Меню Рубрики

Какое утверждение является неверным причастие имеет признаки

Какое утверждение является неверным причастие имеет признаки

Вопрос по русскому языку:

Какое утверждение является неверным?

1.Причастие имеет признаки как глагола,так и прилагательного

2.В предложении причастие всегда бывает определением

3.причастия бывают настоящего или прошедшего времени

4.причастие обозначает признак предмета который проявляется во времени

Ответы и объяснения 1

Неверное утвержденире под номером 2 !

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

  • Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
  • Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
  • Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

  • Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
  • Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
  • Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
  • Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник статьи: http://online-otvet.ru/russkij-azyk/5b7496b9f04705566e6815b7

ПРИЧАСТИЕ тренинг. ЧАСТЬ 1 Какое из утверждений является неверным? Причастие обозначает признак предмета по действию, объединяет в себе свойства прилагательного. — презентация

Презентация была опубликована 6 лет назад пользователемСемен Шишкин

Похожие презентации

Презентация на тему: » ПРИЧАСТИЕ тренинг. ЧАСТЬ 1 Какое из утверждений является неверным? Причастие обозначает признак предмета по действию, объединяет в себе свойства прилагательного.» — Транскрипт:

3 Какое из утверждений является неверным? Причастие обозначает признак предмета по действию, объединяет в себе свойства прилагательного и глагола. Причастие – знаменательная часть речи. Причастие отвечает на вопросы СКОЛЬКО? КОТОРЫЙ? Причастие, как и прилагательное, изменяется по родам, числам, падежам.

4 Какое из утверждений является неверным? Причастие согласуется с существительным. Все причастия имеют полную и краткую форму. Причастие имеет признаки глагола: возвратность, вид, время. Причастие не имеет формы будущего времени. Причастный оборот – это причастие с зависимыми словами.

5 Какое из утверждений является неверным? Как полные, так и краткие причастия изменяются по падежам. Полные причастия в предложении обычно бывают сказуемыми. Краткие причастия обычно бывают определениями. Причастия сохраняют вид того глагола, от которого образованы.

6 Определите, какие из следующих слов являются причастиями, какие – глаголами, а какие — прилагательными Прилетевший, боишься, ползучий, набитый соломой, решённый, обожаемый мною, спелый, стоит, бегут, стеклянный, временный, подкрашенный, желаемый, подкрасит, красивый, чует, чуявший, чувствительный, желаемый, свиной, растерявшийся, родственный, собрали, одетый (в шубу), поющий, узнать, нёсший, выданный, хранимый.

7 У выписанных причастий выделите суффиксы и определите следующие признаки: залог, время, вид, возвратность

8 Действительные причастия настоящего времени имеют суффиксы: 1. — Н – (- НН -), — ЕН – (- ЕНН — ), — Т – 2. – ВШ -, — Ш – 3. – ЕМ – (- ОМ -), — ИМ — 4. – УЩ – (- ЮЩ -); — АЩ – (-ЯЩ-) (Подсказка в параграфе 14) Приведите свои примеры

9 Действительные причастия прошедшего времени имеют суффиксы: 1. — Н – (- НН -), — ЕН – (- ЕНН — ), — Т – 2. – ВШ -, — Ш – 3. – ЕМ – (- ОМ -), — ИМ — 4. – УЩ – (- ЮЩ -); — АЩ – (-ЯЩ-) (Подсказка в параграфе 14) Приведите свои примеры

10 Страдательные причастия настоящего времени имеют суффиксы: 1. — Н – (- НН -), — ЕН – (- ЕНН — ), — Т – 2. – ВШ -, — Ш – 3. – ЕМ – (- ОМ -), — ИМ — 4. – УЩ – (- ЮЩ -); — АЩ – (-ЯЩ-) (Подсказка в параграфе 14) Приведите свои примеры

11 Страдательные причастия прошедшего времени имеют суффиксы: 1. — Н – (- НН -), — ЕН – (- ЕНН — ), — Т – 2. – ВШ -, — Ш – 3. – ЕМ – (- ОМ -), — ИМ — 4. – УЩ – (- ЮЩ -); — АЩ – (-ЯЩ-) (Подсказка в параграфе 14) Приведите свои примеры

12 Замените выделенную часть предложения причастным оборотом, запишите предложения, объясняя постановку запятых Я знаю человека, который приходил вчера. Многие животные, которых истребляет человек, постепенно вымирают. Солнце, которого ещё не скрыли тучи, казалось большим и ярким. Рядом возвышался холм, который был увенчан каким-то необычным строением. Предгорья Кавказа встретили путников жестокой грозой, которая заставила их заночевать далеко от города.

