Какой падеж имени существительного отсутствует в предложении сережа сделал

Какой падеж имени существительного отсутствует в предложении сережа сделал

Вопрос по русскому языку:

Какой падеж имени существительного отсутствует в предложении? Сережа сделал из коробки кормушку для птиц и повесил ее под окном на дерево.1)предложный 2)творительный 3)винительный 4)родительный

Ответы и объяснения 2

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник статьи: http://online-otvet.ru/russkij-azyk/5cea9db896f4e19a2953fb4e

Какой падеж имени существительного отсутствует в предложении

Какой падеж имени существительного отсутствует в предложении? Серёжа сделал из коробки кормушку для птиц и повесил ее под окном на дерево. 1) предложный 3) винительный 2) творительный 4) родительный.

Слайд 19 из презентации «МОНИТОРИНГ качества знаний»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как. ». Скачать всю презентацию «МОНИТОРИНГ качества знаний.pptx» можно в zip-архиве размером 2645 КБ.

Без темы

«Товароведение продовольственных товаров» — Масса. Минеральные вещества. Оптические свойства. Состав продовольственных товаров. Витамин А. Витамины. Жиры. Пластичность. Красящие вещества. Электрофизические свойства. Вещества пищевых продуктов. Витамин В1. Физические свойства. Плотность. Структурно-механические свойства. Витамин Е. Потребности организма.

«На лугу пасутся ко» — Далеко, далеко на лугу пасутся ко… Коровы? Правильно, Коровы! Далеко, далеко на лугу пасутся ко… Козы ? Нет, не козы. Далеко, далеко на лугу пасутся ко… Кони ? Нет, не кони. Пейте, дети, молоко – Будете здоровы !

«Юность Петра» — Евдокия Лопухина. Ремесло — это царское дело. Иван V. Петр в селе Преображенском. Пётр I стал первым императором России. Детство Петра I. В конце января 1676 года умер царь Алексей Михайлович. К молодому царю в Слободе относились неизменно приветливо и дружелюбно. Летом 1689г. Пётр вернулся в Преображенское.

«Идеальный газ» — Назовите макропараметры, характеризующие газ? Что называется концентрацией? Назовите условия, при которых газ можно считать идеальным? Вопросы. Запишите и объясните физический смысл основного уравнения молекулярно-кинетической теории. (26.I.1799–28.I.1864) Французский физик, член Парижской АН (1858).

«Определённый интеграл» — Вычисление объема тела вращения. Вычисление интеграла. Вычисление определенного интеграла. Параметрические уравнения эллипса. Определенный интеграл. Вычисление длины дуги. Вычисление несобственного интеграла. Площадь полярного сектора вычисляют по формуле. Теорема о существовании определенного интеграла.

««Транспорт» география 10 класс» — Морской транспорт. Флаги открытой регистрации. География мирового транспорта. Основные показатели , использующиеся для характеристики ТС. Сеть путей сообщения. Трубопроводный транспорт. Структура мирового грузо- и пассажирооборота в 2000г. Речной транспорт. Крупнейшие морские порты. Панамский канал.

Источник статьи: http://900igr.net/prezentacija/bez_uroka/monitoring-kachestva-znanij-182375/kakoj-padezh-imeni-suschestvitelnogo-otsutstvuet-v-predlozhenii-19.html

Тесты по русскому языку

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

Выбранный для просмотра документ татататататататататататататат.docx

1.Найди слово, написание которого не соответствует его произношению :

1) случай 2) вокзал 3) любить 4) белка

2.Сколько звуков и букв в слове огонь:

1) 5 звуков, 5 букв 2) 6 звуков, 5 букв

3) 4 звука, 5 букв 4) 5 звуков, 4 буквы

3.Поставь знак ударения в словах:

солдат, давно, абзац, дециметр

4.Какое слово нельзя перенести:

1) вальс 2) шпион 3) крючки 4) бегать

5.Запиши слова в четыре столбика в зависимости от того, в какой части слова находится орфограмма:

ежик, (с) темнотой, низкий, подпрыгнул, заметка, (на) обруче, сварщик, (в) поезде

6.Из данного ряда слов выпиши только однокоренные слова к слову стекла.

