Какой падеж если вопрос какой

Какой падеж отвечает на вопрос: «Каким?» и почему так важны знания о склонении прилагательных?

Русский язык является одним из самых сложных для иностранцев и одновременно богатейшим в мире. Особую яркость ему придают прилагательные. Никакой другой язык не имеет столько оттенков, ведь именно благодаря этой части речи можно передать всю красоту и характер описываемого предмета.

С именем прилагательным детей знакомят в начальных классах. Сначала малыши узнают лишь о том, на какие вопросы отвечает данная часть речи. А в старших классах уже затрагивают более сложную тему — для ее изучения нужно вспомнить, какие падежи в русском языке употребляются для склонения разных частей речи.

Немного о школьной программе. Какие вопросы у падежей?

В школе предусмотрено изучение шести падежей, которые имеют свои вопросы. Для того чтобы детям было легче выучить такие, на первый взгляд, непонятные названия, учителя предлагаю всевозможные стишки, составленные из первых букв. Например: Иван (именительный) родил (родительный) девчонку (дательный), велел (винительный) тащить (творительный) пеленку (предложный).

Чтобы разобраться с темой склонения прилагательных, нужно вспомнить, какие вопросы падежей представлены в изучаемом школьной программой списке:

Именно благодаря возможности поставить к слову вопрос можно определить, в каком падеже оно употреблено в предложении. Однако иногда встречаются сложные случаи, когда в предложенном списке нет нужного варианта. К примеру, какой падеж отвечает на вопрос: «Каким?» В упомянутом перечне его нет. Для того чтобы ответить, нужно разобраться со склонением прилагательных.

Как склоняются имена прилагательные

Для начала из предложения нужно выделить все имена прилагательные, то есть те слова, которые определяют признак предмета, описывают его и отвечают на вопросы: «Какой?», «Какая?», «Какое?» или «Какие?»

Например: Яркая заря лениво вставала над спящим городом.

Прилагательные этого предложения — яркая (какая?) и спящим (каким?). Чтобы определить, какой падеж отвечает на вопрос «каким» и «какая», нужно разобраться, к каким существительным привязаны эти прилагательные.

Яркая заря — здесь существительное отвечает на вопрос: «Что?», выходит, что падеж именительный. Соответственно, и слово «яркая» стоит в именительном падеже.

Над спящим городом – здесь существительное отвечает на вопрос: «Над чем?», его можно найти в перечне (он относится к творительному падежу). Поэтому ответ на вопрос: «Какой падеж отвечает на вопрос «каким?»» очень прост: если существительное стоит в творительном падеже, то и прилагательное, связанное с ним, склоняется в данном случае аналогично.

Систематизированная схема определения падежа имени прилагательного выглядит примерно так:

• Записать предложение и выделить все имена прилагательные.
• Определить, с какими существительными упомянутая выше часть речи имеет связь, а именно, признаки какого предмета она описывает. Как правило, эти две части речи в предложении стоят вместе, к ним также может быть привязан предлог.
• Определить падеж выбранных существительных. В этом пункте нужно обратить внимание на то, что у винительного и именительного падежей к неодушевленным предметам есть общий вопрос — «что?». Чтобы их не спутать, в предложении необходимо выделить грамматическую основу.
• Правила русского языка гласят, что падеж имен прилагательных такой же, как и у существительных, с ним связанных.

Вместо заключения

На первый взгляд, эта тема очень проста и не требует углубленного изучения, но такое мнение не совсем верно. Ведь именно благодаря знаниям падежной системы можно построить грамотную речь. Зачастую именно из-за нехватки подобных элементарных знаний не получается правильно описать признак нужного предмета. Изучайте родной язык, вникайте во все нюансы, помните, что мелочей здесь не бывает. Ведь как приятно осознавать, что даже если вас поднимут среди ночи и спросят: «А какой падеж отвечает на вопрос «каким»?», вы сможете дать четкий и правильный ответ — творительный!

Источник статьи: http://fb.ru/article/135892/kakoy-padej-otvechaet-na-vopros-kakim-i-pochemu-tak-vajnyi-znaniya-o-sklonenii-prilagatelnyih

На какие вопросы отвечают падежи

Термином «падеж» в русском языке обозначается одна из грамматических категорий изменяемых слов. В классической грамматике выделяют 6 падежей:

• именительный;
• родительный;
• дательный;
• винительный;
• творительный;
• предложный.

Изменяясь по падежам, слова образуют словосочетания, формируют законченное предложение. Определить падежную форму слова можно по вопросу и вспомогательному слову.

Имена существительные и некоторые разряды местоимений в форме именительного падежа отвечают на вопросы кто? что? Полные имена прилагательные, притяжательные местоимения и причастия в этой форме отвечают на вопросы какой? (какая?) чей? (чья?)

Данную падежную форму называют начальной формой любой изменяемой части речи. Именительный падеж обозначает независимую позицию слова в синтаксической конструкции. Это прямой падеж, который противопоставлен остальным пяти косвенным падежам. Примеры: Снег (что?) выпал. Папа (кто?) читает газету. Люди (кто?) прогуливались по парку. Я (кто?) закончил обедать. На столе лежала тонкая (какая?) тетрадь.

Имена существительные и местоимения в родительном падеже отвечают на вопросы кого? чего? и служат для выражения субъектных и объектных отношений и значения определения. Словоформы в родительном падеже сочетаются с предлогами из, до, без, около, от, возле. Для определения формы родительного падежа употребляется вспомогательное слово нет (нет кого? нет чего?). Примеры: (у кого?) у брата, (без кого?) без друга, (около чего?) около здания, (из чего?) из бутылки.

Для имён прилагательных, причастий и притяжательных местоимений применяют вопросы какого? какой? каких? чьего? чьей? чьих? Например: возле (какого?) высокого дерева, у (чьего?) моего друга, аромат (каких?) цветущих роз.

Дательный падеж отвечает на вопросы кому? чему? какому? чьему? Он употребляется как с именными частями речи, так и с глаголами, сочетается с предлогами К и ПО. Используется для выражения следующих значений:

• субъектного: ученику (кому?) всё понятно, городу (чему?) сто лет;
• объектного: написать (кому?) подруге, верить (чему?) письму;
• объектно-обстоятельственного: гулять (по чему?) по лесу, подойти (к чему?) к школе;
• определительного: памятник (кому?) Чехову, цена (чему?) слову.

Функция винительного падежа – выражение субъектного, объектного и обстоятельственного значения. Его вопросы — кого? что?, он употребляется с предлогами про, на, в, через, на. Примеры: ждать (кого?) учителя, приготовить (что?) ужин, смотреть (на кого?) на сестру, надеяться (на что?) на удачу.

При склонении имён прилагательных следует учитывать одну морфологическую особенность: у прилагательных мужского рода, которые относятся к неодушевлённым существительным, формы именительного и винительного падежей совпадают. Примеры: Интересный роман (Им.п.) захватил моё воображение. Я читаю интересный роман (Вин. п.).

Вопросы к именам прилагательным в винительном падеже единственного числа мужского рода или множественного числа зависят от одушевленности существительного, к которому они относятся.

Пример: вижу (какого?) красивого тигра, но вижу (какой?) красивый стул.

Творительный падеж отвечает на вопросы кем? чем? каким? какой? какими? чьим? чьей? чьими? и используется для выражения субъектного, объектного, определительного и обстоятельственного значения. Сочетается с предлогами перед, с, за, между, под, над. Примеры: куплен (кем?) мамой, горжусь (какими?) послушными сыновьями, любуются (каким?) весенним пейзажем, думаю (над чем?) над примером, говорю (с кем?) с ним.

Предложный падеж – это последний из косвенных падежей, который отвечает на вопросы о ком? о чём? о каком? о какой? о каких? о чьём? о чьих? и выражает определительное, объектное или обстоятельственное значение. Он сочетается с предлогами о, об, при, на, в. Примеры: лететь (в чём?) в самолёте, думать (о ком?) о сестре, сидеть на (каком?) мягком стуле.

Для удобства предлагаем вашему вниманию сводную таблицу вопросов, на которые отвечают падежи в русском языке:

Источник статьи: http://russkyaz.ru/slova/padezhi/na-kakie-voprosy-otvechayut-padezhi.html

Падеж имен существительных

Падеж – это непостоянный признак имен существительных, т.е. имена существительные изменяются по падежам. Изменение по падежам означает изменение существительных по вопросам.