13 Люди, которые никогда не учили иностранных языков, являются носителями нереализованных способностей. Пожалуй, самое известное из морей, которые омывают берега нашей родины, — это Чёрное море. Нос корабля оканчивался тараном, который был выполнен в виде крокодильей морды. Иван представлял собой тип круглого отличника, которого расхваливают на родительских собраниях. Это здание, которое построил великий Растрелли, зовётся дворцом Кантемира.

Источник статьи: http://www.myshared.ru/slide/560838/

Контрольная работа по теме «Причастие»

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

А1. Какое утверждение является неверным?

Причастие – самостоятельная часть речи.

Причастие в предложении обычно является определением, реже – сказуемым.

Причастие имеет настоящее, прошедшее и будущее время.

Причастие изменяется по падежам.

А2. Укажите вариант ответа — словосочетания «причастие + сущ-ое»

А) Темнеющее небо В) Спелые ягоды

Б) Тёмная туча Г) Спеющая рожь

А3.Укажите предложение с причастным оборотом

Приведённые в сочинении факты сделали его убедительным.

Прочитанная лекция для старшеклассников была интересна.

Никто не услышал прозвучавшего выстрела в лесу.

Я прочитал взятые книги в библиотеке.

А4. В каком предложении границы причастного оборота определены неверно?

Желтеющие от засухи, посевы не обещали хорошего урожая.

Холодом тянуло от глыбы камня, привезённого зимой из гор.

Разъезженная трактором дорога сворачивала влево.

Стремительно несутся к горам облака, растрепанные ветром.

А5. В каком словосочетании есть действительное причастие?

А6. В каком словосочетании есть страдательное причастие?

Дремлющий на скамейке

А7. Определите, в каком предложении причастие является сказуемым

Заветный парк леди Сюзанны показался рыцарям местом весьма запущенным.

Беседка для тайных свиданий и качели для счастливой молодёжи не были покрашены.

На старой липе висел скворечник, отделанный рубинами и сапфирами.

Из него печально выглядывал учёный скворец, скучающий от недостатка общения.

В1. Выпишите причастия из текста, произведите их морфемный разбор.

В отличие от журавлей, живущих на глухих, недоступных болотах, цапли обычно гнездятся у берегов рек. Широкие, сплетенные из толстых прутьев гнезда цапли устраивали на самых высоких вершинах вековых сосен. Однажды в бурную ветреную погоду из гнезда выпал оперившийся, но еще не умевший летать птенец.

В2. 2. Замените действительные причастия страдательными или наоборот, а затем запишите получившиеся выражения.

Охотник, поймавший тигра; письмо, написанное другом; ученик, прочитавший параграф учебника; задание, выполненное ребятами в срок.

В3. Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически объясните свой выбор: укажите определяемое слово, подчеркните причастный оборот в соответствии с его синтаксической ролью.

Дымилась тьма прорешёченная жёлтыми огоньками. Отсыревший за ночь воздух давил хутор. Падают отсветившие миру звёзды.

А1. Какое утверждение является верным?

Причастие – это особая служебная часть речи.

Причастие в предложении обычно является определением, реже – сказуемым.

Причастие имеет настоящее, прошедшее и будущее время.

Причастие не изменяется по падежам, родам и числам.

А2. Укажите вариант ответа — словосочетания

А) Синяя даль В) Дремлющий старик

Б) Синевший небосвод Г) Древняя история

1) А, Б 2) Б, В 3) А, В 4) А, Г

А 3. Укажите предложение, в котором нет причастного оборота.

Прочитанная лекция для старшеклассников была интересна.

Я прочитал книги взятые в библиотеке.

Никто не услышал прозвучавшего в лесу выстрела.

Приведённые в сочинении факты сделали его убедительным.

А4. В каком предложении границы причастного оборота определены верно?

1) Холодом тянуло от глыбы камня привезённого зимой из гор.

2) Стремительно несутся к горам облака, растрепанные ветром.

3) Желтеющие от засухи, посевы не обещали хорошего урожая.

4) Разъезженная трактором, дорога сворачивала влево.

А5. В каком словосочетании есть страдательное причастие?

А6 .В каком словосочетании есть действительное причастие?

