Меню Рубрики

Контрольный тест по теме предлог 7 класс

Тест по русскому языку Предлог 7 класс

Тест по русскому языку Предлог 7 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте 10 заданий (в части А — 6 заданий, в части В — 3 задания, в части С — 1 задание).

1 вариант

A1. Укажите неверное утверждение.

1) предлог — служебная часть речи
2) предлог употребляется с существительными, местоимениями и числительными
3) предлог является членом предложения
4) предлоги бывают простыми и составными

А2. В каком ряду все предлоги составные?

1) по поводу статьи, в связи с отъездом, около реки
2) по мере прохождения, несмотря на неурядицы, в продолжение каникул
3) из-за болезни, вблизи горы, над полкой
4) у двери, в течение полугодия, при школе

А3. В каких предложениях использованы производные предлоги?

А. Благодаря ранней весне на полях уже колосилась пшеница.
Б. В следствии по этому делу много неясного.
В. Около нашего дома разбили красивый парк.
Г. Несмотря на непогоду, спортивный матч состоялся.

1) А, Г
2) А, В
3) Б, В
4) В, Г

А4. В каком ряду все предлоги пишутся раздельно?

1) (по)поводу работы, (в)следствие дождей, (на)перекор стихии
2) (на)встречу друзьям, (в)течение недели, (в)виду экзамена
3) (на)счёт экскурсии, (в)близи леса, (в)след поезду
4) (в)продолжение урока, (в)силу своего характера, (в)течение года

А5. Укажите предложение с грамматической ошибкой.

1) Вдоль дороги стояли высокие дома.
2) Согласно распоряжения начальника цеха субботник переносится на неделю.
3) Юноша оказался из-под Ленинграда.
4) Вокруг невысокого здания росли лиственные деревья.

А6. В каком предложении предлог употреблен неверно?

1) Мальчик пришел со школы.
2) Он принял порошок от головной боли.
3) В аптеке продаются капли для лечения насморка.
4) Группа туристов отправилась на Урал.

B1. Выпишите из предложения производный предлог.

Благодаря своему огромному таланту А. П. Чехов стал всемирно известным писателем.

В2. Выпишите из предложения произвольный предлог, образованный от существительного.

Он не смог приехать вовремя на встречу по причине непредвиденных обстоятельств.

В3. Раскройте скобки, вставьте пропущенную букву.

(В) течени.. часа студенты готовились к сдаче зачёта.

C1. Составьте текст на тему «Школьный день», используя производные предлоги.

2 вариант

A1. Найдите неправильное утверждение.

1) предлог служит для связи простых предложений в составе сложного
2) предлоги не являются членами предложения
3) предлоги выражают различные отношения: временные, причинные и др.
4) некоторые предлоги могут употребляться с несколькими падежами

А2. В каком ряду все предлоги непроизводные?

1) в зале, в целях модернизации, над землёй
2) вследствие невнимательности, около сада, взять под контроль
3) без упрёка, пред ним, через час
4) вокруг поля, поверх пальто, для удобства

А3. В каком ряду все предлоги составные?

1) (по)прибытии поезда, (во)преки обычаю, (по)среди площади
2) (в)доль улицы, (в)виду непрочности, (над)столом
3) (в)течение дня, (из)окна, (на)встречу гостям, (при)театре
4) (в)счёт будущей недели, (в)связи с морозом, (по)поводу реферата

А4. В каком ряду все предлоги пишутся слитно?

1) (во)круг, (из)за, (по)над
2) (в)виду, (в)следствие, (на)перекор
3) (в)доль, (на)счет, (в)продолжение
4) (в)связи, (на)встречу, (в)близи

А5. В каком предложении предлог употреблен неверно?

1) Инструктор разъяснил нам о правилах поведения на воде.
2) Пришло письмо из Армении.
3) Мне помогли таблетки от бессонницы.
4) Средство для выведения пятен очень действенно.

А6. В каком предложении допущена грамматическая ошибка?

1) Работа ведется согласно графика.
2) Учеба началась раньше вопреки расписанию.
3) Погода из-за циклона установилась дождливая.
4) Аптека находится напротив дома.

B1. Выпишите из предложения производный предлог.

Несмотря на нездоровье, мой брат поехал поступать в университет.

В2. Выпишите из предложения производный предлог, образованный от существительного.

Профессор убеждал студентов в своей правоте путём подбора необходимых аргументов.

В3. Раскройте скобки, вставьте пропущенную букву.

(В)продолжени.. лекции учащиеся старательно записывали материал.

C1. Составьте текст на тему «Школьный день», используя производные предлоги.

