Кружиться вокруг ели падеж

Тест по русскому языку за первое полугодие. 4 класс.
тест по русскому языку (4 класс) на тему

1.Вставь пропущенные окончания, обозначь падежи.

Кружился вокруг ел___ ( ) , шёл по дорог___ ( ), подарки Маш__( ), прислал из деревн___ ( ), с нашей учительниц___ ( ), побывал в лагер___( ).

2.Допиши прилагательные мужского и среднего рода.

Голубая — ________________, ________________.

Лесная — _________________, ________________.

Чистая — _________________, ________________.

3. Отметь все слова, в которых пропущена буква ё.

□ ж…луди, □ друж…к, □ пч…лы, □ зайчонок, □ прич…ска.

4.Отметь слова, в которых пропущен ъ.

□ об…явление, □ в…юга, □ под…езд, □ об…ём, □ с…ехал,□ лист..я

5.Расставь знаки препинания.

Снег лежал на деревьях на кустарниках на крышах домов.

Костёр сначала разгорелся но быстро погас.

6.Образуй от данных существительных глаголы в единственном числе.

Мороз — _____________, цвет — ______________, бег — _______________, сторож — ____________.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Ф, И ___________________________________ Класс ____________________________

1.Вставь пропущенные окончания, обозначь падежи.

Кружился вокруг ел___ ( ) , шёл по дорог___ ( ), подарки Маш__( ), прислал из деревн___ ( ), с нашей учительниц___ ( ), побывал в лагер___( ).

2.Допиши прилагательные мужского и среднего рода.

Голубая — ________________, ________________.

Лесная — _________________, ________________.

Чистая — _________________, ________________.

3. Отметь все слова, в которых пропущена буква ё .

□ ж…луди, □ друж…к, □ пч…лы, □ зайчонок, □ прич…ска.

4.Отметь слова, в которых пропущен ъ .

□ об…явление, □ в…юга, □ под…езд, □ об…ём, □ с…ехал,□ лист..я

5.Расставь знаки препинания.

Снег лежал на деревьях на кустарниках на крышах домов.

Костёр сначала разгорелся но быстро погас.

6.Образуй от данных существительных глаголы в единственном числе.

Мороз — _____________, цвет — ______________, бег — _______________, сторож — ____________.

7.Напиши глаголы в неопределённой форме.

Зажгу — ______________, стригу — _____________, лягу — ______________.

8.Определи спряжение глаголов.

Сидит [ ], пьют [ ], плывёт [ ], молчит [ ], проползёт [ ], видеть [ ].

9.Прочитай предложения, укажи лицо, число, вид глагола.

Ты любишь (____________________) прыгать, бегать, играть с тугим мячом.

От душистого аромата голова кружится (________________________).

Тест по русскому языку за первое полугодие. 4 класс. (2 вариант)

Ф, И ___________________________________ Класс ____________________________

1.Вставь пропущенные окончания, обозначь падежи.

Техника акварел___ ( ), шёл по тропинк___ ( ), написал бабушке__( ) , взял из коробк___ ( ), пролетал над пустын___ ( ), рассказал о колос___ ( ).

2.Допиши прилагательные женского и среднего рода.

Широкий — _______________, __________________.

Щедрый — ________________, __________________.

Громкий — ________________, __________________.

3. Отметь все слова, в которых пропущена буква о .

□ камыш…м, □ ш…лк, □ щ…ки, □ ш…рты, □ врач…м.

4.Отметь слова, в которых пропущен ь .

□ об…яснение, □ в…ётся, □ под…ём, □ об…езд, □ раз…яснил, □ вороб..и

5.Расставь знаки препинания.

В тайге растут кедры сосны пихты.

Коля хотел скатиться с крутой горы но испугался.

6.Образуй от данных существительных глаголы в единственном числе.

Метель — _____________, свет — ______________, крик- _____________, бросок — ____________.

7.Напиши глаголы в неопределённой форме.

Стерегу — ______________, испеку — _____________, течёт — ____________.

8.Определи спряжение глаголов.

Служит [ ], льют [ ], ползёт [ ], сохранит [ ], летает [ ], смотреть [ ].

9.Прочитай предложения, укажи лицо, число, вид глагола.

Ты едешь (____________________) верхом на лошади.

Птица синица в воду глядится (________________________).

1.Вставь пропущенные окончания, обозначь падежи.

Кружился вокруг ели ( Р. ) , шёл по дороге ( Д. ), подарки Маше ( Д. ), прислал из деревни ( Р. ), с нашей учительницей ( Т. ), побывал в лагере ( П. ).

