• А1. Какое утверждение является неверным?
Причастие – самостоятельная часть речи.
Причастие в предложении обычно является определением, реже – сказуемым.
Причастие имеет настоящее, прошедшее и будущее время.
Причастие изменяется по падежам.
• А2. Укажите вариант ответа — словосочетания «причастие + сущ-ое»
А)Темнеющее небо
Б)Тёмная туча
В) Спелые ягоды
Г)Спеющая рожь
А,Б 2) Б,В 3) А,В 4) А,Г
• А3.Укажите предложение с причастным оборотом
Приведённые в сочинении факты сделали его убедительным.
Прочитанная лекция для старшеклассников была интересна.
Никто не услышал прозвучавшего выстрела в лесу.
Я прочитал взятые книги в библиотеке.
• А4. В каком предложении границы причастного оборота определены неверно?
Желтеющие от засухи, посевы не обещали хорошего урожая.
Холодом тянуло от глыбы камня, привезённого зимой из гор.
Разъезженная трактором дорога сворачивала влево.
Стремительно несутся к горам облака, растрепанные ветром.
• А5. В каком словосочетании есть действительное причастие?
Прочитанная книга
Разбитое окно
Опрокинутый котёнком
Шумящего потока
• А6. В каком словосочетании есть страдательное причастие?
Дремлющий на скамейке
Разлитое молоко
Показавшаяся луна
Растаявший вчера
• А7. В какой строчке все причастия с НЕ пишутся слитно?
(Не) греющее солнце, (Не) прекращающийся дождь,
(Не) покрытая снегом долина, (Не) освещена дорога
(Не) смолкающие долго звуки, (Не) крашеные скамейки, (Не) заживающая долго рана, (Не) нарушаемая ничем тишина
(Не) законченная деталь, (Не) проторённая дорога, (Не) погасший костёр, (Не) покрытая голова
(Не) покрытая голова, (Не) озаренная солнцем долина, (Не) окончен портрет, (Не) успевающие ученики
• А8. Укажите строку, в которой пишется – Н-
Потеря….ый кошелёк, варё…ый картофель, купле….ый билет, жаре…ые в масле овощи
Заклее ….ый конверт, груже….ый зерном вагон, испуга…ый взгляд, опубликова….ый очерк
Печё….ый в золе картофель, пиле….ые дрова, израсходова….ые деньги, отвоёва…..ая высота
Негаше….ая известь, плавле…ый сырок, краше…ый пол, немощё….ая улица
• А9. Укажите строку, в которой пишется – НН-
Вскопа…..ый братом участок, варё….ый картофель, непобелё….ая печь, беше…ый бык
Избушка заброше…а, пропита….ый насквозь, поле вспаха….о, купле….ые карандаши
Порва…..ый плащ, централизова…..ое отопление, непросея….ая мука, тщательно провере…..ый текст
Заброше….ый сад, лома….ая кривая, вооруже….ые рабочие, заклее….ые на зиму окна
• А10. Определите, в каком предложении причастие является сказуемым
Заветный парк леди Сюзанны показался рыцарям местом весьма запущенным.
Беседка для тайных свиданий и качели для счастливой молодёжи не были покрашены.
На старой липе висел скворечник, отделанный рубинами и сапфирами.
Из него печально выглядывал учёный скворец, скучающий от недостатка общения.
Источник статьи: http://znanija.site/russkii-yazyk/21021636.html
Контрольная работа по теме «Причастие»
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
А1. Какое утверждение является неверным?
Причастие – самостоятельная часть речи.
Причастие в предложении обычно является определением, реже – сказуемым.
Причастие имеет настоящее, прошедшее и будущее время.
Причастие изменяется по падежам.
А2. Укажите вариант ответа — словосочетания «причастие + сущ-ое»
А) Темнеющее небо В) Спелые ягоды
Б) Тёмная туча Г) Спеющая рожь
А3.Укажите предложение с причастным оборотом
Приведённые в сочинении факты сделали его убедительным.
Прочитанная лекция для старшеклассников была интересна.
Никто не услышал прозвучавшего выстрела в лесу.
Я прочитал взятые книги в библиотеке.
А4. В каком предложении границы причастного оборота определены неверно?
Желтеющие от засухи, посевы не обещали хорошего урожая.
Холодом тянуло от глыбы камня, привезённого зимой из гор.
Разъезженная трактором дорога сворачивала влево.
Стремительно несутся к горам облака, растрепанные ветром.
А5. В каком словосочетании есть действительное причастие?