Ответы на тест по русскому языку Предлог 7 класс
1 вариант
А1-3
А2-2
А3-1
А4-4
А5-2
А6-1
В1. благодаря
В2. по причине
В3. в течение
2 вариант
А1-1
А2-3
А3-4
А4-2
А5-1
А6-1
В1. несмотря на
В2. путём
В3. в продолжение

Источник статьи: http://testschool.ru/2019/02/23/test-po-russkomu-yazyku-predlog-7-klass/

Тестирование 7 класс. Предлог
тест по русскому языку (7 класс) по теме

Работа содержит тестовые задания, проверяющие степень изученности темы «Предлог»

Скачать:

Вложение Размер
7_klass._testirovanie._predlog.docx 26.01 КБ

Предварительный просмотр:

7 КЛАСС. ПРЕДЛОГ. 1 ВАРИАНТ

1. Какое слово употреблено с предлогом?

2. С какими частями речи употребляются предлоги?

1) с глаголами, деепричастиями, наречиями;

2) с существительными, местоимениями, числительными.

3. Какими членами предложения являются предлоги?

3) не являются членами предложения.

4. Являются ли предлоги изменяемой частью речи?

1) изменяются по числам и родам:

2) неизменяемая служебная часть речи.

5. Укажите, какое значение передается с помощью предлога: в лесу, на шкафу, за огородом, у сада.

6. Укажите сочетание существительного с предлогом с временным значением:

1) приехать через месяц;

2) промокнуть из-за дождя;

3) появиться из-за дома.

7. Предлог по употребляется:

8. Укажите, какие предлоги являются производными:

1) из, за, под, над, с, в, от;

2) в течение, в продолжение, согласно, вокруг.

9. Какого падежа требуют предлоги благодаря, согласно, вопреки, навстречу, наперекор?

10. На конце производных предлогов пишется:

11. Выберите правильную формулировку определения предлогов:

Предлоги — это самостоятельные части речи, указывающие на различные грамматические отношения между словами в словосочетании и предложении.

Предлоги — это служебные части речи, указывающие на различные грамматические отношения между частями сложного предложения.

Предлоги — это служебные слова, указывающие на различные грамматические отношения между словами в словосочетании и предложении.

12. Укажите предложение с производным предлогом:

1) В течени. последнего лета я много путешествовал.

2) Лодку пришлось тащить по берегу, потому что в течении.. реки были опасные пороги.

13. Укажите слитное написание ввиду:

1) (В)виду засухи надежды на урожай были плохие.

2) Мы имели (в)виду новую книгу, а не старую.

14. Списать текст, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания, раскрывая скобки. Подчеркнуть производные предлоги вместе со словами, к которым они относятся. Надписать непроизводные предлоги.

(В)течени.. (не)скольких часов можно сидеть (не)подвижно и смотреть на море. (В)близи море прозрачное зеленоватого цвета а (в)отд..лени.. лежит темно(?)синей полосой чуть(?)чуть подернутой дымкой. Красиво море на ра(с,сс)вете, когда из(?)за г..ризонта выплывает огне(н,нн)ый шар. Далеко(?)далеко белеет одинокий парус.

(Не)смотря на хорошую погоду берег пуст. Близ берега носятся бело(?)крылые чайки. Вдруг чайки будто (с,з)говорившись улетают проч(?) от берега. (По)видимому, их зоркие глаза заметили (в)дали пароход и они направились к нему. С их отлетом над морем становится (по)прежнему тихо. (Н..)откуда (не)слышно (ни)каких звуков.

(В)продолжени.. трех недель своего отпуска я каждое утро ходил к морю. (В)последстви.. с большим удовольствием вспоминал эти прогулки по морскому берегу. (По А. Бобковой).

Выполнить морфологический разбор производного и непроизводного предлогов.

7 КЛАСС. ПРЕДЛОГ. 2 ВАРИАНТ

1. Сколько предлогов в предложении: Медленно оседала золотая пыльца, а впереди, сквозь деревья, блестела вода, и вскоре тропинка привела к большому озеру (по В. А. Солоухину)?

2. Какое слово употреблено с предлогом?

3. Укажите сочетание существительного с предлогом с целевым значением:

1) находиться в лесу;

2) сходить за хлебом;

3) не пойти из-за дождя.

4. В каком предложении слово вокруг является предлогом?

1) Туча заволокла все вокруг.

2) Вокруг него зеленел мох.

5. Укажите, какие предлоги являются составными:

6. Укажите, в каких сочетаниях употребляется предлог на:

1) работать.. .фабрике;

2) работать.. .больнице;

3) поступить. институт;

4) поступить. факультет.

7. Укажите два верных варианта в словосочетаниях:

1) предостеречь об опасности;

2) предупредить от опасности;

3) предостеречь от опасности;

4) предупредить об опасности.

8. Укажите производный предлог, который произошел от существительного:

9. В каком ряду указаны непроизводные предлоги?

1) вопреки, благодаря, в продолжение;

10. В каком ряду предлоги пишутся слитно?

1) (в)заключение, (в)продолжение;

3) (в)следствие, (на)подобие;

4) (по)причине, (в)целях.

11. В каком предложении выделенное слово является предлогом?

1) Нам удалось быстро договориться (на)счет квартиры.

2) Он положил деньги (на)счет.