стеклышко, стекала, застеклили, стеклянный

7.Найди слово, являющееся проверочным в данной группе слов :

1) бочонок 2) бочка 3) бочковой 4) бочоночек

8.Отметь слово, в котором пропущена буква а.

1) ск.льжение 2) пл..тёжный

3) сл..нёнок 4) г..ризонт

9.Укажи слово с непроизносимой согласной:

1) чудес..ный 2) ужас..ный

3) счастливый 4) яс..ный

10.Отметь слово, в котором по является приставкой:

1) (по)бежать 3) (по)кой

2) (по)ст 4) (по)днебесье

11.Найди слово, в котором пишется разделительный ь знак:

1) с..едобный 2) под. ём

12.Запиши в каждый столбик таблицы по 2 слова из данных предложений.

В небе блеснули лучи утреннего солнца. Ночная тьма уступила место яркому дню. Над душистыми цветами кружатся пчелы.

13.Какой падеж имени существительного отсутствует в предложении?

Легкий весенний морозец к вечеру затягивал звездами лужицы около парадного крыльца.

1) предложный 3) винительный

2) дательный 4) родительный

14.Допиши окончания в именах существительных:

1) идти по дорог.. 2) в лесной избушк..

3) по крыш., вагона 4) около старой деревн..

15. В каком словосочетании верно определен падеж имени прилагательного:

1) сквозь прошлогоднюю траву (В.п.) 2) при малейшем движении (Р.п.)

3) о кратчайшем пути (Д.п.) 4) ранней прогулкой (П.п.)

16.Найди словосочетание, в котором у прилагательного в окончании пропущена буква е.

1) на вечерн..й прогулке 3) у немецк..х овчарок

2) в мелькающ..х машинах 4) средн..й дом

17.Какой из глаголов относится ко второму спряжению:

1) сверкать 2) укреплять 3) держать 4) успеть

1) пада..шь 2) стро..шь 3) ход..шь 4) смотр..шь

18.Найди слово, в котором не пишется ь знак:

1) зажеч.. 2) чертёж.. 3) мол одёж.. 4) глуш..

1) около елки 2) солнечный луч 3) ветер шумит 4) перед грозой

20.Найди побудительное предложение.

1 ) Сперва подумай, потом говори.

2) Что бы съесть такого вкусного?

3) Ленивый праздники знает, а будней не помнит.

4) Одним махом поля не объехать.

21.Найди предложение с однородными сказуемыми.

1) Вечером завыл в трубах ветер, загудел среди деревьев.

2) И роща, и красивый фасад дома отражались в озере.

3) За рекой поднимаются дубовые, пихтовые, сосновые леса.

4) В начале апреля уже шумели скворцы, и летали жёлтые бабочки.

22.Найди предложение, в котором правильно поставлены знаки препинания.

1) Заводу требуются грамотные инженеры, бригадиры и умелые рабочие.

2) Музыкант взял скрипку, и заиграл прекрасную и волнующую музыку.

3) Сильный дождь громко барабанил по железной крыше, и по оконным стеклам.

4) Плотники пилят и строгают доски строят и чинят дома.

23.Найди предложение, в котором допущена речевая ошибка.

1) Окно занавешено красивым тюлем.

2) У моей собачки смешной хохолок, как у свиристели.

3) Она прекрасный учитель.

4) Зачем вы все из моей сумки вытряхли?

24.Закончи рассказ 2— 3 предложениями.

В лесу, недалеко от опушки, стояла старая осина. В ней было дупло.___________________________________

25 Напиши открытку-поздравление папе с Днём защитника Отечества

1. Найди слово, написание которого не соответствует его произношению:

1) кружка 2) хвалит 3) синий 4)выграл

1) 5 звуков, 4 буквы 2) 5 звуков, 6 букв

3) 4 звука, 5 букв 4) 6 звуков, 5 букв

3.Поставь знак ударения в словах:

издавна, убрала, газон, занять

4.Какое слово нельзя перенести:

1) крыльцо 2) объём 3) змея 4) весна

5.Запиши слова в четыре столбика в зависимости от того, в какой части слова находится орфограмма:

(в) печке, состарился, дружеский, (у) чудовища, октябрь, (в) болоте, отдача, убегать

6.Из данного ряда слов выпиши только однокоренные слова к слову гора.

горный, горевать, горка, пригорок____________________________________________________________________

7. Найди слово, являющееся проверочным в данной группе слов:

1) увидеть 2) видавший 3) повидаться 4) видение

8.Отметь слово, в котором пропущена буква а.

1) оз..рник 2) м..лодой 3) упл..тил 4) т..рговля

9. Укажи слово с непроизносимой согласной:

1) небес..ный 3) парус..ный 2) мес..ный 4) ужас..ный

10.Отметь слово, в котором по является приставкой:

1) (по)дберезовик 2) (по)душка 3) (по)дороге 4) (по)белка

11.Найди слово, в котором пишется разделительный ь знак:

1) вз..ерошенный 3) сол..ёт 2) об..ехал 4) раз..ренный

12.Запиши в каждый столбик таблицы по 2 слова из данных предложений.

Дружно и весело отдыхают ребята. Приятно разбежаться и броситься в прохладную воду речки, а потом отдыхать на горячем солнышке.

13.Какой падеж имени существительного отсутствует в предложении?

Серёжа сделал из коробки кормушку для птиц и повесил ее под окном на дерево.

1) предложный 3) винительный 2) творительный 4) родительный

14.Допиши окончания в именах существительных:

1) в доме у бабушк.. 2) по лесной дорожк.. 3) на полу в комнат.. 4) греться на солнышк..

15.В каком словосочетании верно определен падеж имени прилагательного:

1) из высокой травы (Р.п.) 2) в свежем воздухе (П.п.)

3) сильнейший спортсмен (В.п.) 4) колючего ежа (Д.п.)

16.Найди словосочетание, в котором у прилагательного в окончании пропущена буква е.

1) на тонк..х стволах 2) из океанск..х глубин

3) в летн..й куртке 4) за маленьк..ми холмами

17.Какой из глаголов относится ко второму спряжению:

1) догнать 3) краснеть 2) направлять 4) горевать

18.Вставь и или е в окончания глаголов:

1) испуга..шь 3) читаешь 2) дремл..шь 4) крут..шь

19.Найди слово, в котором пишется ь знак:

1) колеч..ко 2) испеч.. 3) трубач.. 4) обман..щик

1) хвойный лес 2) около машины 3) бежит ручей 4) перед закатом

21.Найди побудительное предложение.

1) Кто идет вперед, того страх не берет.

3) Может ли акула напасть на человека?

4) Без труда ничего не дается.

22.Найди предложение с однородными сказуемыми.

1.) Иней подолгу лежал на скатах крыш, у колодца и на перилах балкона.

2) Я то засыпаю, то открываю глаза.

3) Наступила дождливая, грязная, тёмная осень.

4) Я передал ему ваше поручение, и он исполнил его.

23.Найди предложение, в котором правильно поставлены знаки препинания.

1) Ребята гуляли, находили белые грибы, и клали их в корзину.

2) От радости котёнок громко замурлыкал, и вскочил на подушку дивана.

3) Говорливый ручей стремительно нёс маленький кораблик, среди высоких трав.

4) Дети собирали грибы и ягоды, шишки, жёлуди и орехи.

24.Найди предложение, в котором допущена речевая ошибка.

1) Закончь скорее это дело.

2) В магазине продавались ножи и ножницы. 3

) Ребята криками и свистом прогнали Бармалея.

4) Всё вокруг заросло кустарником.

25.Закончи рассказ 2— 3 предложениями.

В лесной тишине послышался хруст снега. На поляну вышел лось._____________________________________

26.Напиши открытку-поздравление однокласснику (однокласснице) с Новым годом.

1. Найди слово, написание которого не соответствует его произношению:

1) кружок 2) салазки 3) палаты 4) угольник

2.Сколько звуков и букв в слове коньки.

