Тренажер и проверочный тест по теме: «Правописание окончаний глаголов, суффиксов причастий».
тест по русскому языку (10 класс) по теме
Материал для подготовки к ЕГЭ по теме: «Правописание окончаний глаголов, суффиксов причастий». Задание А 16.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Готовимся к ЕГЭ по русскому языку Учебный тренажёр и проверочный тест по теме: Терентьева Л.В., учитель русского языка и литературы МБОУ «Клюквинская СОШИ» Верхнекетского района Томской области Правописание гласных в окончаниях глаголов, суффиксах причастий
Дорогой друг! В этом году тебе предстоит сдавать Единый государственный экзамен по русскому языку. Подготовиться к нему тебе поможет данный образовательный ресурс. Его первый уровень представляет собой тренажёр, с помощью которого ты можешь вспомнить определённое правило из курса русского языка и усовершенствовать свои умения и навыки. Второй уровень – проверочный тест по данной теме, за который ты получишь отметку. Надеемся, что эти занятия помогут тебе успешно подготовиться к ЕГЭ по русскому языку. Желаем удачи! Перейти к тренажёру Перейти к тесту
Инструкция по работе с учебным тренажёром Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Ты должен выбрать один правильный. 2. Если ты выбрал правильный ответ, появится «плюс». 3. Если ты выбрал неверный ответ, появится «минус». 4. Переход к следующему заданию осуществляется по кнопке внизу. Желаем удачи!
1. В каком ряду в обоих словах пишется буква И ? мел…шь, несмолка…мый толка…шь, слыш…мый кле…шь, знач…мый задерж…шься, обурева…мый — — + —
2. В каком ряду в обоих словах пишется буква И? разлож…шь, устро…вший напиш…шь, муч…мый отгон…шь, выращ…нный постел…шь, умнож. вший — — + —
3. В каком ряду в обоих словах пишется буква Е? провоз…шься, надпил…нный выкидыва…шь, шифру…мый прицел…шься, подбадрива…мый накорм…шь, приоткрыва…мый — — + —
4. В каком ряду в обоих словах пишется буква И? раздел…шь, колебл…мый бор…шься, выключ…вший откус…шь, раскраш…нный подкле…шь, слыш…мый — — + —
5. В каком ряду в обоих словах пишется буква Е? верт…шься, обожа…мый засмотр…шься, добыва…мый накол…шь, законч…нный выпил…шь, провер…вший — — + —
6. В каком ряду в обоих словах пишется буква Е? терп…шь, обид…вший растрепл…шь, перенима…мый надыш…шь, засе…нный вывал…шь, неотъемл…мый — — + —
7. В каком ряду в обоих словах пишется буква Е? выгляд…шь, перекормл…нный сфотографиру…шься, предвид…вший просе…шь, закле…шь задерж…шь, атаку…мый — — + —
8. В каком ряду в обоих словах пишется буква И? перекол…шь, усе…нный распил…шь, подкле…нный услыш…шь, невид…мый засе…шь, стро…вший — — + —
9. В каком ряду в обоих словах пишется буква И? вычист…шь, назнач…вший посе…шь, наполн…вший Затащ…шь, обид…вший терп…шь, предусмотр…нный — — + —
10. В каком ряду в обоих словах пишется буква И? ссор…шься, ка…вшийся накоп…шь, встреч…нный бор…шься, настраива…мый догон…шь, движ…мый — — + —
Как ты оцениваешь свою работу на тренажёре? Знания отличные! Перехожу к тесту! Было много ошибок, необходимо поработать с правилом.
Инструкция по работе с тестом Проверочный тест состоит из 10 заданий. Каждое задание имеет 4 варианта ответа, один из которых — правильный. 2. Прежде чем нажимать переключатель хорошо подумай, потому что, ответив, ты перейдёшь к следующему вопросу и не сможешь внести изменения в свой ответ. 3. Чтобы узнать свой результат, нажми на кнопку «Результат». Ты увидишь общее число верных ответов, отметку за тест и таблицу результатов по каждому вопросу. 4. Ты можешь просмотреть свои ошибки, нажав на соответствующую кнопку. Переход от слайда к слайду в режиме просмотра ошибок важно производить по кнопкам в нижнем правом углу слайда. 5. Если хочешь повторить тест, то обнули результат (кнопка «Сброс результатов») и нажми на кнопку «Повторить тест».