12. К какой части речи относится выделенное слово? Хотелось сесть в поезд и мчаться мимо чужих перелесков.

1) имя существительное;

3) предлог; 4) имя прилагательное.

14. Списать текст, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания, раскрывая скобки. Подчеркнуть производные предлоги вместе со словами, к которым они относятся.

(В)течени.. прошлого лета мне пришлось жить в стари(н,нн)ой (под)московной усадьбе, где (с,з)давалось (не)сколько (не)больших дач(?).

В парке усадьбы деревья были так велики, что дачи (кое)где построе(н,нн)ые в нём к..зались (под)ним маленькими. Пруд в парке (на)половину затянутый зелёной ряской стоял как гр..мадное черное зеркало.

Я жил на окраине парка примыкавшего к (не)густому смеш..(н,нн)ому лесу. Дощатая дача моя была недострое(нн,н)а, из(?)за этого было очень сыро.

(В)продолжени.. всего лета шли дожди. (В)следстви.. дождей дороги размыло ходить было трудно. Дожди шли с утра к вечеру они заканчивались и из парка из леса с соседних пастбищ(?) (ото)всюду снова слышалась радостная птичья разноголосица.

Перед закатом (по)прежнему оставалось ясно и на моих дощатых стенах дро(жж,ж)ала сквозь листву хрустально(?)золотая сетка низкого солнца.

Утром в сырых аллеях ра(с,сс)т..лались пёстрые тени и осл..пительные пятна солнца цокали мухоловки хрипло трещали дрозды. А к полудню опять парило находили обл..ка нач..нал сыпать дождь. (По И. Бунину)

Подчеркнуть грамматические основы сложных предложений.

7 КЛАСС. ПРЕДЛОГ. 3 ВАРИАНТ

1. В каком предложении выделенное слово является предлогом?

1) Он работал над изобретением в течение трех лет.

2) Поле неясно белело вокруг.

3) Впереди замелькали огни деревеньки (по И.С. Тургеневу).

2. Укажите часть речи, определенную неправильно: Но, увы, сквозь пыль не было ничего видно.

2) ничего — местоимение;

3. В каком слове возможно только одно написание?

4. Какое окончание следует написать в выделенном слове? В течени . ручья наметились небольшие изменения.

5. Укажите сочетание, в котором предлог пишется в два слова:

1) (в)следствие болезни;

2) (в)виде исключения.

6. Укажите словосочетание, в котором предлог пишется слитно:

1) (не)смотря на усталость;

2) (по)мере приближения.

7. Укажите слово, на конце которого пишется и:

1) В продолжени.. всего сезона была плохая погода.

2) В продолжен. повести мы узнали о дальнейшей судьбе героя.

8. Укажите предлог, который пишется в два слова:

9. В каком предложении слово против является предлогом?

1) Несколько человек в классе высказались против.

2) Лодка медленно двигалась против течения.

10. Укажите ряд с предлогом:

1) Проснулся (от)боя часов; уплачено (за)воз дров.

2) (От)боя еще не было; начался (за)воз зерна.

11. В каком предложении над пишется раздельно?

1) (Над)стройкой развевался флаг.

2) Он занялся (над)стройкой дома.

12. Является ли предлог членом предложения?

13. В каком падеже нужно употребить существительное приказ в предложении: Согласно приказ. я должен был срочно выехать?

14. Списать текст, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания, раскрывая скобки. Подчеркнуть производные предлоги вместе со словами, к которым они относятся.

Узкими горными тропинками проб..ралась вдоль южного берега Крыма маленькая бр..дячая труппа. (В)переди обыкновенно бежал свесив (на)бок дли(н,нн)ый розовый язык белый пудель Арто остриже(н,нн)ый (на)подобие льва. (По)каким(то) ему одному извес(?)ным признакам он всегда безошибочно узн..вал дорогу и весело б..лтая м..хнатыми ушами кидался галопом (в)перед. (За) собакой шёл двенадцатилетний мальчик Сергей который д..ржал под левым локтем свёрнутый ковёр для акробатических упражнений а в правой нёс тесную и грязную клетку со щеглом. Птица была обуче(н,нн)а вытаскивать из ящика разноцветные бумажки с пр..дсказаниями на будущую жизнь. (С)зади шёл дедушка Мартын Лодыжкин с шарманкой на скрюче(н,нн)ой спине.

(В)течени.. многих лет шарманка верой и правдой служила старику. Она была стари(н,нн)ая перенёсшая на своём веку не один десяток починок. (Не)смотря на это она играла две пьесы бывшие в моде много лет тому назад. Были в шарманке две предательские трубы. У одной пропал голос она (со)всем (не)играла. У другой трубы не сразу открывался клапан. Раз загудев она т..нула одну и ту(же) ноту. Дедушка сам созн..вал (не)достатки своей машины, но (в)виду отсутствия денег (не)мог поч..нить её.

Подчеркнуть причастные и деепричастные обороты как члены предложения.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2013/03/15/testirovanie-7-klass-predlog


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии