Контрольная работа по теме синонимы антонимы омонимы 5 класс

Тест по русскому языку Омонимы. Синонимы. Антонимы 5 класс

Тест по русскому языку Омонимы. Синонимы. Антонимы 5 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте 8 заданий (в части А — 5 заданий, в части В — 2 задания, в части С — 1 задание).

1 вариант

A1. Укажите ответ, в котором выделенные слова являются омонимами.

1) В зоопарке мы увидели гиппопотама. — Бегемоты водятся в Африке.
2) В небе мы увидели косяк журавлей. — Петя больно ударился о косяк двери.
3) Хорошо, когда среди жаркого дня польет дождь. — Плохо, когда слякоть под нога­ми.
4) Красивые стройные ели росли в парке. — Самая большая ель была установлена на главной площади.

А2. В каком предложении есть синонимы?

1) Слабые, чахлые растения надо было срочно пересаживать.
2) Писатели и художники собрались на очередной форум.
3) В картинах великого художника царили искренность и мудрость.
4) Девочки и мальчики подарили ветеранам цветы.

А3. В каком предложении есть антонимы?

1) Общительный, доброжелательный ребёнок понравился всем.
2) Девочка радовалась и улыбалась, получив хорошую оценку.
3) Цветы и кустарники разрослись очень густо.
4) Незнакомцы встретили нас дружелюбно, а не враждебно.

А4. Какая пара слов не является антонимами?

1) светлый — тёмный
2) жизнерадостный — неунывающий
3) радоваться — горевать
4) хвалить — ругать

А5. Укажите верное суждение

1) слова конь и лошадь являются антонимами
2) слова конь и лошадь являются синонимами
3) слова конь и лошадь являются омонимами
4) слова плохой и хороший являются синонимами

Прочитайте предложение и выполните задания B1, В2.

Ранним утром я бодро шел по широкой красивой дороге.

B1. Выпишите из предложения слово — синоним к слову быстро.

В2. Запишите антоним(-ы) к слову бодро.

C1. Опишите ребят вашего класса, используя в тексте синонимы и антонимы.

2 вариант

A1. Укажите ответ, в котором выделенные слова являются омонимами.

1) Дед наточил косу. — Мама заплела косу.
2) Лошадь была со светлой гривой. — Конь оказался весьма резвый.
3) Мальчик почти всегда улыбался. — Девочка немного грустная.
4) Яблоня вся покрылась белым цветом. — На яблоне появились пер­вые яблоки.

А2. В каком предложении есть синонимы?

1) Повсюду поднимались горы, а между ними виднелись долины.
2) В лесу были срублены не только сосны, но и ели.
3) Как она ни хитрила и ни лукавила, у неё ничего не получилось.
4) В русской литературе много глубоких, интересных произведений.

А3. В каком предложении есть антонимы?

1) Его ответ был сухой и немногословный.
2) Он немного робел и стеснялся в его присутствии.
3) На этой экскурсии мы не устали, а отдохнули.
4) Мы долго слонялись и блуждали по коридорам здания, пока нашли нужный кабинет.

А4. Какая пара слов не является синонимами?

1) чуткость — душевность
2) говорить — произносить
3) симпатичный — привлекательный
4) счастье — горе

А5. Укажите верное суждение.

1) слова день и ночь являются синонимами
2) слова день и ночь являются антонимами
3) слова день и ночь являются омонимами
4) слова диван и кресло являются синонимами

Прочитайте предложение и выполните задания B1, В2.

На нашем пути была широкая река с красивыми берегами.

B1. Выпишите из предложения слово — антоним к слову узкая.

В2. Запишите синоним к слову путь.

C1. Опишите ребят вашего класса, используя в тексте синонимы и антонимы.

Ответы на тест по русскому языку Омонимы. Синонимы. Антонимы 5 класс
1 вариант
А1-2
А2-1
А3-4
А4-2
А5-2
В1. бодро
В2. вяло, тихо
2 вариант
А1-1
А2-3
А3-3
А4-4
А5-2
В1. широкая
В2. дорога

Источник статьи: http://testschool.ru/2018/11/28/test-po-russkomu-yazyiku-omonimyi-sinonimyi-antonimyi-5-klass/

Проверочная работа по теме «Лексика» 5 класс. Синонимы, антонимы, омонимы.
материал по русскому языку (5 класс) на тему

Проверочная работа по теме «Лексика» 5 класс. Синонимы, антонимы, омонимы.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Проверочная работа для 5 класса по теме «Лексика»

Алгоритм работы: учащиеся читают пары слов, при этом в нужной ячейке ставят точки, затем последовательно соединяют их, должен получится график, его и проверяет учитель.