1) 5 звуков, 4 буквы 2) 5 звуков, 6 букв

3) 4 звука, 5 букв 4) 6 звуков, 5 букв

3.Поставь знак ударения в словах:

летит, снегирь, ужинать, однажды

4.Какое слово нельзя перенести:

1) з у б н о й 2) КОСТЬ 3) подъём 4) гостья

6.Запиши слова а четыре столбика в зависимости от того, в какой части слова находится орфограмма:

мельница, устный, (к) дочери, (к) грузчику, наварил, дорожка, (в) песне, постучал

7.Из данного ряда слов выпиши только однокоренные слова к слову сорняк.

сор, сорвал, насорил, сорный

8.Найди слово, являющееся проверочным в данной группе слов:

1) издалека 2) дальний 3) далеко 4) далёкий

9.Отметь слово, в котором пропущена буква и.

1) в..ртушка 2) с..нева 3) ул..тели 4) ж..леть

10.Укажи слово с непроизносимой согласной:

1) прекрас..ный 3) вкус..ный

2) ужас..ный 4) радостный

11 Отметь слово, в котором по является приставкой :

1) (по)днос 3) (по)тропинке

2) (по)грузка 4) (по)дъезд

12.Найди слово, в котором пишется разделительный ь знак:

1) пред..явить 3) под..езд 2) в..едливый 4) воз..мёт

15.Запиши в каждый столбик таблицы по 2 слова из данных предложений.

Однажды поздней осенью я до темноты бродил по лесу. Под гигантской сосной соорудил я шалаш, чтобы ночью не дрожать от холода.

16)Какой падеж имени существительного отсутствует в предложении?

Дятел пробил в коре старой берёзы небольшую дырочку.

1) предложный 3) винительный

2) дательный 4) родительный

17.Допиши окончания в именах существительных:

3) свернуть с тропинк.. .

4) тетрадь по математик…

19.В каком словосочетании верно определен падеж имени прилагательного:

1) осенней погодой (Р.п.)

2) в дальнюю дорогу (В.п.)

3) о хорошем товарище (Д.п.)

4) из последних сил (П.п.)

20. Найди словосочетание, в котором у прилагательного в окончании пропущена буква и

2) на тонугщ..м корабле

21.Какой из глаголов относится к первому спряжению:

1) дышать 2) полоть 3) обидеть 4) отпилить

1) колот..шь 2) скучаешь 3) уч..шь 4) воз..шь

23 Найди слово, в котором не пишется ь знак:

1) барабан. щик 2) роскош..

3) развлеч. 4) играеш.

1) тихий, мокрый 2) возле дома

3) спелое яблоко 4) опадает листва

25.Найди повествовательное предложение.

1) Не гордись званием, а гордись знанием.

2) Не пройди мимо красивого цветка.

3) Остановись, вглядись в эту красоту.

4) Без труда ничего не дается.

26.Найди предложение с однородными сказуемыми.

1) Солнце пряталось за вершины, и туман оседал в долинах.

2) Выйдешь на палубу, глянешь и ослепнешь от блеска моря.

3) Кузнечики, сверчки и медведки затянули свою скрипучую музыку.

4) Крупный мокрый снег лениво кружится около фонарей.

27.Найди предложение, в котором правильно поставлены знаки препинания.

1) В лесу ребята бродят среди сосен, елей, и других деревьев.

2) Мощный ураган срывает железные крыши, с дачных домиков.

3) Кошки сидят на крыльце на заборе, и на скамейке.

4) Мы отдыхали у моря, на теплом песке, у подножья высоких гор.

28.Найди предложение, в котором допущена речевая ошибка.

1) Мы хотим, чтобы скорее наступило лето.

2) Эта река длиннее, чем та.

3) Спя, он вздрагивал и вздрагивал.

4) У меня был один выигрышный билет.

29.Закончи рассказ 2— 3 предложениями.

Стояла тишина. Вдруг дверь приоткрылась и показалась кошачья мордочка._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30.Напиши открытку-поздравление маме с 8 Марта.

