В каком падеже слово «В КАНИКУЛЫ» 7 В каком падеже названное слово в предложении : «В каникулы ребята гуляли в лесу. » ?
Научитесь рассуждать на основе имеющихся данных. Что мы имеем? А имеем мы
★ существительное КАНИКУЛЫ, у которого окончание -Ы в двух падежах: именительном и винительном;
★ предлог В, который употребляется с винительным падежом и с предложным;
★ предлог В употреблён в данном нам предложении с существительным КАНИКУЛЫ.
А теперь повспоминаем и порассуждаем:
★ с именительным падежом не употребляется ни один предлог, следовательно, В КАНИКУЛЫ – НЕ В ИМЕНИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ;
★ в предложном падеже нет ни одной формы без предлога, а предлог В – один из предлогов, употребляющихся с этим падежом, но в предложном падеже слово КАНИКУЛЫ, да и ни одно существительное вообще, не имеет окончания -Ы, а это значит, что интересующее нас слово стоит НЕ В ПРЕДЛОЖНОМ ПАДЕЖЕ;
★ остаётся ВИНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ, в этой форме у слова КАНИКУЛЫ окончание -Ы и оно может употребляться не только без предлога, но и с предлогом В.
Вывод: слово В КАНИКУЛЫ употреблено в ВИНИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ.
Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/99460323
Морфологический разбор: каникулы
Часть речи и все грамматические (морфологические) признаки слова «каникулы».
| Признак | Значение |
|---|---|
| Часть речи | имя существительное |
| Собственное или нарицательное | нарицательное |
| Одушевлённое или неодушевлённое | неодушевлённое |
| Число | множественное |
| Род | род не может быть определён |
| Склонение | склонение не может быть определено |
| Падеж | именительный |
| Вопрос | (есть) что? |
| Начальная форма | каникулы |
Примечание: Слово не имеет формы единственного числа и употребляется только во множественном.
Слово каникулы (именно в таком написании) может использоваться в разных контекстах и иметь также следующие морфологические признаки:
— винительный падеж, множественное число.
Разбор слов на сайте делается в автоматическом режиме на основе нашего алгоритма, поэтому может быть неверным. Используйте разбор исключительно для самопроверки.
Источник статьи: http://morphological.ru/%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8B
Как просклонять словосочетание «летние каникулы»?
Как просклонять по падежам словосочетание «летние каникулы»?
Словосочетание «летние каникулы». В данном словосочетание два слова. Прилагательное «летние» и существительное «каникулы», которое стоит в множественном числе.
Склонение словосочетания «летние каникулы».
- Имен-ый п. — летние каникулы. (множ-ое ч., вопрос что?)
- Род-ый п. — летних каникул. (множ-ое ч., вопрос чего?)
- Дат-ый п. — летним каникулам. (множ-ое ч., вопрос чему?)
- Вин-ый п. — летние каникулы. (множ-ое ч., вопрос что?)
- Твор-ый п. — летними каникулами. (множ-ое ч., вопрос чем?)
- Пред-ый п. — о летних каникулах. (множ-ое ч., вопрос о чём?)
Данное словосочетание употребимо только во множественном числе.
- Именительный падеж (какие?что?) — летние каникулы;
- Родительный падеж (каких?чего?) — летних каникул;
- Дательный падеж (каким?чему?) — летним каникулам;
- Винительный падеж (какие?что?) — летние каникулы;
- Творительный падеж (какими?чем?) — летними каникулами;
- Предложный падеж (о каких?о чем?) — о летних каникулах.
Словосочетание «летние каникулы».Употребляе тся во множественном числе, единственного нет.
И:кто, что? летние каникулы
Р:кого, чего? летних каникул
Д:кому, чему? летним каникулам
В:кого, что? летние каникулы
Т:кем, чем? летними каникулами
П:о ком, о чём? о летних каникулах
Словосчетание — сочетание слов, связанных подчинительной связью (управление, примыкание, согласование) по смыслу и грамматически.
В состав словосочетания входят главное слово и зависимое слово.
Словосочетание «осенние каникулы» относится к виду связи согласование. Согласование — вид связи, при котором зависимое слово согласуется с главным словом в падеже, роде и числе. Например, пушистое облако (им. пад.), пушистого облака (род. пад.), пушистым облаком (тв. пад.).
В рассматриваемом нами словосочетании главным словом является существительное «каникулы», которое имеет форму только множественного числа, а зависимым — прилагательное в форме множественного числа «осенние». Существительные множественного числа (каникулы, ножницы, брюки) рода и склонения не имеют.