В каком ряду в обоих словах пишется буква И? расстав…шь, обнаруж…вший проед…шься, вывез…нный выдел…шь, сброш…нный постигн…шь, ознаком…вшийся — — + —
В каком ряду в обоих словах пишется буква Е? танцу…шь, преследу…мый выдвин…шь, невид…мый движ…мый, переинач…нный задерж…шься, колебл…мый — — + —
В каком ряду в обоих словах пишется буква Е? заед…шь, завис…вший накол…шься, движ…мый высуш…шь, постел…ный сыпл…шь, слыш…мый — — + —
В каком ряду в обоих словах пишется буква Е? скаж…шь, изобража…мый терп…шь, предрасполож…нный знаком…шься, неотъемл…мый проветр…шь, пересмотр…нный — — + —
В каком ряду в обоих словах пишется буква И? поджар…шь, независ…мый накорм…шь, встревож…нный насыпл…шь, подмеч…нный беспоко…шься, брош…нный — — + —
В каком ряду в обоих словах пишется буква Е? бор…шься, воспева…мый верт…шься, обнаруж…нный завис…шь, подстриж…нный гон…шься, увид…нный — — + —
В каком ряду в обоих словах пишется буква Е? напил…шь, закле…вший загон…шь, просмотр…нный свер…шь, укороч…нный предъявля…шь, воссоздава…мый — — + —
В каком ряду в обоих словах пишется буква Е? выгляд…шь, перекормл…нный терп…шь, всклоч…ннный сфотографиру…шься, предвид…вший задерж…шься, атаку…мый — — + —
В каком ряду в обоих словах пишется буква Е? запиш…шь, закручива…мый вытащ…шь, наполн…нный изуча…шь, закле…вший накин…шь, муч…мый — — + —
В каком ряду в обоих словах пишется буква Е? движ…шься, разреша…мый наточ…шь, отлаж…нный тревож…шься, законч…нный рокоч…шь, немысл…мый — — + —
Подведём итоги Верных ответов Отметка Просмотр ошибок в в в в в в в в в в 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Повторим правило Перейти к тренажёру Перейти к тесту
Использованные материалы Шаблон презентации и теста – Ахметшина Н.Ю. Дидактические материалы: ЕГЭ -2013.Русский язык: типовые экзаменационные варианты под ред. И.П.Цыбулько. –М.:Издательство «Национальное образование», 2012.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация к уроку «Правописание личных окончаний глаголов».
Урок русского языка в 5 кл., воспитывающий культурный аспект олимпизма и паралимпизма.
Тест состоит из 10 заданий с множественным выбором ответа. После выполнения заданий учащийся сразу может увидеть свои результаты.
Приведены приемы изучения безударных личных окончаний глаголов, суффиксов причастий с использованием наглядного алгоритма.
Данный урок выстроен в соответствии с методическими принципами технологии личностно ориентированного обучения и нацелен на систематизацию и обобщение знаний учащихся по одной из сложных тем .Содержани.
Карточки по теме «Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий» могут быть использованы для организации деятельности учеников на 15-20 минут.
Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2013/03/25/trenazher-i-proverochnyy-test-po-teme-pravopisanie
Упражнения и тест по теме «Правописание глаголов. 10 класс»
учебно-методический материал по русскому языку (10 класс) на тему
Предлагаемый дидактический материал содержит подбор упражнений, позволяющих десятиклассникам повторить основные правила, связанные с правописанием глаголов.
Скачать:
Предварительный просмотр:
по теме «Правописание глаголов. 10 класс»
УМК: «Русский язык 10-11 класс» программа под ред.Н.Г.Гольцовой.
«Русский язык 10-11 классы: Учебник для общеобразовательных
учреждений». Авторы: Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. : Москва,
Составьте словосочетания с глаголами.
Встретится — встретиться, освободится — освободиться, отразится — отразиться, вернутся — вернуться, веселится — веселиться, садится — садиться, чистится — чиститься, беспокоится — беспокоиться, ссорится — ссориться, проснутся — проснуться, познакомится — познакомиться.
Спишите, вставьте пропущенные буквы.
