Русский язык 4 класс. Карточки по теме «Правописание безударных личных окончаний глаголов 1, 2 спряжений».
картотека по русскому языку (4 класс)
Работа с этим материалом поможет сформировать навык написания безударных личных окончаний глаголов.
Скачать:
Предварительный просмотр:
заво…т выход…м расскаж…т став…м душ…т готов…т
привод…т причал…т долб…т ласка…м мелька…шь трат…м
пуска…шь гон…м скач…шь сол…т порт…т замет…т
кос…шь мет…т обид…шь закус…т зева…шь ненавид…т
бел…т плач…т вер…т рыбач…т забуд…т распор…т
заво…т выход…м расскаж…т став…м душ…т готов…т
привод…т причал…т долб…т ласка…м мелька…шь трат…м
пуска…шь гон…м скач…шь сол…т порт…т замет…т
кос…шь мет…т обид…шь закус…т зева…шь ненавид…т
бел…т плач…т вер…т рыбач…т забуд…т распор…т
налад…шь готов…т гон…шь топч…т обеда…шь сор…т
куша…шь хлещ…т пряч…шь осуд…т вяж…т гре…т
ход…т наряд…м нюха…т точ…т суш…шь езд…м
мороз…т пачка…м брос…т тревож…м терп…т мечта…м
до…т броса…т реша…т сол…м дикту…т трат…т
налад…шь готов…т гон…шь топч…т обеда…шь сор…т
куша…шь хлещ…т пряч…шь осуд…т вяж…т гре…т
ход…т наряд…м нюха…т точ…т суш…шь езд…м
мороз…т пачка…м брос…т тревож…м терп…т мечта…м
до…т броса…т реша…т сол…м дикту…т трат…т
заво…т выход…м расскаж…т став…м душ…т готов…т
привод…т причал…т долб…т ласка…м мелька…шь трат…м
пуска…шь гон…м скач…шь сол…т порт…т замет…т
кос…шь мет…т обид…шь закус…т зева…шь ненавид…т
бел…т плач…т вер…т рыбач…т забуд…т распор…т
налад…шь готов…т гон…шь топч…т обеда…шь сор…т
куша…шь хлещ…т пряч…шь осуд…т вяж…т гре…т
ход…т наряд…м нюха…т точ…т суш…шь езд…м
мороз…т пачка…м брос…т тревож…м терп…т мечта…м
до…т броса…т реша…т сол…м дикту…т трат…т
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
На уроке упражнения принимают занимательный характер, этому способствуют сказочные герои. Закрепление и проверка знаний проходит через написание сказки.
Анимация в презентации и сказочные персонажи позволяют грамматические упражнения сделать интересными и занимательными.
Школа 2100Цель: закрепить умение выбирать способ определения спряжения глаголаЗадачи: Образовательные: отрабатывать практические навыки правильного написания безударных личных окончаний глаголов.
Цель урока: показать зависимость написания безударного личного окончания глагола от спряжения.Тип урока: изучение нового материала.Помощниками учителя на уроке были герои коми народных сказок — ВЭРСА.
открытый урок русского языка в 4 классе на тему «Правописание безударных личных окончаний глаголов».
Открытый урок русского языка в 4 классе по теме: «Правописание безударных личных окончаний глаголов.
Цель: формирование умения писать безударные личные окончания глаголов на основе формулирования правила и построения алгоритмаЗадачи: вывести алгоритм для определения гласной в безуда.
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2019/02/20/russkiy-yazyk-3-klass-kartochki-po-teme-pravopisanie-0
Карточка 1 по теме «Правописание безударных личных окончаний глагола»
тренажёр по русскому языку (4 класс)
Карточка содержит алгоритм и упражнения на правописание безударных окончаний глагола.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Правописание безударных личных окончаний глаголов.
Настоящее время Будущее время
- Образуй неопределённую форму глагола что делать? что сделать?
- Посмотри на что оканчивается глагол
-еть, -оть -ать, -ять,-уть, -ыть, — ить
Брить, стелить слышать, дышать
смотреть, видеть, ненавидеть
Запиши в тетрадь, вставляя пропущенные окончания. Определи спряжение, выдели окончания. Ем или Им?