2.Допиши прилагательные мужского и среднего рода.

Голубая – голубой, голубое.

Лесная — лесной, лесное.

Чистая – чистый, чистое.

3. Отметь все слова, в которых пропущена буква ё .

4.Отметь слова, в которых пропущен ъ .

5.Расставь знаки препинания.

Снег лежал на деревьях, на кустарниках, на крышах домов.

Костёр сначала разгорелся, но быстро погас.

6.Образуй от данных существительных глаголы в единственном числе.

Мороз – морозит, цвет — цветёт, бег — бежит, сторож -сторожит.

7.Напиши глаголы в неопределённой форме.

Зажгу — зажечь, стригу – стричь, лягу — лечь.

8.Определи спряжение глаголов.

Сидит [ 2 ], пьют [ 1 ], плывёт [ 1 ], молчит [ 2 ], проползёт [ 1 ], видеть [ 2 ].

9.Прочитай предложения, укажи лицо, число, вид глагола.

Ты любишь (2л., ед.ч., несов. в.) прыгать, бегать, играть с тугим мячом.

От душистого аромата голова кружится (3л., ед.ч., несов. в.).

1.Вставь пропущенные окончания, обозначь падежи.

Техника акварели ( Р. ), шёл по тропинке ( Д. ), написал бабушке ( Д. ) , взял из коробки ( Р. ), пролетал над пустыней ( Т. ), рассказал о колосе ( П. ).

2.Допиши прилагательные женского и среднего рода.

Широкий – широкая, широкое.

Щедрый – щедрая, щедрое.

Громкий – громкая, громкое.

3. Отметь все слова, в которых пропущена буква о .

4.Отметь слова, в которых пропущен ь .

• об…яснение, под…ём, об…езд, раз…яснил,

5.Расставь знаки препинания.

В тайге растут кедры, сосны, пихты.

Коля хотел скатиться с крутой горы, но испугался.

6.Образуй от данных существительных глаголы в единственном числе.

Метель — метёт, свет -светит, крик — кричит, бросок — бросит.

7.Напиши глаголы в неопределённой форме.

Стерегу — стеречь, испеку — испечь, течёт — течь.

8.Определи спряжение глаголов.

Служит [ 2 ], льют [ 1 ], ползёт [ 1 ], сохранит [ 2 ], летает [ 1 ], смотреть [ 2 ].

9.Прочитай предложения, укажи лицо, число, вид глагола.

Ты едешь (2л., ед.ч., несов. в.) верхом на лошади.

Птица синица в воду глядится (_3л., ед.ч., несов. в).

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2015/10/07/test-po-russkomu-yazyku-za-pervoe-polugodie-4-klass

ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

Ф, И ___________________________________ Класс ____________________________

1.Вставь пропущенные окончания, обозначь падежи.

Кружился вокруг ел___ ( ) , шёл по дорог___ ( ), подарки Маш__( ), прислал из деревн___ ( ), с нашей учительниц___ ( ), побывал в лагер___( ).

2.Допиши прилагательные мужского и среднего рода.

Голубая — ________________, ________________.

Лесная — _________________, ________________.

Чистая — _________________, ________________.

3. Отметь все слова, в которых пропущена буква ё .

□ ж…луди, □ друж…к, □ пч…лы, □ зайчонок, □ прич…ска.

4.Отметь слова, в которых пропущен ъ .

□ об…явление, □ в…юга, □ под…езд, □ об…ём, □ с…ехал,□ лист..я

5.Расставь знаки препинания.

Снег лежал на деревьях на кустарниках на крышах домов.

Костёр сначала разгорелся но быстро погас.

6.Образуй от данных существительных глаголы в единственном числе.

Мороз — _____________, цвет — ______________, бег — _______________, сторож — ____________.

7.Напиши глаголы в неопределённой форме.

Зажгу — ______________, стригу — _____________, лягу — ______________.

8.Определи спряжение глаголов.

Сидит [ ], пьют [ ], плывёт [ ], молчит [ ], проползёт [ ], видеть [ ].

9.Прочитай предложения, укажи лицо, число, вид глагола.

Ты любишь (____________________) прыгать, бегать, играть с тугим мячом.

От душистого аромата голова кружится (________________________).

Тест по русскому языку за первое полугодие. 4 класс. (2 вариант)

Ф, И ___________________________________ Класс ____________________________

1.Вставь пропущенные окончания, обозначь падежи.

Техника акварел___ ( ), шёл по тропинк___ ( ), написал бабушке__( ) , взял из коробк___ ( ), пролетал над пустын___ ( ), рассказал о колос___ ( ).