Склонение словосочетания «осенние каникулы»:
- Именительный падеж (какие?) осенние каникулы
- Родительный падеж (каких?) осенних каникул
- Дательный падеж (каким?) осенним каникулам
- Винительный падеж (какие?) осенние каникулы
- Творительный падеж (какими?) осенними каникулами
- Предложный падеж (о каких?) об осенних каникулах.
Словосочетание «домашнее задание» состоит из прилагательного «домашнее» и неодушевлённого существительного «задание», которое относится к среднему роду (спрашиваем «оно чьё?» — моё задание), склоняется по второму типу.
Давайте изменим по всем падежам сначала в форме единственного числа, задавая соответствующие вопросы:
- Именительный — требуется «Какое?» домашнее «Что?» задание.
- Родительный — выполнение «Какого?» домашнего «Чего?» задания.
- Дательный — радоваться «Какому?» домашнему «Чему?» заданию.
- Винительный — сделать «Какое?» домашнее «Что?» задание.
- Творительный — наблюдаю «За каким?» (за) домашним «Чем?» заданием.
- Предложный — информация «О каком?» (о) домашнем «О чём?» задании.
А также можно просклонять в форме множественного числа:
- Именительный падеж — «Какие?» домашние «Что?» задания.
- Родительный падеж — «Каких?» домашних «Чего?» заданий.
- Дательный падеж — «Каким?» домашним «Чему?» заданиям.
- Винительный падеж — «Какие?» домашние «Что?» задания.
- Творительный падеж — «Какими?» домашними «Чем?» заданиями.
- Предложный падеж — «О каких?» (о) домашних «О чём?» заданиях.
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/1607473-kak-prosklonjat-slovosochetanie-letnie-kanikuly.html
Склонение существительного «день»
(изменение по падежам и числам)
Существительное «д е́ нь» (неод.)
| Падеж | Единственное число | Множественное число |
|---|---|---|
| Именительный Кто? Что? | д е́ нь | дн и́ |
| Родительный Кого? Чего? | дн я́ | дн е́ й |
| Дательный Кому? Чему? | дн ю́ | дн я́ м |
| Винительный (неод.) Кого? Что? | д е́ нь | дн и́ |
| Творительный Кем? Чем? | дн ё м | дн я́ ми |
| Предложный О ком? О чём? | дн е́ | дн я́ х |
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.
Насколько понятно значение слова умаслить (глагол), умаслил:
Ассоциации к слову «день»
Ассоциации к слову «деть»
Синонимы к слову «день»
Синонимы к слову «деть»
Предложения со словом «день»
- После того как я скажу, в чём заключается задача, ты тоже сможешь отказаться, но следующие несколько дней придётся провести в очень уютной камере городской тюрьмы…
Предложения со словом «деть»
- Депутация убыла, чтобы на следующий день смениться следующей депутацией.
Цитаты из русской классики со словом «день»
- Два раза в неделю, по средам и пятницам, с 9 часов утра до 2 часов дня, а по понедельникам и четвергам с 4 часов вечера до 6 часов отец Оську обучал.
Сочетаемость слова «день»
Сочетаемость слова «деть»
Каким бывает «день»
Значение слова «день»
ДЕНЬ , дня, м. 1. Часть суток от восхода до захода солнца, от утра до вечера. Солнечный день. (Малый академический словарь, МАС)
Значение слова «деть»
ДЕТЬ , де́ну, де́нешь; повел. день; сов., перех. (употр. с нареч. „куда“, „некуда“ и т. п.) (несов. девать). Разг. 1. Положить, засунуть куда-л., так что трудно найти. (Малый академический словарь, МАС)
Отправить комментарий
Дополнительно
Значение слова «день»
ДЕНЬ , дня, м. 1. Часть суток от восхода до захода солнца, от утра до вечера. Солнечный день.
Значение слова «деть»
ДЕТЬ , де́ну, де́нешь; повел. день; сов., перех. (употр. с нареч. „куда“, „некуда“ и т. п.) (несов. девать). Разг. 1. Положить, засунуть куда-л., так что трудно найти.
Предложения со словом «день»
После того как я скажу, в чём заключается задача, ты тоже сможешь отказаться, но следующие несколько дней придётся провести в очень уютной камере городской тюрьмы…
Утром следующего дня первыми в классе, как всегда, появились хорошисты и отличники.
И вот мама приготовила на три дня три обеда, три завтрака и три ужина и показала мальчикам, как их нужно разогревать.
Предложения со словом «деть»
Депутация убыла, чтобы на следующий день смениться следующей депутацией.
– Он задаст нам уроки на дом, но если мы с ними не справимся, то иметь дело будем уже с директором гимназии.
– Но это прекрасно, папочка! Ты говорил, что я смогу получить лошадь на следующий день рождения…