Пиш..м, стро..м, обид..м, чита..м, приход..м, выбега..м, принос..м, ответ..м, вид..м, плач..м, слыш..м, скаж..м, дыш..м, отдыха..м, хвата..м, кашля..м .
От данных глаголов образуй глаголы 2-го лица единственного числа. Запиши. Укажи спряжение. Выдели окончание.
Ловить — …., готовить -…, утонуть -…, укрыть — …., лопнуть -…, узнать — … .
Спиши, вставляя пропущенные буквы. Определи спряжение, выдели окончание.
Вы наступа…те, ты покупа…шь, он сажа…т, они мысл…т, ты закрут…шь, мы закрут…м, ты напил…шь, ты хлопоч…шь, он се…т.
Вы хлопоч…те, ты налива…шь, он тян…т, они стро…т, ты наруб…шь, они дыш…т, ты смотр…шь, ты исправ…шь, он лома…т.
Спиши, вставляя пропущенные буквы в окончании глагола. Определи спряжение, выдели окончание.
Кто вперед смотр__т, тот далеко вид__т. За двумя зайцами погон__шься, ни одного не пойма__шь.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Карточки для урока русского языка по теме «Безударные личные окончания глаголов». Имеется проверка. Можно работать как в парах, так и в группах.
Работа с этим материалом поможет сформировать навык написания безударных личных окончаний глаголов.
Карточка содержит упражнения на отработку правописания безударных личных окончаний глагола.
Карточка содержит упражнения для формирования навыков правописания безударных личных окончаний глагола.
Карточка содержит упражнения на правописание личных окончаний глаголов.
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2020/04/10/kartochka-1-po-teme-pravopisanie-bezudarnyh-lichnyh
Карточки для самостоятельных работ по теме: «Правописание безударных личных окончаний глаголов»
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Карточки для самостоятельных работ по теме: «Правописание безударных личных окончаний глаголов»
Определи спряжение глагола, пользуясь инструкцией. Подпиши сверху: 1спр. или 2спр.
Обращать, побить, поспать, прилететь, штукатурить, дружить, молчать, полетать, пришивать, пропищать, постучать, звонить, стоять, попить, кричать, гулять, писать.
Определи спряжение глагола, пользуясь инструкцией. Подпиши сверху: 1спр. или 2спр.
Заметить, гулять, писать, пробить, заспать, стоять, попить, кричать, влететь, читать, дружить, молчать, полетать, пришивать, пропищать, постучать, звонить.
Определяем спряжение глагола:
1) Проверяю , какими являются его личные окончания: ударными или безударными . Ты…, мы…
2)Если окончания ударные , то сразу определяю спряжение по букве гласного в окончании : буква Е — 1 спряжение, буква И- 2 спряжение.
3)Если окончания безударные , значит, смотрю на глагольный суффикс в начальной форме: если суффикс – И — глагол 2 спряжения, если нет- 1 спряжения.
Определи спряжение глагола, пользуясь инструкцией. В первый столбик запиши глаголы 1 спряжения, во 2 столбик запиши глаголы 2 спряжения.
Торчать, подумать, шутить, лететь, вылетать, выглядеть, шить, бить, свить, написать, спать, устроить, покрасить, знать, успокоить, вырасти.
Решать, сверкать, замолчать, пить, построить, повести, вить, чистить, любить, сверкать, поглядеть, проспать, удивить, перекрасить, копать.
Запиши сначала начальную форму глагола, выдели глагольные суффиксы, подпиши спряжение. Затем напиши глагол с безударным личным окончанием, вставляя нужную букву. Сверху напиши спряжение. Окончание глагола выдели.
О
бразец: се я ть- се е шь.
Расскаж.шь, посмотр.шь, прогон.шь, встрет.шь, накол.шь, скача.шь, обид.шь, устро.шь, подпиш.шь, зна.шь, вытерп.шь, причеш.шь, отмороз.шь, увид.шь, дума.шь, засыпа.шь, ненавид.шь.
Запиши сначала начальную форму глагола, выдели глагольные суффиксы, подпиши спряжение. Затем напиши глагол с безударным личным окончанием, вставляя нужную букву. Сверху напиши спряжение. Окончание глагола выдели.
