Меню Рубрики

Контрольная работа 6 класс не с существительными

Проверочная работа по теме «Слитное и раздельное написание частицы НЕ с именами существительными». 6 класс
материал по русскому языку (6 класс)

Проверочная работа по теме «Слитное и раздельное написание частицы НЕ с именами существительными». 6 класс

Скачать:

Вложение Размер
proverochnaya_rabota_po_teme_slitnoe_i_razdelnoe_napisanie_ne_s_imenami_sushchestvitelnymi_6_klass.docx 14.94 КБ

Предварительный просмотр:

Проверочная работа по теме

«Слитное и раздельное написание НЕ с именами существительными»

Вариант – I Вариант — II

1. В каком слове НЕ является частью корня?

2. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

1) (Не)боги горшки обжигают.

2) Он мне (не)приятель, а просто знакомый.

3) (Не)удачи преследовали его.

4) Глупая речь (не)пословица

1.Самолечение может принести (не)пользу, а вред.

2. Хватит рассказывать (не)былицы.

3.(Не)топор тешет, а плотник.

3.Выберите группу существительных, которые пишутся с НЕ всегда слитно:

а) недотрога, невежливость, невзгоды

б) недотрога, неряха, невзгоды

в) недотрога, неряха, невежливость

г) неряха, невзгоды, невнимательность

а) невежда, недруг, ненастье

б) невежда, негодование, несчастье

в) невежда, невольник, непоседа

г) невежда, неряха, неправда

4. С каждым из приведённых ниже существительных составьте 2 предложения так, чтобы в первом из них НЕ писалось слитно, а во втором – раздельно.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

В материале представлен конспект модульного урока.

Цель урока: систематизировать и обобщить правила правописания НЕ с разными частями речи.

Открытый урок русского языка и литературы проводился в 6 классе на базе нашей школы в период моей аттестации. На сайте размещена разработка урока и электронная презентация.

Урок по УМК под редакцией Е.В.Бунеева. Тип урока — комбинированныйс мультимедийным сопровождением.

Презентация адресована учителям, работающим в 6-7 классах (в зависимости от программы). В ней изложена теория, в которой есть раздел: «Отличие отглагольных прилагательных от причастий, оканчивающ.

КОНСПЕКТ УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУТема: Связь имени прилагательного с именем существительнымЦели деятельности учителя: формирование у обучающихся представления о смысловом значении имен прилагательных, .

Презентация к уроку русского языка по прогамме Разумовской.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2019/04/14/proverochnaya-rabota-po-teme-slitnoe-i-razdelnoe-napisanie

Тест «Не с существительными» 6 класс

«Не с существительными» 6 класс. Тестовая работа два варианта.

Просмотр содержимого документа
«Тест «Не с существительными» 6 класс»

1. Укажите номера предложений, в которых НЕ с существительными пишется слитно.

А) (Не) погода меня задержала, а сердечные дела.

б) После (не) настья образовалась страшная грязь.

в) Охота пуще (не) воли.

г) Без топора (не) плотник, без иглы (не) портной.

2. В какой строке все существительные с НЕ пишутся раздельно?

А) сказать (не) правду; (не) дотрога; это (не) ворон; (не) ожиданность.

б) (не) куст, а с листочками; (не) брежность; (не) урядица; большое (не) счастье.

в) ожидать с (не) терпением; (не) опытность, а искушённость; страшная (не) погода; (не) видаль.

г) (не) друг, а враг; (не) пастух; (не) приятель, а знакомый; это (не) зверь.

3. В какой строчке все слова не употребляются без НЕ?

А) неряха; негодник; неволя; несчастье.

б) неточность; недотёпа; недомогание; неискренность.

в) ненависть; невольник; небрежность; непоправимость.

г) негодование; невидимка; необходимость; невежда.

1. Укажите номера предложений, в которых НЕ с существительными пишется слитно.

