«Казнить нельзя помиловать»: какие знаки препинания возможны
По интернету гуляет «сенсационное» открытие: в известной фразе «Казнить нельзя помиловать» нигде не нужна запятая. Дескать, согласно правилам русского языка, там должны быть двоеточие или тире. Вот это поворот! А как же привычка? А как же мультик про двоечника Витю Перестукина, которому пришлось помучиться и всё-таки правильно поставить запятую, чтобы избежать наказания?
в этой фразе возможны все варианты знаков препинания в зависимости от оттенков смысла.
ЗАПЯТАЯ
Казнить нельзя, помиловать.
Казнить, нельзя помиловать.
Смысловые отношения между частями формальные, сухие, канцелярские. Для документа-приговора именно такой вариант подходит больше всего. В нём пишущий не обязан называть причину, объяснять алгоритм своих действий, эмоционально реагировать.
А теперь добавим эмоций и человеческого участия в судьбе.
ДВОЕТОЧИЕ
Казнить нельзя: помиловать
Казнить: нельзя помиловать
Во второй части предложения раскрывается причина того, о чем говорится в первой:
Казнить нельзя, потому что надо помиловать.
Казнить, потому что помиловать невозможно.
СКОБКИ
Казнить (нельзя помиловать).
Казнить нельзя (помиловать).
Усилим строгий тон, подчеркнём безапелляционность решения.
Казнить нельзя – помиловать.
Казнить – нельзя помиловать.
Первая и вторая части предложения противопоставляются друг другу.
Условно тире можно заменить союзом «а» или «но»:
Казнить нельзя, а надо помиловать.
Казнить, но ни в коем случае не миловать.
Психанём и начнём стучать кулаком по столу.
ТОЧКА
Казнить нельзя. Помиловать.
Казнить. Нельзя помиловать.
Если вместо точки использовать восклицательный знак (!) , то будет уже настоящая истерика.
Знаки препинания – виртуозная коммуникация. Они способны полоснуть лазером по сердцу, укутать пледом заботы или швырнуть на баррикады. Всё зависит от умения использовать этот многогранный инструмент.
А вы всё ещё считаете, что знаки препинания – бездушные символы?
Автор статьи – филолог-преподаватель, эксперт. Подпишитесь на канал , если вам интересен русский язык, его жизнь и развитие.
Ещё публикации о спорных вопросах языка:
Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/forma_slova/kaznit-nelzia-pomilovat-kakie-znaki-prepinaniia-vozmojny-5e1b03f498fe7900b031b80a
Нас обманывали всё детство! «Казнить нельзя помиловать» — нигде не нужна запятая
Здравствуй, дорогой читатель! Сегодня расскажу про самый большой обман нашего детства, а ты уж живи с этим потом.
Уверена, ты помнишь старый мультфильм «В стране невыученных уроков» ( 1969 ), где школьнику ( лентяю и двоечнику ) Виктору Перестукину хотелось побольше приключений, а не учения.
В конце своего пути он оказывается во Дворце грамматики: Глагол Повелительного Наклонения даёт мальчику задание. И коли он его не выполнит, будет наказан за невежество и незнание родного языка.
«. если ты правильно поставишь запятую , будешь спасён», — говорит старичок.
И всё бы хорошо и поучительно, если бы не корректность знака препинания. По правилам пунктуации современного русского языка наличие запятой в этой фразе не имеет абсолютно никакого смысла .
Какие же знаки препинания допустимы в данном случае?
Итак, пришло время разрушить ваши детские иллюзии по поводу этой фразы! Допустимых знака целых два: двоеточие и тире . На выбор.
Двоеточие можно поставить по правилу «раскрывает причину», то есть используется вместо «потому что».
Казнить нельзя: (потому что) помиловать.
Казнить: (потому что) нельзя помиловать.
Тире же допустимо, так как во фразе необходимо противопоставление ( можно заменить на «поэтому» ).
Казнить нельзя — (поэтому) помиловать.
Казнить — (поэтому) нельзя помиловать.
Запятая не несёт в себе противопоставление, поэтому её здесь лучше не использовать.
Ставь палец вверх, если всегда думал, что нужно поставить запятую! Подписывайся на канал, где я рассказываю интересное о русском языке, работе репетитором и многом другом!
Какую ошибку мы допустим, если поставим запятую в выражении «Казнить нельзя помиловать».
Приветствую вас, друзья. Наверняка, многие из вас смотрели мультфильм «В стране невыученных уроков», где мальчишке нужно было выбрать место для запятой в известной фразе: «Преступника казнить нельзя помиловать». В зависимости от места запятой он выбирал себе приговор. Либо обвинительный («казнить , нельзя помиловать»), либо оправдательный («казнить нельзя , помиловать»)
Но если кто-то не смотрел этот мультик, то наверняка в жизни часто встречал эту фразу в различных вариациях, напр: «уйти нельзя остаться» или «говорить нельзя молчать».
Фраза имеет достаточно давнюю историю. По одной из версий она принадлежит императору Карлу V (1500г. — 1558г.) в форме «Perdón imposible que cumpla su condena», что означает «Простить невозможно исполнить его приговор» .
Также эта фраза приписывалась и русским царям ( «Помиловать нельзя. Сослать в Сибирь» — Возможно, что именно так ответил Александр III на прошение о помиловании, но императрица Мария Фёдоровна переставила точку).
Но давай посмотрим, а корректно ли использовать для этой фразы запятую как знак препинания? Ведь запятые мы используем как инструмент разделения и обособления. А в нашей фразе «Казнить нельзя помиловать» мы ничего не обосабливаем, а раскрываем причину почему нельзя казнить или помиловать.
А как раз для этого случая по правилам русского языка используется либо двоеточие, либо тире.
Правильно:
«Казнить нельзя — помиловать» (тире = » поэтому «)
«Казнить: нельзя помиловать» (двоеточие = » потому что «)
Что касается других знаков препинания, то они возможны (та же запятая, или восклицательный знак, но тогда они берут на себя только интонационную нагрузку и смысл противопоставления здесь утрачивается).
Получается, что известный советский мультфильм нас вводил в заблуждение. Но теперь мы точно знаем какой знак правильно ставить в этой фразе.
А вам когда-нибудь предлагали выбрать место для знака препинания в аналогичной фразе?
Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/istiny/kakuiu-oshibku-my-dopustim-esli-postavim-zapiatuiu-v-vyrajenii-kaznit-nelzia-pomilovat-5e5f4ca1cdb5b2604ab67c17
«Казнить нельзя помиловать» — НИГДЕ в этой фразе не нужна запятая!
1. Вce дyмают, русская пунктуация бeccмысленна и бecпощадн а, но это не так. В ней есть два принципа — интонационный и структурный. Так вот, первый — бессмысленен, а второй — беспощаден.
***
2. Интонационным пpинципoм пользовались русские писатели, поэтому по ним учить пунктуацию нельзя. Цвeтaева, например, творила со знаками препинания настолько чёрное, что им теперь никогда не отмыться.
***
3. Cтруктурный принцип пунктуации — это не «я художник, я так вижу», а четкое следование законам русского языка.
Закона два:
1) Разделяй подобное.
2) Выделяй незаконное.
Просто, правда? А теперь поговорим про дох*иллион правил, которые из них вытекают.
***
4. Caмый е*аный и непонятный знак — это точка с запятой ( 
5. Все грамотные люди знают, что надо ставить запятые перед подчинительными союзами. Мало кто знает, что части сложных союзов могут отделяться из-за частиц или вводных слов в главной части предложения.
Примеры ниже.
***
Я люблю тебя, потому что ты смешная.
Я люблю тебя только потому, что ты смешная.
Я люблю тебя, видимо, потому, что ты смешная.
Многие люди, кстати, не в курсе, что существуют подчинительные союзы типа «несмотря на то что», «ради того чтобы» и т. д., А зря!
***
Самая странная ошибка, которую я встречал — это выделение обстоятельств в начале предложения, например:
После хорошего ужина, мне захотелось вздремнуть.
Она там не нужна, ставить ее грешно, не делайте так.
***
Есть только 4 типа выделяющихся обстоятельств:
Деепричастные обороты
Сравнительные обороты.
Уступительные обороты.
Уточняющие обстоятельства.
Все остальное — тьма и ересь.
***
«Деепричастия в тексте выделяются всегда!» — раздается крик русички на весь класс. В большинстве случаев это так, но плохо то правило, где нет исключений! Деепричастия могут не выделяться, если выполняют функцию сказуемого или тесно связаны с ним по смыслу, но это бывает редко.
***
Ещё деепричастия не выделяются, если они наречие (Еду в автобусе сидя) или фразеологизм (Делаю работу спустя рукава). Это надо запоминать, но никто не хочет.
***
Если русский язык не может подчинить что-то своей воле, то он называет знак необязательным или вариативным. Это простой и действенный способ избежать жертв среди филологов.
***
К слову о вариативных знаках. Больше всего тьмы и непонятое в плане пунктуации кроется в области производных предлогов.
Так вот, только ДВА оборота с предлогами ВСЕГДА выделяются:
Несмотря на (обст. уступки)
Кроме/включая/исключая (обособленное дополнение).
***
Предлог «благодаря» выделяется по интонационному принципу, но это далеко не обязательно.
Предлог «типа» (и он пишется именно так — ТИПА) НЕ ВЫДЕЛЯЕТСЯ ВООБЩЕ.
***
Если вас успокаивает то, что вы знаете такой минимум, как запятая перед «и» в сложносочинённом предложении, то у меня для вас плохие новости: есть пять случаев, когда ее там быть не должно.
***
1) У частей ССП есть общий второстепенный член.
Весной голубеет небо и начинают зеленеть деревья.
2) Есть общая главная часть при однородном подчинении придаточных.
Тогда казалось, что мы будем вместе и никто не сможет нас разлучить.
***
3) Есть общее придаточное.
Когда я проснулся, все вокруг было серым и никуда не хотелось идти.
4) Есть общая интонация.
Ты будешь стоять спокойно или мне снова идти за лопатой?
5) Входят в состав прямого вопроса в БСП.
Есть вопрос: ты будешь слушаться или мне тебе наказать?
***
Тире и двоеточие имеют жёсткую привязку к интонации, потому что через нее передают основное значение в бессоюзном предложении. Двоеточие заменяет союзы «что» и «потому что» и выражает распространительное значение, так что с ним все просто.
***
Тире — это всратый знак. Мало того, что его путают с дефисом-шмефисом, так оно — тире! — может быть ещё и парным. В БСП же есть абсолютно невменяемое правило про выражение быстрой смены событий, которую никак определить нельзя. Это надо только чувствовать.
***
Законы русского языка гласят, что признаки объектов должны стоять только перед объектами. Именно поэтому определения, стоящие после определяемого, выделяются запятыми. И здесь вы вспомнили страшные слова «причастный оборот», но это ещё не все.
***
Кроме причастных оборотов, стоящих после главного слова, выделяются ещё и однородные определения, молодые, дерзкие и жаркие, а также сочетания с прилагательными, похожими на причастия, но ими не являющиеся.
А теперь детки, найдите в тексте с правилом примеры.
***
Как уже было сказано, в языке выделяются всякие уродства и некондишки. В отряде определений это причастный оборот, который чувствует себя обстоятельством – трансгендер от синтаксиса).
Совершенно вымотанные, пионеры решили остаться дома.
***
Определения — это признак объекта. Местоимения указывают на объекты, но не называют их. Они не могут быть вместе, это неестественно.
Именно поэтому определения, относящиеся к личным местоимениям, выделяются всегда.
Уверенный в своей правоте, он продолжал носить шёлковую ночнушку.
***
Самая е*анина в обособлении — это конструкции с союзом «как», потому что там мильон подпунктов, на каждый из которых есть своя оговорка в духе «но если вам очень хочется, то. «
Чтобы правильно ставить запятые, надо разобраться, где у вас сравнение.
***
Что такое сравнение? Это когда ЧТО-ТО выражает признак через сравнение с ЧЕМ-ТО. Логично? Если у вас только один элемент, то это не сравнение, а сказуемое.
У нее задница как у корабля.
У нее задница большая, как у корабля.
***
Ни в одном фразеологизме не нужны знаки препинания, даже если все ваше существо вопит, что они там жизненно необходимы.
Беден как церковная мышь.
Голоден как волк.
Ни рыба ни мясо (особенно больно).
***
В большинстве оборотов с «как» союз можно заменить:
КАК=В КАЧЕСТВЕ – не ставим зпт.
КАК=БУДУЧИ – ставим зпт.
КАК=любой другой сравнительный союз – смотрим, сравнение ли это.
А потом думаем.
Я, как классик литературы, ставлю запятые как хочу.
***
По поводу «как хочу», «как угодно», «как заблагорассудится» и т.д.
Это устойчивые сочетания, запятая перед ними не нужна, но только если в предложении не пасётся слова «так».
***
Если в предложении ЕСТЬ указательное местоимение ТАК/ТАКОЙ, перед «как» автоматически вырастает запятая, ибо их сочетание даёт нам парный союз ТАК. КАК.
***
Если вы когда-нибудь скажете филологу, что вводные слова кругом всегда в запятых, вы можете быть посажены на бутылку подумать о своем нехорошем поведении.
Вводные слова не выделяются в начале и в конце обособленных оборотов.
Поеду куда-нибудь, в Питер например.
