Карточка-тренажер «Падежи имен прилагательных», 4 класс
картотека по русскому языку (4 класс)
Задания для отработки умений грамотного написания окончаний имен прилагательных.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
21-02_rus_kartochka.docx | 16.36 КБ |
Предварительный просмотр:
1. Вставь пропущенные окончания, в скобках укажи морфологические признаки имен прилагательных (род, число, падеж).
В глубок…. (_______) озере, осенн… . (______) утром,
в холод. . (_______) комнату, от скор. … (_______) поезда,
над высок. … (________) скалами, о любим… . (_______) герое,
из родн…..(______) дома, вижу лесн. . (______) мышь.
2. Спиши, изменяя форму слов в скобках. Запиши получившееся предложение. Укажи части речи над каждым словом.
Под порывами (сильный ветер) ветки (старая осина) гнулись до самой земли.
1. Вставь пропущенные окончания, в скобках укажи морфологические признаки имен прилагательных (род, число, падеж).
В глубок…. (_______) озере, осенн… . (______) утром,
в холод. . (_______) комнату, от скор. … (_______) поезда,
над высок. … (________) скалами, о любим… . (_______) герое,
из родн…..(______) дома, вижу лесн. . (______) мышь.
2. Спиши, изменяя форму слов в скобках. Запиши получившееся предложение. Укажи части речи над каждым словом.
Под порывами (сильный ветер) ветки (старая осина) гнулись до самой земли.
1. Вставь пропущенные окончания, в скобках укажи морфологические признаки имен прилагательных (род, число, падеж).
В глубок…. (_______) озере, осенн… . (______) утром,
в холод. . (_______) комнату, от скор. … (_______) поезда,
над высок. … (________) скалами, о любим… . (_______) герое,
из родн…..(______) дома, вижу лесн. . (______) мышь.
2. Спиши, изменяя форму слов в скобках. Запиши получившееся предложение. Укажи части речи над каждым словом.
Под порывами (сильный ветер) ветки (старая осина) гнулись до самой земли.
1. Вставь пропущенные окончания, в скобках укажи морфологические признаки имен прилагательных (род, число, падеж).
В глубок…. (_______) озере, осенн… . (______) утром,
в холод. . (_______) комнату, от скор. … (_______) поезда,
над высок. … (________) скалами, о любим… . (_______) герое,
из родн…..(______) дома, вижу лесн. . (______) мышь.
2. Спиши, изменяя форму слов в скобках. Запиши получившееся предложение. Укажи части речи над каждым словом.
Под порывами (сильный ветер) ветки (старая осина) гнулись до самой земли.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок русского языка. 4 класс. Тема урока «Повторение изученного материала».
Тема: Изменение имён прилагательных по числам. Зависимость формы числа имени прилагательного от формы числа имени существительного.Педагогические цели: способствовать ознакомлению с единственным и мно.
Урок составлен в соответствии с ФГОС. В ходе урока использованы элементы исследовательской работы учащихся. Поставлены проблемные вопросы, способствующие созданию поисковых сит.
Тип урокаПоиск и открытие нового способа действияПедагогические задачиСоздать условия для ознакомления со способами проверки написания безударных падежных окончаний имен прилагательных, с окончаниями .
Конспект урока русского языка «Значение и употребление имен прилагательных в речи. Словообразование имен прилагательных». 4 класс.
Цель: Закрепить знания детей об имени прилагательном.Задачи:Уточнить знания детей об имени прилагательном.Развивать мелкую моторику.Активизировать межполушарное взаимодействие с помощью гимнасти.
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2020/02/20/kartochka-trenazher-padezhi-imen-prilagatelnyh-4-klass
Карточки на тему «Разноуровневые карточки по русскому языку по теме «Прилагательное» 4 класс.»
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Разноуровневые карточки по русскому языку в 4 классе
Запиши окончания творительного и предложного падежей имен прилагательных мужского и среднего рода. Приведи примеры.
Спиши, дописывая окончания. В скобках пиши вопросы, укажи падеж прилагательных.
Мы жили (…?) в красивом больш… город… . Ребята читали (…?) о смел… бесстрашн… танкист… .
Просклоняй слова золотой (колос), веселые (песни).
Спиши. Укажи падеж имен прилагательных множественного числа.
Последние дни нашего похода были грозовыми. Ближние горы стали неясными, туманными. С запада доносились раскаты грома. Сверкали сильные яркие молнии. Горное эхо разносило громовые удары.
Разбери как часть речи.
Просклоняй слова добрый (человек), синие (карандаши).
Образуй имена прилагательные мужского и среднего рода:
Спиши, дописывая падежные окончания имен прилагательных. Укажи падеж прилагательных.
В колхоз… началось строительство детск… сада. С ранн… утра до поздн… вечера кипит работа. Из соседн… города на стройку приехали студенты. Они привезли саженцы для фруктов… сада.
Запиши имена прилагательные, образуя их от имен существительных. Рядом запиши имена прилагательные противоположного значения во множественном числе.
Спиши, дописывая окончания. В скобках пиши вопросы. укажи падеж прилагательных.
Деревья стоят (…?) в пышн… снежн… убор… . Зимн… утром туристы выехали из города.
Разбери как часть речи.
(по) красивому (озеру)
Спиши. Укажи падеж прилагательных.
Водяная крыса хорошо плавала. Под водой она отыскивала свежие корни водяных лилий, крошечных ракушек, вкусных личинок.
Просклоняй слова красивая (ваза), густые (деревья).
Спиши. Ставь имена прилагательные в нужном падеже. В скобках напиши вопросы. Укажи падеж имен прилагательных.
Подошли к (…?) (густая, березовая) роща.
Плыли по (…?) (красивая, широкая) реке.
Напились (…?) (чистая, холодная) воды.
Спиши. Укажи падеж выделенных имен прилагательных.
На востоке высилась снеговая гора. У ее подножья толпились невысокие холмы. Они заросли дремучими мрачными лесами. Кое-где в вершинах деревьев еще держались длинные полосы бледного тумана, но края их уже таяли в прозрачном воздухе.
Разбери как часть речи.
Выберите книгу со скидкой:
ОГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Рисуем по клеточкам и точкам
ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДБ-1108346
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/kartochki-na-temu-raznourovnevie-kartochki-po-russkomu-yaziku-po-teme-prilagatelnoe-klass-2530163.html