2.Допиши прилагательные женского и среднего рода.

Широкий — _______________, __________________.

Щедрый — ________________, __________________.

Громкий — ________________, __________________.

3. Отметь все слова, в которых пропущена буква о .

□ камыш…м, □ ш…лк, □ щ…ки, □ ш…рты, □ врач…м.

4.Отметь слова, в которых пропущен ь .

□ об…яснение, □ в…ётся, □ под…ём, □ об…езд, □ раз…яснил, □ вороб..и

5.Расставь знаки препинания.

В тайге растут кедры сосны пихты.

Коля хотел скатиться с крутой горы но испугался.

6.Образуй от данных существительных глаголы в единственном числе.

Метель — _____________, свет — ______________, крик- _____________, бросок — ____________.

7.Напиши глаголы в неопределённой форме.

Стерегу — ______________, испеку — _____________, течёт — ____________.

8.Определи спряжение глаголов.

Служит [ ], льют [ ], ползёт [ ], сохранит [ ], летает [ ], смотреть [ ].

9.Прочитай предложения, укажи лицо, число, вид глагола.

Ты едешь (____________________) верхом на лошади.

Птица синица в воду глядится (________________________).

1.Вставь пропущенные окончания, обозначь падежи.

Кружился вокруг ели ( Р. ) , шёл по дороге ( Д. ), подарки Маше ( Д. ), прислал из деревни ( Р. ), с нашей учительницей ( Т. ), побывал в лагере ( П. ).

2.Допиши прилагательные мужского и среднего рода.

Голубая – голубой, голубое.

Лесная — лесной, лесное.

Чистая – чистый, чистое.

3. Отметь все слова, в которых пропущена буква ё .

ж…луди, пч…лы, прич…ска.

4.Отметь слова, в которых пропущен ъ .

об…явление, под…езд, об…ём, с…ехал

5.Расставь знаки препинания.

Снег лежал на деревьях, на кустарниках, на крышах домов.

Костёр сначала разгорелся, но быстро погас.

6.Образуй от данных существительных глаголы в единственном числе.

Мороз – морозит, цвет — цветёт, бег — бежит, сторож -сторожит.

7.Напиши глаголы в неопределённой форме.

Зажгу — зажечь, стригу – стричь, лягу — лечь.

8.Определи спряжение глаголов.

Сидит [ 2 ], пьют [ 1 ], плывёт [ 1 ], молчит [ 2 ], проползёт [ 1 ], видеть [ 2 ].

9.Прочитай предложения, укажи лицо, число, вид глагола.

Ты любишь (2л., ед.ч., несов. в.) прыгать, бегать, играть с тугим мячом.

От душистого аромата голова кружится (3л., ед.ч., несов. в.).

1.Вставь пропущенные окончания, обозначь падежи.

Техника акварели ( Р. ), шёл по тропинке ( Д. ), написал бабушке ( Д. ) , взял из коробки ( Р. ), пролетал над пустыней ( Т. ), рассказал о колосе ( П. ).

2.Допиши прилагательные женского и среднего рода.

Широкий – широкая, широкое.

Щедрый – щедрая, щедрое.

Громкий – громкая, громкое.

3. Отметь все слова, в которых пропущена буква о .

4.Отметь слова, в которых пропущен ь .

об…яснение, под…ём, об…езд, раз…яснил,

5.Расставь знаки препинания.

В тайге растут кедры, сосны, пихты.

Коля хотел скатиться с крутой горы, но испугался.

6.Образуй от данных существительных глаголы в единственном числе.

Метель — метёт, свет -светит, крик — кричит, бросок — бросит.

7.Напиши глаголы в неопределённой форме.

Стерегу — стеречь, испеку — испечь, течёт — течь.

8.Определи спряжение глаголов.

Служит [ 2 ], льют [ 1 ], ползёт [ 1 ], сохранит [ 2 ], летает [ 1 ], смотреть [ 2 ].

9.Прочитай предложения, укажи лицо, число, вид глагола.

Ты едешь (2л., ед.ч., несов. в.) верхом на лошади.

Птица синица в воду глядится (_3л., ед.ч., несов. в).

«5» — 90 -100%, «4» — 78 – 89%, «3» — 60 — 77%, «2» — менее 50%

Выберите книгу со скидкой:

ОГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ

Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.

Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.

Русско-английский словарик в картинках для начальной школы

ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

Рисуем по клеточкам и точкам

ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА

Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»

VI Международный дистанционный конкурс «Старт»

• 16 предметов
• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Наградные и подарки

Номер материала: ДБ-1163715

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/test-po-russkomu-yaziku-2585526.html