоимения (кто, что)
Обратите внимание! Когда мы пишем на английском I am, he is, they are и пр., то в переводе на русский связующая часть ‘’есть’’ опускается. Напр., в предложении I am a pilot перевод будет — Я пилот, а не Я есть пилот. То же самое и в других предложениях:
We are good parents, we believe so => Мы верим, что мы хорошие родители (Мы верим, что мы есть хорошими родителями)
It is a rainbow => Это радуга (Это есть радуга) и пр.
При этом важно помнить, что личное местоимение I всегда пишется с заглавной буквы.
Справка: Если мы пишем предложение, в котором нужно перечислить нескольких человек, то I нужно ставить в конце перечисления (о себе говорим в последнюю очередь) =>
Our sisters and I visited these people last month => Я и наши сестры отведали этих людей в прошлом месяце.
Обратите внимание! При переводе на русский язык ‘’я’’ ставится на первое место.
Что касается местоимения you, то из таблицы видно, что оно может обозначать как единственное, так и множественное число =>
You are very good friend => Ты очень хороший друг ó You are very good friends => Вы очень хорошие друзья.
Как узнать разницу – plural это или single? Только из контекста. В данном случае идентификатором выступает слово friend(s).
Английские местоимения he, she, it являются очень интересными в изучении. Несмотря на то, что они относятся к одной группе, he and she используются для обозначения одушевленных лиц, it – неодушевленных. Но! К неодушевленным лицам следует также добавить животных и детей.
He is nice guy and she is pretty girl => Он хороший парень, а она – симпатичная девушка.
This child is too noisy. Parents have to bring up it better => Этот ребенок слишком шумный. Родители должны лучше его воспитывать.
На заметку! Personal Pronouns подлежат склонению, то есть их можно употреблять в разных падежах. Помните: когда заменяем подлежащее – ставим такие местоимения в именительный падеж (Subject Pronouns), когда заменяем дополнения – в субъектный (Object Pronouns).
| Именительный падеж | Субъектный падеж | |
| I | Me | мне, меня, мной и т.д. |
| You | You | вас, вам, вами и т.д. |
| He | Him | его, ему, и т.д. |
| She | Her | ее, ей и т.д. |
| It | It | его/ее, ему/ей и т.д. (о неодушевленных предметах) |
| We | Us | нам, нас, нами и т.д. |
| They | Them | их, им, ими и т.д. |
Personal Pronouns в именительном падеже играют роль именной части сказуемого или подлежащего =>
Laura hasn’t decided whether she will go or not. She is still thinking about it => Лаура еще не решила, пойдет она или нет. Она все еще думает над этим.
»Subject Pronouns мы используем, чтобы избежать повторений. Вместо того, чтобы два раза употреблять слово Laura, мы употребляем его только один раз, а второй раз заменяем на she»
Personal Pronouns в субъектном падеже играют роль прямого или косвенного дополнения =>
We talked to him and explained him everything => Мы поговорили с ним и все ему объяснили.
We asked her to do her best at school => Мы попросили ее справляться в школе как можно лучше.
Притяжательные местоимения в английском языке
Функция Possessive Pronouns => обозначать принадлежность предмета. Отвечают такие местоимения на вопрос ‘’чей?’’.
Обратите внимание, что выделяют две группы притяжательных местоимений => абсолютную и присоединяемую. Абсолютная форма служит для замены существительного, функция присоединяемой – определять принадлежность.
Основная форма притяжательных местоимений
Притяжательные местоимения (чей, чья, чье)