Урок русского языка в 7 классе по теме: «Полные и краткие причастия».
план-конспект урока по русскому языку (7 класс) на тему
Урок получения новых знаний с разнообразным практическим закреплением нового материала.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| урок русского языка | 17.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект урока русского языка в 7 классе.
Тема: Краткие и полные страдательные причастия .
Цели : -дать понятие о кратких причастиях, их синтаксической роли в предложении; формировать умение отличать краткие причастия от полных; повторить написание кратких прилагательных, одна и две «н» в суффиксах прилагательных; воспитывать любовь к родному языку, развивать речь, мышление, воображение, логику.
Оборудование : учебники, тетради, карточки, записи на доске, тесты.
Приветствие и проверка готовности к уроку.
II.Повторение изученного. Работа в перфокартой.
Искусственный, каменный, карманный, клюквенный, серебряный, перронный, ранний, письменный, глубинный, голубиный, чугунный, шерстяной, экскурсионный, юный, румяный, утренний, туманный.
III. Наблюдение за новым материалом .
— По какому принципу составлена эта таблица?
— Какие части речи в ней записаны?
— Какая пара словосочетаний лишняя и почему?
— Что вы можете сказать о правописании кратких причастий.
Дети сами формулируют правило.
— Какова тема нашего урока? Запишем ее в тетради.
IV. Закрепление теоретического материала.
Читаем материал параграфа 15.
— Как изменяются полные формы причастий?
— Как изменяются краткие формы причастий?
— Какова синтаксическая функция полных и кратких причастий в предложении?
V. Закрепление нового материала .
1)Образуйте от полных причастий краткие, составьте с ними словосочетания.
2)Перестройте словосочетания. Образуйте от прилагательных и причастий краткие формы. Укажите часть речи.
4) Спишите, вставьте пропущенные буквы.
Торжестве…а и таинстве…а тишина лесов; путники измуче…ы переходом; друзья достаточно образова…ы, интерес…ы; комиссии давно образова…ы; пустыня безжизне…а и тинстве…а; уроки выучены; острова затеря…ы в океане; шерсть запута…а котенком; едва намече…ы; история очень запута…а; дорожка дли…а; горы отдале…ы от чащобы; занавески повеше…ы; сундуки подкова…ы мастером; ворота отворе…ы.
5) Написать эссе. Чем отличаются краткие причастия от полных? Что общего у кратких причастий и прилагательных? Что отличает их? Докажите примерами.
Дом был построе… дедом. В нем поставле…ы изра…цовые печи, которые покрыты голубыми разводами и украшены колонками; стулья с овальными спинками обтянуты штофом; комоды выложе…ы бронзой, костью; лепная работа почти всюду замене…а резным деревом; гостиная окруже…на низкими диванами и украше…а высоким камином. В настоящую минуту окна и двери во всем доме настежь отворе…ы.
VI. Домашнее задание .
VII. Подведение итогов.
_ Что нового узнали сегодня на уроке?
— Чем отличается краткая форма причастий от полных?
— Какими морфологическими признаками обладают причастия в краткой форме?
— Что общего и чем отличаются от прилагательных?
— Какова синтаксическая роль кратких причастий?
Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2015/03/30/urok-russkogo-yazyka-v-7-klasse-po-teme-polnye-i-kratkie
Урок по русскому языку в 7 классе Тема: Полные и краткие страдательные причастия.
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Урок по русскому языку в 7 классе
Тема: Полные и краткие страдательные причастия.
закрепить знания учеников о страдательных причастиях; дать понятие о краткой и полной формах страдательных причастий
Развитие аналитического мышления, овладение приемами учебной деятельности, воли и самостоятельности.
Воспитание любви к русскому языку, привитие интереса к его познанию .
Тип урока : урок изучения нового материала .
Проверка домашнего задания.
Вопросы на усвоение материала.
— Что обозначают действительные причастия?
— Что обозначают страдательные причастия?
— Чем отличаются суффиксы страдательных причастий от суф фиксов действительных?
3. Подготовка к изучению новой темы.
Здесь краски не ярки (Слайд)
Здесь медленны реки,
-Назовите главные члены предложения. Чем они выражены?
— Вспомните правило написания н/нн в кратких прилагательных?
— Перестройте полные прилагательные в краткие
( яркие, резкие, медленные, туманные.)
4.Изучение нового материала.
1. Запись и анализ словосочетаний (Слайд)
Выполненная работа – работа выполнена;
открытые магазины-магазины открыты.
-Сравните выделенные слова в СС: на какой вопрос отвечают? какое имеют окончание? к какому разряду относятся эти причастия?
— Сделайте вывод о том, в какой форме употреблены причастия? (Полная и краткая формы)
Работа с учебником с. 45: Прочитайте теоретический материал учебника.
— Какова синтаксическая функция полных и кратких причастий в предложении?
-В чем сходство и различие в изменении полных и кратких страдательных причастий?
5. Физминутка для глаз.
Исходное положение: сидя, закрыть веки, массировать их с помощью легких круговых движений пальца.
Рисуй глазами треугольник
Рисуй глазами треугольник.
Теперь его переверни
ты по периметру веди.
6. Закрепление теоретического материала.
Урок по русскому языку в 7 классе
Тема: Полные и краткие
страдательные причастия. Роль в
предложении полных и кратких
Прочитайте отрывки из поэмы А.Твардовского «Василий Теркин»
1)Укажите в них полные страдательные причастия
2)скажите, от глаголов они образованы
3)назовите соответствующие им краткие причастия
1.Вдаль на запад-сторона,
Прежде отданная кровью,
Кровью вновь возвращена.
2.Услыхать бы хоть словечко,
Хоть одно, что цел сынок,
Битый, раненый, контуженный,
Но здоровый и живой.
-В каких строчках прочитанных вами отрывков отражен моральные качества солдатских матерей ?
— Измените данные сочетания по образцу. (Слайд)
Образец: Пройденный боевой путь.-Боевой путь пройден.
Разбитый враг, награжденные орденами бойцы, реставрированные памятники искусства, сэкономленные средства, посеянная рожь, автоматизированные предприятия, рационализированные методы работы.
7. Подведение итогов урока.
— Как образуются краткие причастия?
— Как они изменяются?
— Какими членами предложения бывают?
— Что общего у кратких прилагательных и кратких причастий? В чем отличие?
Объявление оценок за урок.
Выучить правило, упражнение 104.
Выберите книгу со скидкой:
ЕГЭ. Русский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Русский язык в картинках для современных детей
Русский язык. Типовые варианты
Идеальная грамотность Русский язык без правил и словарей
Русский язык. 4 класс. Контрольные и диагностические работы.
ОГЭ-2020. Русский язык. Итоговое собеседование
ОГЭ-2020. Русский язык (60х84/8) 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену
Русский язык. Все виды разбора: фонетический, морфологический, по составу, разбор предложения
Русский язык в схемах и таблицах
Русский язык. Тематические тренировочные задания
Русский язык в таблицах
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДБ-520221
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/urok-po-russkomu-yaziku-v-klasse-tema-polnie-i-kratkie-stradatelnie-prichastiya-3665422.html