1. скосил траву – скосил глаза 6. старая квартира – новая квартира
2. косяк журавлей – дверной косяк 7. суп из лука – стрелять из лука
3. легкая задача – трудная задача 8. метель – пурга
4. алфавит – азбука 9. глухой голос – звонкий голос
5. старая квартира – новая квартира 10. свободное место – занятое место

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2014/10/19/proverochnaya-rabota-po-teme-leksika-5-klass-sinonimy

Проверочная работа по теме «Синонимы.Антонимы» 5 класс

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

Проверочная работа по пройденному материалу «Синонимы. Антонимы»

А) Выбери из списка слов слова-синонимы парами. Запиши их.

Страх , влажный, ребенок, постель, боязнь, мокрый, блестящий, грусть, кровать, сверкающий, дитя, древний.

Б) Подбери ко всем этим словам антонимы. Какие слова вызвали затруднения? Запиши антонимичные пары.

В) Найди в тексте все антонимы. Обозначь антонимичные пары цифрами (1-1, 2-2…).

Лисица – частый герой русских народных сказок. Она считается хитрым зверем, лгуньей. Заяц и волк также нередко встречаются в сказках о животных. Заяц выступает в роли трусишки, а волк видится нам простодушным. Петух же представляется неким храбрецом, а вот медведь, как правило, простак.

А) Выбери из списка слов слова-синонимы парами. Запиши их.

Нездоровье, говорить, животное, печалиться, болезнь, радоваться, грустить, стучать, смеяться, хохотать, зверь, колотить.

Б) Подбери ко всем этим словам антонимы. Запиши антонимичные пары. Какие слова вызвали затруднения?

В) Найди в тексте все антонимы. Обозначь антонимичные пары цифрами (1-1, 2-2…).

Найди синонимы. Обозначь их буквами ( А-А…)

Пока все спали, часовой бодрствовал. То и дело слышались посторонние звуки, мелькали огоньки чьих-то глаз. Вот прошуршала трава, и на поляну выскочил маленький зверек. Это было маленькое животное, не больше полуметра. Внезапно прогремел отдаленный раскат грома.

Источник статьи: http://infourok.ru/proverochnaya-rabota-po-teme-sinonimiantonimi-klass-2021840.html

Самостоятельная работа по русскому языку «Синонимы. Антонимы. Омонимы. Паронимы» (5 класс)

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

Самостоятельная работа по русскому языку

«Синонимы. Антонимы. Омонимы. Паронимы»

1. Закончите предложение. Слова, разные по звучанию, но одинаковые по лексическому значению, называются _______________________________________.

2. Закончите предложение. Слова, противоположные по лексическому значению, называются _______________________________________.

3. Заполнить таблицу, подобрав к данным словам по одному синониму и одному антониму.

4. Составьте с данными синонимами словосочетания (!).

1. Прекрасный – красивый . 2. Большой – огромный. 3. Низкий – невысокий. 4. Мокрый – влажный. 5. Слабый – хилый .

5. Составьте с данными антонимами словосочетания (!).

1. Маленький – большой . 2. Черный – белый. 3. Сильный – слабый. 4. Гладкий – шершавый. 5. Много – мало .

6. Закончите предложение. Слова, сходные по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению, называются ______________________________.

7. Закончите предложение. Однокоренные слова, близкие по звучанию и значению, называются _______________________________________.

8. О чём (о ком) идёт речь в предложениях? Ответ запишите в строке ниже.

1.Она пуще неволи. Если на «неё» ехать, то не надо собак кормить.

2. Он может быть человеческий и грамматический.

3. Его встречаем мы в грамматике. На нём говорят в определённых районах.

4.Они помогают улучшить зрение. Они служат для определения победителя.

9. Выпишите из текста паронимы ( пример: Надел шапку. Одел ребёнка . Выписываем «Надел – одел» ).

Зубастая щука в зубном кабинете

Сыграла эффектно на старом кларнете.

А врач эффективно ей зубы лечил.

Поступком он смелым всех- всех удивил.

Меня же друзья за проступки ругают.

Порой осуждают , порой обсуждают .

Удачливым парнем считают меня.

Удачной покупкой хвалилась сестра.

10. Подберите паронимы к словам ( пример: жестокий — жесткий ) .

11. Докажите, что данные слова являются омонимами. Для этого составьте словосочетания и предложения с данными словами.

Свет, ручка, коса, клетка, лавка.

Выберите книгу со скидкой:

ОГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ

Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.

Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.

Русско-английский словарик в картинках для начальной школы

ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

Рисуем по клеточкам и точкам

ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА

Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»

VI Международный дистанционный конкурс «Старт»

• 16 предметов
• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Наградные и подарки

В самостоятельной работе по русскому языку «Синонимы. Антонимы. Омонимы. Паронимы» (5 класс) контролируются знания по параграфам №№ 39, 40, 41, 42 учебника «Русский язык. Теория. 5 — 9 кл.» В. В. Бабайцевой и учебному пособию «Русский язык. Сборник заданий. 5 кл.» В. В. Бабайцевой, Л. Д. Бернадской.

Номер материала: ДБ-1523111

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/samostoyatelnaya-rabota-po-russkomu-yaziku-sinonimi-antonimi-omonimi-paronimi-klass-2943910.html