Образец: се я ть- се е шь.
Подар.шь, замет.шь, пропиш.шь, накол.шь, увид.шь, прыга.шь, лета.шь, узна.шь,поддерж.шь, покрас.шь, тащ.шь, прочита.шь, загон.шь, слеп.шь, удар.шь, взвес.шь, застрел.шь, завис.шь, мо.шь.
Запиши сначала начальную форму глагола, выдели глагольные суффиксы, подпиши спряжение. Затем напиши глагол с безударным личным окончанием, вставляя нужную букву. Сверху напиши спряжение. Окончание глагола выдели.
Образец: се я ть- се е шь.
Маш.шь, увид.шь, обид .т(ед.ч.), та.шь, расскаж.шь, зала.шь, пове.т(ед.ч.), свет.шь, кашля.м, вытащ.шь, перегон.т(ед.ч.), робе.шь, гоня.т(ед.ч.), подыш.шь, ненавид.шь, обид.мся, темнее.т(ед.ч.), шепч.т(мн.ч.).
Запиши сначала начальную форму глагола, выдели глагольные суффиксы, подпиши спряжение. Затем напиши глагол с безударным личным окончанием, вставляя нужную букву. Сверху напиши спряжение. Окончание глагола выдели.
Образец: се я ть- се е шь.
Чита.шь, лета.те, покрас.м, прогон.шь, ненавид.шь, обид.шь, спрос.шь, сверка.те, дума.шь, заверт.шься, укро.шь, напиш.шь, услыш.шь, посмотр.шь, захоч.шь, увид.шь, кида.те, беле.шь, накорм.шь.
Запиши сначала начальную форму глагола, выдели глагольные суффиксы, подпиши спряжение. Затем напиши глагол с безударным личным окончанием, вставляя нужную букву. Сверху напиши спряжение. Окончание глагола выдели.
О
бразец: се я ть- се е те.
Зеленее.те, успе.те, ход.м, увид.шь, прилета.те, прочита.те, свет.те, гре.те, освеща.те, пахн.те, закро.те, удар.шь, гуля.те, стро.шь, подыш.шь, сверка.те, услыш.шь, чист.те, намо.те, встрет.те, сдела.те.
Запиши сначала начальную форму глагола, выдели глагольные суффиксы, подпиши спряжение. Затем напиши глагол с безударным личным окончанием, вставляя нужную букву. Сверху напиши спряжение. Окончание глагола выдели.
О
бразец: се я ть- се е т.
Синее.т (ед.ч.), подерж.т(ед.ч.), ход.т(ед.ч.), хохоч.т, прочита.т(ед.ч.), плач.т, гре.т(ед.ч.), освеща.т(ед.ч.), ищ.т, закро.т(ед.ч.), завис.т(ед.ч.), скач.т, удар.т(ед.ч.), гуля.т(ед.ч.), стро.т (ед.ч.), сверка.т(ед.ч.), уч.т(ед.ч.), чист.т(ед.ч.), намо.т(ед.ч.), подвоз.т(ед.ч.).
Выберите книгу со скидкой:
ПЕРВОЕ ЧТЕНИЕ. ШКОЛА ЖУКОВОЙ (ОБУЧАЮЩАЯ АКТИВИТИ +50 А5). ФОРМАТ: 160Х215 ММ. в кор.50шт
Актерское мастерство: американская школа
Школа литературного и сценарного мастерства: От замысла до результата: рассказы, романы, статьи, нон-фикшн, сце- нарии, новые медиа
Школа Флайледи: Как навести порядок в доме и в жизни
Книга тайн. Школа Эвер Афтер.
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Карточки для самостоятельных работ по теме: «Правописание безударных личных окончаний глаголов» могут быть использованы для самостоятельной работы в классе и домашних заданий. Могут быть использованы по любому учебно-методическому комплекту. На карточке есть образец выполнения задания. Первые два комплекта карточек проверяют умение определять спряжение у глаголов.
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/kartochki-dlya-samostoyatelnyh-rabot-po-teme-pravopisanie-bezudarnyh-lichnyh-okonchanij-glagolov-4077601.html