Диктант с грамматическим названием по теме Причастия.
план-конспект урока по русскому языку (7 класс) на тему
Диктант с грамматическим названием по теме Причастия.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
diktant_s_grammaticheskim_zadaniem_po_teme_prichastiya.doc | 27 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема урока. Диктант (с выполнением грамматического задания).
Цель: систематизация знаний о причастии; контроль умения находить причастие и определять их грамматические признаки, правильно употреблять орфограммы в причастии, выделять на письме причастный оборот. оборудование: текст диктанта (три варианта).
Тип урока: контроль и коррекция знаний и умений.
I. Организационный этап
II. Обобщение, систематизация и контроль знаний и умений 1. Чтение учителем текста диктанта
Поздним вечером мы останавливаемся на ночлег в горах. У сочащегося из земли родничка растут старые пихты, тянутся поддерживаемые пихтами корявые берёзки. яркая звезда загорелась над горами. летом под высокими пихтами жили пастухи. Раньше здесь стоял сделанный из пихтовых дранок балаган. Ветер и непогода давно разметали лёгкое пастушеское жилище.
Мы взялись за восстановление разрушенного балагана.
Среди охотников и путешественников есть особенно неоценимые в путешествиях люди. Мой приятель умело раздувает костёр. лицо его освещено вспышками огня. Красные искры уносятся в невидимое небо и остывают.
Ночью мы, разбуженные холодом, необычайностью ночлега, будем вставать, чтобы подкинуть топлива в костёр. Вот я кладу в огонь заготовленные дрова. Пламя принимается жарко лизать сухие поленья.
Как хороша, как чудесна над горами звёздная ночь!
(119 сл.) (По И. Соколову-Микитову)
Грамматическое задание. Записать причастия, указать, действительные они или страдательные, определить вид, обозначить суффиксы. Подчеркнуть глаголы в настоящем и будущем времени, обозначить спряжение.
2. написание диктанта
3. выполнение учащимися грамматического задания
III. Домашнее задание
Повторить теоретический материал по теме «Причастие».
Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2015/11/12/diktant-s-grammaticheskim-nazvaniem-po-teme-prichastiya
Контрольный диктант по теме «Причастие» 7 класс
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Конспект урока русского языка в 7 классе.
Тема: Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Причастие».
Цель: проверить знания, умения и навыки учащихся по теме «Причастие».
Содержание контрольного диктанта направлено на выявление качества усвоения программного материала, а также уровня сформированности орфографической зоркости и пунктуационных умений и навыков:
— правописание проверяемых безударных гласных;
— правописание непроверяемых безударных гласных;
— написание корней с чередованием;
— написание е-и в суффиксах существительных;
— написание не с причастиями;
— правильное написание глагольных окончаний;
— написание не с глаголами .
— запятая при однородных членах предложения;
— запятые при причастном обороте;
— запятая в сложном предложении.
Грамматические задания направлены на выявление уровня сформированности практических умений и навыков :
— определять разряды причастий;
— разбор слова по составу;
— синтаксический разбор предложения;
— разбирать слово морфологически.
УУД. Предметные: научиться составлять и использовать индивидуальный маршрут самопроверки работы.
Метапредметные. Познавательные: объяснять языковые явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе выполнения заданий.
Регулятивные: формировать ситуацию самопроверки.
Коммуникативные: высказывать и обосновывать свою точку зрения, слушать и слышать других, договариваться и приходить к общему решению совместной деятельности.
Личностные: формирование устойчивой мотивации к самостоятельной работе.
I. Организационный этап
II. Обобщение, систематизация и контроль знаний и умений.
Чтение учителем текста диктанта.
(1) Красив и печален русский лес в ранние осенние дни. (2) На золотом фоне пожелтевшей листвы выделяются яркие пятна клёнов и осин, раскрашенных осенью . (3) Шелестит под ногами листва, опавшая с деревьев . (4) Кое-где виднеется шляпка позднего подосиновика 4 . (5)Тонко просвистит рябчик, прокричат в небе журавли , пролетающие косяком .
(6)Что-то грустное, прощальное слышится и видится в осеннем лесу, наполненном тишиной . (7) Идёшь по такому лесу , расцвеченному красками , и поэтическим чувством наполняется душа. (8) Бабьим летом называли на деревне это осеннее краткое время. (9)Прозрачен и чист воздух, прозрачна вода в лесных ручьях. (10) Ещё цветут осенние поздние цветы 4 . (11) Готовятся к отлёту певчие птицы.(12) Иногда затрещит в лесу дрозд, застучит дятел, сидящий на сухом дереве. (13) Ещё зелёный стоит на краю леса старый развесистый дуб, роняющий на землю спелые жёлуди. ( 120 слов)
2. Написание диктанта.
3. Выполнение учащимися грамматического задания.
Синтаксический разбор предложения. В-1 – 3 предложение. В-2 – 13 предложение.
Морфемный разбор причастий. В-1 – раскрашенных, опавшая, пролетающие.
В-2 – наполненном, расцвеченному, роняющий.
Морфологический разбор причастий. В-1 – из 3 предложения. В-2 – из 13 предложения.
III. Домашнее задание
Повторить теоретический материал по теме «Причастие».
Источник статьи: http://infourok.ru/kontrolniy-diktant-po-teme-prichastie-klass-3385528.html
Контрольный диктант по теме: «Причастие» 7 класс
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Контрольный диктант по теме: «Причастие»
Петька и Мишка устало плелись по пустынному берегу моря, усеянному галькой, отшлифованной волнами. От едва колышущегося моря на мальчиков веяло странным покоем и тишиной. Лучи не зашедшего еще за горизонт солнца скользили по легким волнам, набегавшим на берег. Пропитанная полынным запахом длинная степная дорога, тянувшаяся к морю от далекого города, осталась позади, а впереди во всю даль и ширь расстилалось открытое море, не имеющее границ. И ребятам казалось, что они добрались до самого края света, что дальше уже нет ничего. Есть одно тихо плещущееся море, а над ним такое же бескрайнее небо, лишь кое-где покрытое бледно-розовыми облачками.
Мальчики, утомленные долгим путем, шли молча. Их головы прятались за ворохами сухого бурьяна, собранного ими для будущего костра.
Задание к тексту: Вариант 1
А1. Сделать морфологический разбор слова: (от) колышущегося (моря).
В1. Выписать из текста действительные причастия, выделив в них суффикс.
С1 . Из ряда слов выпишите лишнее; запишите пояснение.
1. Усеянный, пустынный, отшлифованный, пропитанный, собранный.
2. Колышущийся, зашедший, набегавший, тянувшаяся.
А2. Сделать морфологический разбор слова: собранного (бурьяна).
В2. Выписать из текста страдательные причастия, выделив в них суффикс.
С2. Из ряда слов выпишите лишнее; запишите пояснение.
Пустынный, странный, полынный, утомленный, длинный.
Отшлифованный, пропитанный, набегавший, собранный.
А1. От колышущегося – причастие.
1. От моря (какого?) колышущегося
2. Н.ф. – колышущийся, действ., наст.вр.,несов.в.; Р.п., ед.ч., ср.р
3. От моря (какого?) колышущегося.
В1. Колышущегося, набегавшим, не зашедшего, тянувшаяся, не имеющее, плещущееся.
С1 . 1. Пустынный (это прилагательное, все остальные слова в ряду – причастия).
2. Колышущийся ( это действительное причастие настоящего времени, все остальные слова в ряду — действительные причастия прошедшего времени).
А2. Собранного – причастие.
1. Бурьяна (какого?) собранного.
2. Н.ф. – собранный, страдател., прош.вр., сов.в.; в полн.ф., Р.п., ед.ч., м.р.
3. Бурьяна (какого?) собранного.
В2. Усеянному, отшлифованной, пропитанная, покрытое, утомленные, собранного.
С2. 1 . Утомленный ( это причастие, все остальные слова в ряду – прилагательные
2. Набегавший (это действительное причастие, все остальные слова в ряду – страдательные причастия).
А1. Сделать морфологический разбор слова: (от) колышущегося (моря).
В1. Выписать из текста действительные причастия, выделив в них суффикс.
С1 . Из ряда слов выпишите лишнее; запишите пояснение.
1. Усеянный, пустынный, отшлифованный, пропитанный, собранный.
2. Колышущийся, зашедший, набегавший, тянувшаяся.
А2. Сделать морфологический разбор слова: собранного (бурьяна).
В2. Выписать из текста страдательные причастия, выделив в них суффикс.
С2. Из ряда слов выпишите лишнее; запишите пояснение.
Пустынный, странный, полынный, утомленный, длинный.
Отшлифованный, пропитанный, набегавший, собранный.
А1. Сделать морфологический разбор слова: (от) колышущегося (моря).
В1. Выписать из текста действительные причастия, выделив в них суффикс.
С1 . Из ряда слов выпишите лишнее; запишите пояснение.
1. Усеянный, пустынный, отшлифованный, пропитанный, собранный.
2. Колышущийся, зашедший, набегавший, тянувшаяся.
А2. Сделать морфологический разбор слова: собранного (бурьяна).
В2. Выписать из текста страдательные причастия, выделив в них суффикс.
С2. Из ряда слов выпишите лишнее; запишите пояснение.
Пустынный, странный, полынный, утомленный, длинный.
Отшлифованный, пропитанный, набегавший, собранный.
А1. Сделать морфологический разбор слова: (от) колышущегося (моря).
В1. Выписать из текста действительные причастия, выделив в них суффикс.
С1 . Из ряда слов выпишите лишнее; запишите пояснение.
1. Усеянный, пустынный, отшлифованный, пропитанный, собранный.
2. Колышущийся, зашедший, набегавший, тянувшаяся.
А2. Сделать морфологический разбор слова: собранного (бурьяна).
В2. Выписать из текста страдательные причастия, выделив в них суффикс.
С2. Из ряда слов выпишите лишнее; запишите пояснение.
Пустынный, странный, полынный, утомленный, длинный.
Отшлифованный, пропитанный, набегавший, собранный.
Источник статьи: http://infourok.ru/kontrolniy-diktant-po-teme-prichastie-klass-3987784.html