А) (Не) погода меня задержала, а сердечные дела.

б) После (не) настья образовалась страшная грязь.

в) Охота пуще (не) воли.

г) Без топора (не) плотник, без иглы (не) портной.

2. В какой строке все существительные с НЕ пишутся раздельно?

А) сказать (не) правду; (не) дотрога; это (не) ворон; (не) ожиданность.

б) (не) куст, а с листочками; (не) брежность; (не) урядица; большое (не) счастье.

в) ожидать с (не) терпением; (не) опытность, а искушённость; страшная (не) погода; (не) видаль.

г) (не) друг, а враг; (не) пастух; (не) приятель, а знакомый; это (не) зверь.

3. В какой строчке все слова не употребляются без НЕ?

А) неряха; негодник; неволя; несчастье.

б) неточность; недотёпа; недомогание; неискренность.

в) ненависть; невольник; небрежность; непоправимость.

г) негодование; невидимка; необходимость; невежда.

1. Укажите номера предложений, в которых НЕ с существительными пишется слитно.

А) (Не) погода меня задержала, а сердечные дела.

б) После (не) настья образовалась страшная грязь.

в) Охота пуще (не) воли.

г) Без топора (не) плотник, без иглы (не) портной.

2. В какой строке все существительные с НЕ пишутся раздельно?

А) сказать (не) правду; (не) дотрога; это (не) ворон; (не) ожиданность.

б) (не) куст, а с листочками; (не) брежность; (не) урядица; большое (не) счастье.

в) ожидать с (не) терпением; (не) опытность, а искушённость; страшная (не) погода; (не) видаль.

г) (не) друг, а враг; (не) пастух; (не) приятель, а знакомый; это (не) зверь.

3. В какой строчке все слова не употребляются без НЕ?

А) неряха; негодник; неволя; несчастье.

б) неточность; недотёпа; недомогание; неискренность.

в) ненависть; невольник; небрежность; непоправимость.

г) негодование; невидимка; необходимость; невежда.

1. Укажите номера предложений, в которых НЕ с существительными пишется раздельно.

а) (Не) другу никто не рад.

б) (Не) счастье, а горе привело его сюда.

в) Пишут (не) пером, а умом.

г) (Не) везение преследовало их.

2. В какой строке все существительные с НЕ пишутся слитно?

А) (не) серьёзность ошибки; (небрежность в одежде; (не)преклонность характера; чувствовать (не)приязнь.

б) (не)урожай пшеницы; (не) вежливость, а грубость; (не) самостоятельность; крупная (не) удача.

в) (не) ветер воет; сущая (не) правда; (не) видимка; (не) поправимость.

г) (не) образованность; (не) счастье; рассказывать (не) былицы; терпеть (не) взгоды.

3. В какой строчке все слова не употребляются без НЕ?

а) (не) насытность; (не) приятель; (не) домогание; (не) уклонность.

б) (не) подвижность; (не) устойка; (не) чаянность; (не) брежность.

в) (не) вольник; (не) лепость; (не) дочёт; (не) предвиденность.

г) (не) забудка; (не) ряха; (не) терпение; (не) разбериха.

1. Укажите номера предложений, в которых НЕ с существительными пишется раздельно.

а) (Не) другу никто не рад.

б) (Не) счастье, а горе привело его сюда.

в) Пишут (не) пером, а умом.

г) (Не) везение преследовало их.

2. В какой строке все существительные с НЕ пишутся слитно?

А) (не) серьёзность ошибки; (небрежность в одежде; (не)преклонность характера; чувствовать (не)приязнь.

б) (не)урожай пшеницы; (не) вежливость, а грубость; (не) самостоятельность; крупная (не) удача.

в) (не) ветер воет; сущая (не) правда; (не) видимка; (не) поправимость.

г) (не) образованность; (не) счастье; рассказывать (не) былицы; терпеть (не) взгоды.

3. В какой строчке все слова не употребляются без НЕ?