***
Рубрика «Вам не говорили об этом в школе, и слава богу».
Ряд однородных членов после обобщающего слова — двоеточие, перед — тире, но иногда бывает, что сначала двоеточие, а потом тире:
Знаки препинания: запятые, тире и прочая херня – должны ставиться правильно.
***
Самый мощный пунктуационный мутант — это запятая-тире (,—)
Даже маститые профессоры начинают невнятно мычать, когда их просят объяснить законы постановки этого знака, поэтому я не буду даже пытаться.
***
Для кого-то это секрет, но запятая в обращении после частицы «о» не нужна.
Приезжай же скорее, о женщина моей мечты!
Обращения при этом выделяются запятыми целиком.
О луна моей жизни и закат моего разума, когда ж ты приедешь с далёкой чужбины?
***
Кстати! Выделяется все незаконное, так? Так! Поэтому мы и отделяем запятыми вводные слова, обращения и эмотивные междометия, ведь они не связаны с предложением. То есть они НЕЛЕГАЛЫ.
***
В сложных предложениях часто попадается запятая на стыке союзов.
Мне сказали, что(,) если все получится, мы зашибем бабла.
Так вот, если вы видите в предложении ТО или НО, зпт вам на стыке не нужна.
Также она не нужна в начале предложения.
Но когда меня спросили, я не ответил.
***
Все знают, что в сложном предложении запятая ставится перед союзом и РАЗДЕЛЯЕТ (запятые в русском ничего не соединяют!), но это не работает с определительными придаточными.
Иду мимо дома, обшарпанные стены которого скоро падут.
Зпт в таких предложениях стоит ПОСЛЕ ГЛАВНОГО СЛОВА!
***
Средством связи в СПП могут быть не только союзы и союзные слова, но и частицы. Обычно используются частицы ЛИ (в вопросительных) и НИ (в уступительных). Запятые ставятся на границе частей.
Хочу спросить, можешь ли ты мне помочь?
Сколь бы ты ни ныл, ты все равно во френдзоне.
***
Не все инфинитивные конструкции в предложениях выделяются. Ваш ориентир для запятой — союз «чтобы».
Мы пошли в бар нае*ениться — обстоятельство цели выражено инфинитивом.
Мы пошли в бар, чтобы нае*ениться — обособленное обстоятельство цели.
***
Если вам когда-нибудь напишут что-то вроде «Ты ох*ел чтоли», то вот на что вам надо указать относительно вопросительной частицы «что ли»:
1) Пишется раздельно.
2) Всегда выделяется запятой.
3) Всегда образует вопросительное предложение и требует «?»
***
Пришла пора разрушить ваши детские иллюзии по поводу фразы «Казнить нельзя помиловать».
НИГДЕ в этой фразе не нужна запятая!
Казнить: нельзя помиловать ( двоеточие=потому что).
Казнить нельзя – помиловать (тире=поэтому).
Да, вам лгали все детство, живите с этим.
***
В этих ваших интернетах точка в конце предложения считается даже не анахронизмом – дурным предзнаменованием, и ее опускают
А некоторые особо радостные лепят сотни восклицательных знаков. В каждом предложении.
В реальной жизни так делать НИНАДА!
***
Помните следующее: при общении в интернете разница между понятиями «заносчивый говнюк» и «вежливый человек» заключается зачастую в постановке вопросительного знака.
«Встретимся» — утверждение говнюка.
«Встретимся?» — вопрос человека.
***
ЧТО ПО НОРМАМ СТАВИТСЯ В КОНЦЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ:
В повествовании ставится точка. Или, если мы у мамы томные, троеточие.
Мы задаём вопрос? Может, с восклицанием?! Или мы снова томные.
Когда восклицаем, то ставим ОДИН знак! А при недосказанности и томлении.
***
Междометия — это внесистемный элемент языка из области вечной тьмы и первородного хаоса. С их выделением возникают вопросы, потому что не все лингвисты не могут до конца ответить на вопрос «Что ты такое, тварь?!»
***
В тексте выделяются эмотивные междометия: ух, ох, ой, б*ять, ё* твою мать и прочие.
Ух, какая у нее жопа!
Но! В сочетании с вопросительными местоимениями они могут приобретать обстоятельственное значение и становиться наречиями.
***
Про тире в простом предложении. Оно может не ставиться между подлежащим и сказуемым, если подлежащее выражено местоимением.
Вы молодцы и умницы.
Вы – молодцы и умницы.
Второй случай, ясное дело, более выразителен».
Источник статьи: http://banguerski-alex.livejournal.com/520459.html