А6. В каком словосочетании есть страдательное причастие?
Дремлющий на скамейке
А7. Определите, в каком предложении причастие является сказуемым
Заветный парк леди Сюзанны показался рыцарям местом весьма запущенным.
Беседка для тайных свиданий и качели для счастливой молодёжи не были покрашены.
На старой липе висел скворечник, отделанный рубинами и сапфирами.
Из него печально выглядывал учёный скворец, скучающий от недостатка общения.
В1. Выпишите причастия из текста, произведите их морфемный разбор.
В отличие от журавлей, живущих на глухих, недоступных болотах, цапли обычно гнездятся у берегов рек. Широкие, сплетенные из толстых прутьев гнезда цапли устраивали на самых высоких вершинах вековых сосен. Однажды в бурную ветреную погоду из гнезда выпал оперившийся, но еще не умевший летать птенец.
В2. 2. Замените действительные причастия страдательными или наоборот, а затем запишите получившиеся выражения.
Охотник, поймавший тигра; письмо, написанное другом; ученик, прочитавший параграф учебника; задание, выполненное ребятами в срок.
В3. Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически объясните свой выбор: укажите определяемое слово, подчеркните причастный оборот в соответствии с его синтаксической ролью.
Дымилась тьма прорешёченная жёлтыми огоньками. Отсыревший за ночь воздух давил хутор. Падают отсветившие миру звёзды.
А1. Какое утверждение является верным?
Причастие – это особая служебная часть речи.
Причастие в предложении обычно является определением, реже – сказуемым.
Причастие имеет настоящее, прошедшее и будущее время.
Причастие не изменяется по падежам, родам и числам.
А2. Укажите вариант ответа — словосочетания
А) Синяя даль В) Дремлющий старик
Б) Синевший небосвод Г) Древняя история
1) А, Б 2) Б, В 3) А, В 4) А, Г
А 3. Укажите предложение, в котором нет причастного оборота.
Прочитанная лекция для старшеклассников была интересна.
Я прочитал книги взятые в библиотеке.
Никто не услышал прозвучавшего в лесу выстрела.
Приведённые в сочинении факты сделали его убедительным.
А4. В каком предложении границы причастного оборота определены верно?
1) Холодом тянуло от глыбы камня привезённого зимой из гор.
2) Стремительно несутся к горам облака, растрепанные ветром.
3) Желтеющие от засухи, посевы не обещали хорошего урожая.
4) Разъезженная трактором, дорога сворачивала влево.
А5. В каком словосочетании есть страдательное причастие?
А6 .В каком словосочетании есть действительное причастие?
Изложенные в статье факты
А7 . Определите, в каком предложении причастие является
Джо был окружён, схвачен и связан.
Беседка для тайных свиданий и качели для счастливой молодёжи не были покрашены.
На старой липе висел скворечник, отделанный рубинами и сапфирами.
Он напоминал огромное куриное яйцо, которое было выкрашено серебристой краской.
В1. Выпишите причастия из текста, произведите их морфемный разбор.
Я поймал этого птенца. Рукой я придерживал клюв пойманной птицы. Молодую цаплю я устроил на небольшой застекленной веранде, где помещалась моя собака. Устроенная в другом углу цапля, казалось, ни малейшего внимания не обращала на Фрама.
В2. Замените действительные причастия страдательными или наоборот, а затем запишите получившиеся выражения.
Найдите и выпишите из второго абзаца страдательные причастия прошедшего времени.
В3. Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически объясните свой выбор: укажите определяемое слово, подчеркните причастный оборот в соответствии с его синтаксической ролью.
Небо выстиранное дождём строго и ясно. Солнце закрытое облаками уже садилось. По высоким рядам скошенной вчера травы ходили галки и вороны.
Урок ____ . Контрольная работа по теме «Причастие»
Цели: проверить знания, умения и навыки по теме «Причастие»; развивать навыки работы с тестами.
Планируемые результаты: владение навыками , умения ми применять полученные знания на практике, объяснять языковые явления, работать с тестами.
І. Организационный момент
ІІ. Работа по теме урока
А1. Какое утверждение является неверным?
Причастие – самостоятельная часть речи.
Причастие в предложении обычно является определением, реже – сказуемым.
Причастие имеет настоящее, прошедшее и будущее время.
Причастие изменяется по падежам.
А2. Укажите вариант ответа — словосочетания «причастие + сущ-ое»
А) Темнеющее небо В) Спелые ягоды
Б) Тёмная туча Г) Спеющая рожь
А3.Укажите предложение с причастным оборотом
Приведённые в сочинении факты сделали его убедительным.