а) (не) насытность; (не) приятель; (не) домогание; (не) уклонность.

б) (не) подвижность; (не) устойка; (не) чаянность; (не) брежность.

в) (не) вольник; (не) лепость; (не) дочёт; (не) предвиденность.

г) (не) забудка; (не) ряха; (не) терпение; (не) разбериха.

1. Укажите номера предложений, в которых НЕ с существительными пишется раздельно.

а) (Не) другу никто не рад.

б) (Не) счастье, а горе привело его сюда.

в) Пишут (не) пером, а умом.

г) (Не) везение преследовало их.

2. В какой строке все существительные с НЕ пишутся слитно?

А) (не) серьёзность ошибки; (небрежность в одежде; (не)преклонность характера; чувствовать (не)приязнь.

б) (не)урожай пшеницы; (не) вежливость, а грубость; (не) самостоятельность; крупная (не) удача.

в) (не) ветер воет; сущая (не) правда; (не) видимка; (не) поправимость.

г) (не) образованность; (не) счастье; рассказывать (не) былицы; терпеть (не) взгоды.

3. В какой строчке все слова не употребляются без НЕ?

а) (не) насытность; (не) приятель; (не) домогание; (не) уклонность.

б) (не) подвижность; (не) устойка; (не) чаянность; (не) брежность.

в) (не) вольник; (не) лепость; (не) дочёт; (не) предвиденность.

г) (не) забудка; (не) ряха; (не) терпение; (не) разбериха.

Источник статьи: http://multiurok.ru/files/tiest-nie-s-sushchiestvitiel-nymi-6-klass.html

Тест по теме НЕ с существительными
тест по русскому языку (6 класс) по теме

Короткий тест по теме Не с существительными.

Скачать:

Вложение Размер
test_po_teme_ne_s_sushchestvitelnymi.doc 22 КБ

Предварительный просмотр:

Тест по теме «Не с существительными»

1. Не с существительным пишется слитно, так как не употребляется без не.

1 .Мешала (не)погода, а другие обстоятельства.

  1. Полная (не)лепица.
  2. Причины (не)успеваемости.

2. Не с существительным пишется слитно, так как можно заменить синонимом или близким по значению выражением.

  1. Прилив (не)нависти.
  2. (Не)знание предмета.
  3. Жизнь красна (не)днями, а делами.

3. Не с существительным пишется раздельно, так как есть противопоставление с союзом а.

  1. Видно (не)ряху по грязной рубахе.
  2. Говорить (не)правду некрасиво.
  3. Говорить (не)правду, а ложь.

4. Не с существительными пишется раздельно.

  1. (Не)везение преследовало меня.
  2. (Не)везение, а труд и настойчивость приведут к успехам в знаниях.
  3. (Не)везение преследовало меня, но труд и воля помогли добиться успехов в учении.

5. Не с существительными пишется раздельно.

  1. Учение — красота, а (не)учение — слепота.
  2. Сила с (не)правдою не уживаются.
  3. Ещё (не)зима, но уже выпал первый снег.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тест «Склонение существительных». 6 класс по УМК Бабайцевой.

Можно использовать в качестве итоговой контрольной работы по теме «Имя существительное» в 6 классе.

Возможно использование для отработки употребления определенного и неопределенного артикля; тест «The Noun» — употребление существительных во множественном числе, исключения.

По данному материалу легко можно проверить уровень освоения учащимся материала по «Правописанию глаголов, существительных, прилагательных». Данный тест можно давать учащимся перед диктантом для того, .

Данный тест может быть использован на уроках русского языка в 6 классе после изучения темы «Имени существительное», а также в начале 7 класса при повторении пройденного материала за 5-6 классы.

Для старших классов.

Тест по теме «Орфограммы в существительных» (2 варианта), 10 класс.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2011/10/13/test-po-teme-ne-s-sushchestvitelnymi


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии