Карточки словообразование существительных 6 класс

Карточки словообразование 6 класс
картотека по русскому языку (6 класс) на тему

Карточки словообразование 6 класс

Скачать:

Вложение	Размер
kartochka_slovoobraz.docx	20.34 КБ

Предварительный просмотр:

Составьте словообразовательные пары и определите способ образования слов.

Образец: учительница учитель + ниц (суффиксальный)

Подбежать, позвонить, подорожник, лесоруб, синенький, подоконник, синь.

Составьте словообразовательные пары и определите способ образования слов.

Образец: учительница учитель + ниц (суффиксальный)

Прибежать, помолчать, полушубок, водолаз, карманный, видимость, тишь.

ФСБ, РФ, США, вуз, комбат, ДПС, ГЭС, завхоз.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Готовые контрольные работы по математике 5 класс. К учебнику Зубаревой.

Архангельск – архангелогородец, Астрахань – астраханец, Благовещенск – благовещенец, Владивосток – владивостокец, Воронеж – воронежец, воронежцы (ж.р. нет), Донецк – донетчанин, Екатеринбург – екатери.

Карточки (30 вариантов) можно использовать для подведения итогов урока, для повторения, как небольшую самостоятельную работу, как индивидуальное задание на уроке, как домашнее задание. Все карто.

Визитная карточка даёт краткое, но полное представление о классе: девиз, заповеди, законы, фотография. Работа выполнена в программе Microsoft Publisher.

Разноуровневые карточки. 6 класс.Биология по учебнику Пасечник В.В.

Программа составлена по учебнику Колмагоров В.В. Алгебра 11 классуч.Дорофеев.

Каоточки для закрепления или отработку лексических единиц. Можно использовать как разминку или как отдельное задание в рамках темы «Словообразование. Части речи&quot.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2014/11/12/kartochki-slovoobrazovanie-6-klass

Словообразование (карточки), 6 класс.

Из однокоренных слов выпиши только те, которые являются проверочными. В проверяемом слове вставь пропущенную букву.

1) Подвязка, вязать, связка, развязать, связанный – св..зать.

2) Подливка, залив, ливень, наливать – подл..вать.

3) Сознавать, знать, признание – узн..вать.

4) Заявить, объявить, заявка – объ..вление.

5) Светлячок, светлый, свет, светает, рассвет – св..тильник.

Вставьте правильно буквы, чем являются вставленные буквы в данных словах, напишите:

Секунд…мер, желез…бетон, машин…строение;

Коф…варка, сух…фрукты, хлеб…резка, сам…кат;

Пут…шественник, овц…бык, пут…обходчик, птиц…лов

Пар…ход, сад…вод, глаз…мер, бур…лом;

Электр…аппарат, везд…ход, мест…жительство, кон…крад;

Замените словосочетания одним словом

Люди одной фамилии –

Запишите данные слова в столбик, рядом укажите слово, от которого оно образовано, выделите в нем основу. В исходных словах выделите морфему, с помощью которой образовано слово. Укажите способ словообразования.

Современник, снежинка, чистильщик, булочная, переводчик, настойчивость, холодильник, запутанность, двойник, ускорение, сушильный.

Постройте словообразовательные цепочки для каждого из приведенных слов, определите способ словообразования. Составьте алгоритм построения словообразовательной цепочки.

Безукоризненный, перевыполнили, выразительный, забастовочный, бережливость, зимовка, заносчивый, словарный, подставка, лесничество.

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/user/starkova-marina-vladimirovna2/blog/slovoobrazovanie-kartochki-6-klass-156645.html

Карточки «Способы образования слов в русском языке» (6 кл)
картотека по русскому языку (6 класс)

Карточки «Способы образования слов в русском языке» из 4 вариантов

Скачать:

Вложение	Размер
opredeli_sposob_obraz-ya.docx	14.66 КБ

Предварительный просмотр:

Составьте словообразовательную цепочку. Определите способы образования слов.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Повторительно-обобщающий урок по теме «основные способы образования слов в русском языке» в 6 классе коррекционно- развивающего обучения (7 вида).

Урок закрепления знаний по теме «Способы образования слов».

Данный конспект урока разработан по программе С. И. Львовой и В. В. Львова. Урок выстроен с учётом системно — деятельностного подхода в преподавании, что отражает суть реализации н.

Презентация состоит из двух частей: первая содержит основной теоретический материал по теме «Способы образования слов в русском языке», вторая — тематический интерактивный тест для закрепления. П.

Урок «открытия нового знания» по теме: Основные способы образования слов в русском языке. Цели урока: а) содержательная :расширить понятийную базу об основных способах образования слов; с п.

Схемы в первом блоке слайдов — «Теоретический материал» — содержат описания приставочного, суффиксального, приставочно-суффиксального и буссуффиксного способов словообразования.Второй блок — «Трениров.

Уроки № 35-36 по русскому языку для 6-го класса по УМК «Русский язык. 5-9 классы» / под ред. М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Н. М. Шанского. – М.: «Просвещение», 2013.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2019/10/17/kartochki-sposoby-obrazovaniya-slov-v-russkom-yazyke

Карточки с заданиями по теме «Словообразование» (6 класс)

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

6 класс. Задания по теме «Словообразование», вариант 1