Прочитанная лекция для старшеклассников была интересна.
Никто не услышал прозвучавшего выстрела в лесу.
Я прочитал взятые книги в библиотеке.
А4. В каком предложении границы причастного оборота определены неверно?
Желтеющие от засухи, посевы не обещали хорошего урожая.
Холодом тянуло от глыбы камня, привезённого зимой из гор.
Разъезженная трактором дорога сворачивала влево.
Стремительно несутся к горам облака, растрепанные ветром.
А5. В каком словосочетании есть действительное причастие?
А6. В каком словосочетании есть страдательное причастие?
Дремлющий на скамейке
А7. Определите, в каком предложении причастие является сказуемым
Заветный парк леди Сюзанны показался рыцарям местом весьма запущенным.
Беседка для тайных свиданий и качели для счастливой молодёжи не были покрашены.
На старой липе висел скворечник, отделанный рубинами и сапфирами.
Из него печально выглядывал учёный скворец, скучающий от недостатка общения.
В1. Выпишите причастия из текста, произведите их морфемный разбор.
В отличие от журавлей, живущих на глухих, недоступных болотах, цапли обычно гнездятся у берегов рек. Широкие, сплетенные из толстых прутьев гнезда цапли устраивали на самых высоких вершинах вековых сосен. Однажды в бурную ветреную погоду из гнезда выпал оперившийся, но еще не умевший летать птенец.
В2. 2. Замените действительные причастия страдательными или наоборот, а затем запишите получившиеся выражения.
Охотник, поймавший тигра; письмо, написанное другом; ученик, прочитавший параграф учебника; задание, выполненное ребятами в срок.
В3. Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически объясните свой выбор: укажите определяемое слово, подчеркните причастный оборот в соответствии с его синтаксической ролью.
Дымилась тьма прорешёченная жёлтыми огоньками. Отсыревший за ночь воздух давил хутор. Падают отсветившие миру звёзды.
А1. Какое утверждение является верным?
Причастие – это особая служебная часть речи.
Причастие в предложении обычно является определением, реже – сказуемым.
Причастие имеет настоящее, прошедшее и будущее время.
Причастие не изменяется по падежам, родам и числам.
А2. Укажите вариант ответа — словосочетания
А) Синяя даль В) Дремлющий старик
Б) Синевший небосвод Г) Древняя история
1) А, Б 2) Б, В 3) А, В 4) А, Г
А 3. Укажите предложение, в котором нет причастного оборота.
Прочитанная лекция для старшеклассников была интересна.
Я прочитал книги взятые в библиотеке.
Никто не услышал прозвучавшего в лесу выстрела.
Приведённые в сочинении факты сделали его убедительным.
А4. В каком предложении границы причастного оборота определены верно?
1) Холодом тянуло от глыбы камня привезённого зимой из гор.
2) Стремительно несутся к горам облака, растрепанные ветром.
3) Желтеющие от засухи, посевы не обещали хорошего урожая.
4) Разъезженная трактором, дорога сворачивала влево.
А5. В каком словосочетании есть страдательное причастие?
А6 .В каком словосочетании есть действительное причастие?
Изложенные в статье факты
А7 . Определите, в каком предложении причастие является
Джо был окружён, схвачен и связан.
Беседка для тайных свиданий и качели для счастливой молодёжи не были покрашены.
На старой липе висел скворечник, отделанный рубинами и сапфирами.
Он напоминал огромное куриное яйцо, которое было выкрашено серебристой краской.
В1. Выпишите причастия из текста, произведите их морфемный разбор.
Я поймал этого птенца. Рукой я придерживал клюв пойманной птицы. Молодую цаплю я устроил на небольшой застекленной веранде, где помещалась моя собака. Устроенная в другом углу цапля, казалось, ни малейшего внимания не обращала на Фрама.
В2. Замените действительные причастия страдательными или наоборот, а затем запишите получившиеся выражения.
Найдите и выпишите из второго абзаца страдательные причастия прошедшего времени.
В3. Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически объясните свой выбор: укажите определяемое слово, подчеркните причастный оборот в соответствии с его синтаксической ролью.
Небо выстиранное дождём строго и ясно. Солнце закрытое облаками уже садилось. По высоким рядам скошенной вчера травы ходили галки и вороны.
Источник статьи: http://infourok.ru/kontrolnaya-rabota-po-teme-prichastie-3311047.html