Надо было торопит. ся. Километра через два д. лина вдруг стала сужива. ся. Начали попада. ся глинистые сланцы. Ширина д. лины то суживае. ся метров до ста, то расширяе. ся более чем на километр. Ответвления реки образуют такой лабиринт, в котором очень легко заблуди. ся, если не держа. ся главного русла. По хребту, поросш. му лесом, надо идти осторожно, надо часто останавлива. ся, осматрива. ся, иначе легко сби. ся с пути. (В. Арсеньев)
Вставьте пропущенные буквы в инфинитивных формах.
Чист. ть, молв. ть, порт. ть, мыл. ться, опостыл. ть, знач. ть, спор. ть, обезлюд. ть, обезум. ть, та. ть, прав. ть, вер. ть, кашл. ть, плак. ть, езд. ть, ка. ться, замет. ть, наде. ться, завис. ть, обид. ть.
Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Укажите проверочные слова (глагол в форме инфинитива).
Леле. л, наде. лся, послыш. лся, всматрив. лся, вид. лся, обид. л, знач. л, та. л, оконч. л, повес. л, вылеч. л, ненавид. л, спор. л, кле. л, стро. л, се. л.
Вставьте пропущенные буквы. Выделите суффиксы и объясните их написание.
Санкционир. вать митинг, участв. вать в пикете, вывед. вать тайну, оказ. вать воздействие, приказ. вать подчиненному, раскруч. вать веревку, развед. вать месторождение угля, доклад. вать о результатах, исповед. вать ислам, проповед. вать добро, попотч. вать пельменями, команд. вать армией, опроб. вать новое оружие, использ. вать достижения техники.
Составьте словосочетания с приведенными ниже глаголами. Объясните, чем обусловлено различие в их написании.
Обессилеть — обессилить, обледенеть — обледенить, ослабеть — ослабить, обезденежеть — обезденежить, обескроветь — обескровить, обесплодеть — обесплодить, обезножеть — обезножить.
Перепишите. Выделите окончания и определите спряжение глаголов.
Лыка не вяжет, далеко не уедешь, калачом не заманишь, как только земля терпит, руки не доходят, не разгонишься, ухо режет, на бедного Макара все шишки валятся, своя ноша не тянет, правда глаза колет, души не чает, на языке вертится, ковром стелется, комара не обидит, пальчики оближете, комар носу не подточит, дареному коню в зубы не смотрят.
Определите спряжение глаголов, образуйте форму 2-го лица единственного числа и 3-го лица множественного числа.
Сеять, ознакомиться, веять, гнать, стелить, ненавидеть, слышать, колоть, таять, зависеть, надеяться.
Выпишите глаголы и вставьте пропущенные буквы.
(Он) подыщ. т работу, (он) дополн. т ответ, дыш. тся легко, засе. шь поле, обкле. шь обоями, вытр. шь насухо, колыш. тся знамена, народ бор. тся, снег та. т, все завис. т от обстоятельств, брод. шь по аллеям, он ненавид. т ложь, сказанного не ворот. шь, ты все мож. шь, солнце гре. т, окно заиндеве. т, слыш. шь все шорохи, хоч. тся выиграть.
Спишите пословицы. Вставьте пропущенные буквы и объясните их написание.
1) За двумя зайцами погон. шься — ни одного не пойма. шь. 2) Много буд. шь знать — скоро состар. шься. 3) Правда глаза кол. т. 4) Конь вырв. тся — догон. шь, слова сказанного не ворот. шь. 5) Руки не протян. шь, так и с полки не достан. шь. 6) Дождь вымоч. т, а солнышко высуш. т. 7) Мягко стел. т, да жестко спать. 8) Человек, он все уме. т: он и паш. т, он и се. т.
Вставьте пропущенные буквы. Объясните правописание личных окончаний глаголов.
1) На краю горизонта тян. тся серебряная цепь снеговых вершин.(М. Лермонтов) 2) Заунывный ветер гон. т стаю туч на край небес, ель надломленная стон. т, глухо шепч. т темный лес. (Н. Некрасов)3) Сторож не спеша отбивал часы: удар. т раз и ждет, пока звук не раста. т в голубом воздухе. 4) Грозно смотр. т из-под туч сумрачные горы. (А. Майков) 5) На темно-сером небе кое-где мига. т звезды; влажный ветерок изредка набега. т легкой волной; слыш. тся сдержанный, неясный шепот ночи. (И. Тургенев)
Тест по теме «Правописание глаголов»
1. В каком варианте пишется Ь?