1 Найди слово, написание которого не соответствует его произношению:

1) красный 2) игра 3) вагон 4) завтра

2.Сколько звуков и букв в слове объём:

3) 5 звуков, 4 буквы

3.Поставь знак ударения в словах:

летит, снегирь, ужинать, однажды

5.Какое слово нельзя перенести:

1) сокол 2) майка 3) поёшь 4) удой

7.Запиши слова в четыре столбика в зависимости от того, в какой части слова находится орфограмма:

надкусил, (на) речке, ясность, донёс, (из) тетради, (у) мальчика, широкий, пятёрка

8.Из данного ряда слов выпиши только однокоренные слова к слову солить:

соль, посолишь, соление, сольёт

9.Найди слово, являющееся проверочным в данной группе слов:

1) угадать 2) гадание 3) загадка 4) загадаешь

10.Отметь слово, в котором пропущена буква а.

1) п..лянка 2) к..стер 3) холодный 4) зап..хи

11.Укажи слово с непроизносимой согласной:

1) звёз..ный 3) желез..ный

2) любез..ный 4) алмаз..ный

12.Отметь слово, в котором в является приставкой:

1) (в)доме 2) (в)лететь 3) (в)движении 4) (в)ьёт

13. Найди слово, в котором пишется разделительный ь знак:

1) ноч..ю 2) в..юга 3) руж..ё 4) с..ёмка

16.Запиши в каждый столбик таблицы по 2 слова из данных предложений.

На рассвете около меня зашелестели листья. Хрустнула сухая ветка. Раздался лёгкий треск. Я выглянул из шалаша.

17.Какой падеж имени существительного отсутствует в предложении? Мы подъезжаем к селу на рассвете и осторожно спускаемся по крутому косогору на берег реки.

1) предложный 3) винительный 2) дательный 4) творительный

18.Допиши окончания в именах существительных:

1) свернуть с дорожк..

4) причалить к пристан..

20.В каком словосочетании верно определен падеж имени прилагательного:

1) из дремучего леса (В.п.)

2) в лучшее время (Р.п.)

3) с хорошей песней (П.п.)

4) к высокой горе (Д.п.)

21.Найди словосочетание, в котором у прилагательного в окончании пропущена буква и .

1) о ближн..й деревне

2) по хрустящ..му снегу

4) перед син..й стеной

22.Какой из глаголов относится ко второму спряжению:

1) проводить 2) угощать 3) полоть 4) белеть

23.Вставь и или е в окончания глаголов:

1) мечтаешь 2) верт..шь 3) оставишь 4) свет..шь

24.Найди слово, в котором пишется ь знак:

1) богач.. 3) диван..чик

2) гореч.. 4) электрич..ка

1) для разговоров 2) добрые вести 3) птицы обитают 4) белые, синие

26.Найди побудительное предложение.

1) Кто так звонко щебечет во дворе?

2) Береги нос в большой мороз.

3) Бывали ли вы в сосновом бору?

4) Упрямого ничем не обидишь.

27.Найди предложение с однородными сказуемыми.

1) В воде отражался обрывистый берег, высокие сосны на нём.

2) Буран крутит, швыряет снегом, заливается жутким воем.

3) Ночь медленно течёт без звёзд, без звуков, без движенья.

4) Все вокруг посветлело, и на море появилась серебристая дорожка.

28.Найди предложение, в котором правильно поставлены знаки препинания.

1) На столах, стульях, шкафах, и диванах толстым слоем лежала пыль.

2) Стальные прутья ограды, чернеют на фоне сугробов.

3) Поверхность больших луж, и маленьких лужиц скоро покроется корочкой льда.

4) Витя приготовил подарки и родителям, и бабушке, и дедушке.

29.Найди предложение, в котором допущена речевая ошибка.

1) Зачем ты мне лопнутый стакан даешь?

2) Много кресел стояло в магазине.

3) Под диваном валялась синяя тапка.

4) Они встретились около метро.

30.Закончи рассказ 2— 3 предложениями:

Наступила зима. Снег укрыл все дорожки и тропинки.

31. Напиши открытку-поздравление учителю с Днём знаний.

Источник статьи: http://infourok.ru/testy-po-russkomu-yazyku-4266796.html