В русском языке шесть падежей. Каждый падеж имеет свое название и отвечает на определенный вопрос. При изменении слова по падежам у него изменяется окончание.

Характеристика падежей:

Падежи подразделяются на: прямой и косвенные.

Прямой падеж – это именительный. В предложении только существительное в именительном падеже может являться подлежащим.

Косвенные падежи – все остальные, кроме именительного. В предложении слова, стоящие в косвенных падежах, являются второстепенными членами предложения.

Чтобы правильно определить падеж имени существительного, надо:

1. Найти в предложении слово, к которому относится существительное, и поставить от него вопрос;
2. По вопросу и предлогу (если он есть) узнать падеж.

Над волнами кружили чайки.

Кружили (над чем?) над волнами – Т. п.

Предлоги падежей

Именительный падеж – предлогов нет.

Родительный падеж: у, от, до, для, из, без, после, около (у), возле (у), против, из-под, из-за. Предлоги, совпадающие с предлогами других падежей: с.

Дательный падеж: к, по.

Винительный падеж: про, через. Предлоги, совпадающие с предлогами других падежей – в, во, на, за.

Творительный падеж: над, между, перед. Предлоги, совпадающие с предлогами других падежей – под, за, с.

Предложный падеж: о, об, при. Предлоги, совпадающие с предлогами других падежей – в, во, на.

Как отличить падежи в словах с одинаковыми окончаниями, формами или предлогами

• Как отличить именительный и винительный падежи:

Существительное в именительном падеже является в предложении подлежащим и не имеет предлога. А существительное в винительном падеже – второстепенный член предложения, может быть с предлогом и без него.

Мама (И. п.) кладет в салат (В. п.) огурцы (В. п.).

• Как отличить родительный и винительный падежи:

Если совпадают вопросы в Р. п. и В. п. (кого?), падежи различают по окончаниям слов: в Р. п. окончания –а (я)/ —ы(и). В В. п. окончания –у (ю).

Лапа (кого?) куниц ы — Р.п. / вижу (кого?) куниц у – В. п.

Если совпадают и вопросы, и окончания, необходимо вместо слов подставить любое слово женского рода с окончанием –а(я) – . Тогда в Р. п. окончание будет –ы(и), а в В. п. окончание будет –у(ю).

Лапа (кого?) медвед я – вижу (кого?) медвед я .

Лапа (кого?) (лис ы ) медвед я – Р. п. – вижу (кого?) (лис у ) медвед я – В. п.

• Как отличить родительный и творительный падежи с предлогом «с» :

При совпадении предлога «с» у Р. п. и Тв. п. различай их по падежным и смысловым вопросам (откуда? у Р. п. и с чем? у Тв. п.) и окончаниям слов в этих падежах.

Поднял (откуда?) с земли – Р. п. / поднял ящик (с чем?) с землей – В. п.

• Как отличить дательный и родительный падежи, одинаковые в произношении:

Слово без предлога в Д. п. совпадет в произношении со словом в Р. п. (окончания же на письме у них разные). Чтобы их отличить, надо понять смысл словосочетания с этим словом.

Д. п. — написала письмо бабушке Наташе [и] – бабушку зовут Наташа

Р. п. – написала письмо бабушке Наташи [и] – это Наташина бабушка

• Как отличить дательный и предложный падежи, если у них совпадают окончания и смысловые вопросы:

В этом случае нужно обратить внимание на предлоги, которые разные у этих падежей.

Д. п. – плывет (где?) по морю – предлоги к, по

П. п. – находится (где?) в море – предлоги в, во, на

• Как отличить творительный и винительный падеж при совпадении смысловых вопросов и предлогов:

В случае совпадения смысловых вопросов и предлогов у Тв. п. и В. п. нужно ориентироваться на вопросы падежные и окончания.

Тв. п. – спрятал (где?, за чем?) за комодом

В. п. – спрятал (где?, за что?) за комод

• Как отличить винительный и предложный падежи при совпадении предлогов:

При совпадении предлогов у В. п. и П. п. ориентировать надо на вопросы.

В. п. – взошел (куда?, на что?) на постамент

П. п. – стоял (где?, на чем?) на постаменте

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Источник статьи: http://budu5.com/manual/chapter/8