2. В каком варианте не пишется Ь?
3. В каком варианте пишется Ь?
4. В каком варианте не пишется Ь?
1) Мечта может осуществит. ся.
2) Дождь должен прекратит. ся.
3) Он ни к кому не обратит. ся.
4) Ученик не может сосредоточит. ся.
5. В каком слове пишется буква И?
6. В каком слове пишется буква Е?
7. В каком слове пишется буква И?
8. В каком слове пишется буква И?
9. В каком слове пишется буква Ю?
10. B каком слове пишется буква Я?
4) дети стро. т дом из песка
11. В каком варианте пишется И?
12. В каком варианте пишется А?
1) они ни на что не наде. тся
3) всей правды тебе не скаж. т
13. В каком варианте в глаголе пишется Е?
14. В каком варианте в глаголе пишется И?
2) я обессил. л от тяжкого труда
3) солдат обескров. л от раны
15. В каком варианте глагол имеет суффикс -ЫВА-?
3) исповед. вать христианство
16. В каком варианте глагол имеет суффикс -ОВА-?
3) задум. ваться над своей судьбой
4) попроб. вать заглянуть в будущее
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Придуманные автором тексты с некоторой долей юмора позволят превратить процесс формирования правописных навыков в увлекательное занятие. Как показывает практика, подобные упражнения вызывают интерес у.
Упражнения для списывания, тренировки орфографии и нахождения глаголов и причастий. Можно давать в начале изучения темы.
Упражнения для списывания, тренировки орфографии и нахождения глаголов и причастий. Можно давать в начале изучения темы.
Тесты предназначены для промежуточного контроля при изучении темы «Глагол» в 5 классе., для повторения темы в 6-7 классах.
Методическая разработка «Глагол «to be» в настоящем времени» с интерактивными играми-упражнениями на сервере LearningApps. ВИДЕОУРОК:VERY, VERY BEGINNER LESSON 1 The verb &quo.
Упражнения по немецкому языку. Спряжение глаголов.
Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2017/03/06/uprazhneniya-i-test-po-teme-pravopisanie-glagolov-10-klass
Упражнения по теме «Правописание глаголов»
Упражнение 1.
Составьте словосочетания с глаголами.
Встретится — встретиться, освободится — освободиться, отразится — отразиться, вернутся — вернуться, веселится — веселиться, садится — садиться, чистится — чиститься, беспокоится — беспокоиться, ссорится — ссориться, проснутся — проснуться, познакомится — познакомиться.
Упражнение 2.
Спишите, вставьте пропущенные буквы.
Надо было торопит. ся. Километра через два д. лина вдруг стала сужива. ся. Начали попада. ся глинистые сланцы. Ширина д. лины то суживае. ся метров до ста, то расширяе. ся более чем на километр. Ответвления реки образуют такой лабиринт, в котором очень легко заблуди. ся, если не держа. ся главного русла. По хребту, поросш. му лесом, надо идти осторожно, надо часто останавлива. ся, осматрива. ся, иначе легко сби. ся с пути. (В. Арсеньев)
Упражнение 3.
Вставьте пропущенные буквы в инфинитивных формах.
Чист. ть, молв. ть, порт. ть, мыл. ться, опостыл. ть, знач. ть, спор. ть, обезлюд. ть, обезум. ть, та. ть, прав. ть, вер. ть, кашл. ть, плак. ть, езд. ть, ка. ться, замет. ть, наде. ться, завис. ть, обид. ть.
Упражнение 4.
Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Укажите проверочные слова (глагол в форме инфинитива).
Леле. л, наде. лся, послыш. лся, всматрив. лся, вид. лся, обид. л, знач. л, та. л, оконч. л, повес. л, вылеч. л, ненавид. л, спор. л, кле. л, стро. л, се. л.
Упражнение 5.
Вставьте пропущенные буквы. Выделите суффиксы и объясните их написание.
Санкционир. вать митинг, участв. вать в пикете, вывед. вать тайну, оказ. вать воздействие, приказ. вать подчиненному, раскруч. вать веревку, развед. вать месторождение угля, доклад. вать о результатах, исповед. вать ислам, проповед. вать добро, попотч. вать пельменями, команд. вать армией, опроб. вать новое оружие, использ. вать достижения техники.
Упражнение 6.
Составьте словосочетания с приведенными ниже глаголами. Объясните, чем обусловлено различие в их написании.
Обессилеть — обессилить, обледенеть — обледенить, ослабеть — ослабить, обезденежеть — обезденежить, обескроветь — обескровить, обесплодеть — обесплодить, обезножеть — обезножить.
Упражнение 7.
Перепишите. Выделите окончания и определите спряжение глаголов.
Лыка не вяжет, далеко не уедешь, калачом не заманишь, как только земля терпит, руки не доходят, не разгонишься, ухо режет, на бедного Макара все шишки валятся, своя ноша не тянет, правда глаза колет, души не чает, на языке вертится, ковром стелется, комара не обидит, пальчики оближете, комар носу не подточит, дареному коню в зубы не смотрят.
Упражнение 8.
Определите спряжение глаголов, образуйте форму 2-го лица единственного числа и 3-го лица множественного числа.
Сеять, ознакомиться, веять, гнать, стелить, ненавидеть, слышать, колоть, таять, зависеть, надеяться.
Упражнение 9.
Выпишите глаголы и вставьте пропущенные буквы.
(Он) подыщ. т работу, (он) дополн. т ответ, дыш. тся легко, засе. шь поле, обкле. шь обоями, вытр. шь насухо, колыш. тся знамена, народ бор. тся, снег та. т, все завис. т от обстоятельств, брод. шь по аллеям, он ненавид. т ложь, сказанного не ворот. шь, ты все мож. шь, солнце гре. т, окно заиндеве. т, слыш. шь все шорохи, хоч. тся выиграть.
Упражнение 10.
Спишите пословицы. Вставьте пропущенные буквы и объясните их написание.
1) За двумя зайцами погон. шься — ни одного не пойма. шь. 2) Много буд. шь знать — скоро состар. шься. 3) Правда глаза кол. т. 4) Конь вырв. тся — догон. шь, слова сказанного не ворот. шь. 5) Руки не протян. шь, так и с полки не достан. шь. 6) Дождь вымоч. т, а солнышко высуш. т. 7) Мягко стел. т, да жестко спать. 8) Человек, он все уме. т: он и паш. т, он и се. т.
Упражнение 11.
Вставьте пропущенные буквы. Объясните правописание личных окончаний глаголов.
1) На краю горизонта тян. тся серебряная цепь снеговых вершин. (М. Лермонтов) 2) Заунывный ветер гон. т стаю туч на край небес, ель надломленная стон. т, глухо шепч. т темный лес. (Н. Некрасов) 3) Сторож не спеша отбивал часы: удар. т раз и ждет, пока звук не раста. т в голубом воздухе. 4) Грозно смотр. т из-под туч сумрачные горы. (А. Майков) 5) На темно-сером небе кое-где мига. т звезды; влажный ветерок изредка набега. т легкой волной; слыш. тся сдержанный, неясный шепот ночи. (И. Тургенев)
Тест по теме «Правописание глаголов»
1. В каком варианте пишется Ь?
2. В каком варианте не пишется Ь?
3. В каком варианте пишется Ь?
4. В каком варианте не пишется Ь?
1) Мечта может осуществит. ся.
2) Дождь должен прекратит. ся.
3) Он ни к кому не обратит. ся.
4) Ученик не может сосредоточит. ся.
5. В каком слове пишется буква И?
6. В каком слове пишется буква Е?
7. В каком слове пишется буква И?
8. В каком слове пишется буква И?
9. В каком слове пишется буква Ю?
10. B каком слове пишется буква Я?
4) дети стро. т дом из песка
11. В каком варианте пишется И?
12. В каком варианте пишется А?
1) они ни на что не наде. тся
3) всей правды тебе не скаж. т
13. В каком варианте в глаголе пишется Е?
14. В каком варианте в глаголе пишется И?
2) я обессил. л от тяжкого труда
3) солдат обескров. л от раны
15. В каком варианте глагол имеет суффикс -ЫВА-?
3) исповед. вать христианство
16. В каком варианте глагол имеет суффикс -ОВА-?
Источник статьи: http://videotutor-rusyaz.ru/uchenikam/testy-i-upragenya/151-pravop