Изложенные в статье факты

А7 . Определите, в каком предложении причастие является

Джо был окружён, схвачен и связан.

Беседка для тайных свиданий и качели для счастливой молодёжи не были покрашены.

На старой липе висел скворечник, отделанный рубинами и сапфирами.

Он напоминал огромное куриное яйцо, которое было выкрашено серебристой краской.

В1. Выпишите причастия из текста, произведите их морфемный разбор.

Я поймал этого птенца. Рукой я придерживал клюв пойманной птицы. Молодую цаплю я устроил на небольшой застекленной веранде, где помещалась моя собака. Устроенная в другом углу цапля, казалось, ни малейшего внимания не обращала на Фрама.

В2. Замените действительные причастия страдательными или наоборот, а затем запишите получившиеся выражения.

Найдите и выпишите из второго абзаца страдательные причастия прошедшего времени.

В3. Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически объясните свой выбор: укажите определяемое слово, подчеркните причастный оборот в соответствии с его синтаксической ролью.

Небо выстиранное дождём строго и ясно. Солнце закрытое облаками уже садилось. По высоким рядам скошенной вчера травы ходили галки и вороны.

Урок ____ . Контрольная работа по теме «Причастие»

Цели: проверить знания, умения и навыки по теме «Причастие»; развивать навыки работы с тестами.

Планируемые результаты: владение навыками , умения ми применять полученные знания на практике, объяснять языковые явления, работать с тестами.

І. Организационный момент

ІІ. Работа по теме урока

А1. Какое утверждение является неверным?

Причастие – самостоятельная часть речи.

Причастие в предложении обычно является определением, реже – сказуемым.

Причастие имеет настоящее, прошедшее и будущее время.

Причастие изменяется по падежам.

А2. Укажите вариант ответа — словосочетания «причастие + сущ-ое»

А) Темнеющее небо В) Спелые ягоды

Б) Тёмная туча Г) Спеющая рожь

А3.Укажите предложение с причастным оборотом

Приведённые в сочинении факты сделали его убедительным.

Прочитанная лекция для старшеклассников была интересна.

Никто не услышал прозвучавшего выстрела в лесу.

Я прочитал взятые книги в библиотеке.

А4. В каком предложении границы причастного оборота определены неверно?

Желтеющие от засухи, посевы не обещали хорошего урожая.

Холодом тянуло от глыбы камня, привезённого зимой из гор.

Разъезженная трактором дорога сворачивала влево.

Стремительно несутся к горам облака, растрепанные ветром.

А5. В каком словосочетании есть действительное причастие?

А6. В каком словосочетании есть страдательное причастие?

Дремлющий на скамейке

А7. Определите, в каком предложении причастие является сказуемым

Заветный парк леди Сюзанны показался рыцарям местом весьма запущенным.

Беседка для тайных свиданий и качели для счастливой молодёжи не были покрашены.

На старой липе висел скворечник, отделанный рубинами и сапфирами.

Из него печально выглядывал учёный скворец, скучающий от недостатка общения.

В1. Выпишите причастия из текста, произведите их морфемный разбор.

В отличие от журавлей, живущих на глухих, недоступных болотах, цапли обычно гнездятся у берегов рек. Широкие, сплетенные из толстых прутьев гнезда цапли устраивали на самых высоких вершинах вековых сосен. Однажды в бурную ветреную погоду из гнезда выпал оперившийся, но еще не умевший летать птенец.

В2. 2. Замените действительные причастия страдательными или наоборот, а затем запишите получившиеся выражения.

Охотник, поймавший тигра; письмо, написанное другом; ученик, прочитавший параграф учебника; задание, выполненное ребятами в срок.

В3. Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически объясните свой выбор: укажите определяемое слово, подчеркните причастный оборот в соответствии с его синтаксической ролью.

Дымилась тьма прорешёченная жёлтыми огоньками. Отсыревший за ночь воздух давил хутор. Падают отсветившие миру звёзды.

А1. Какое утверждение является верным?

Причастие – это особая служебная часть речи.

Причастие в предложении обычно является определением, реже – сказуемым.

Причастие имеет настоящее, прошедшее и будущее время.

Причастие не изменяется по падежам, родам и числам.

А2. Укажите вариант ответа — словосочетания

А) Синяя даль В) Дремлющий старик

Б) Синевший небосвод Г) Древняя история

1) А, Б 2) Б, В 3) А, В 4) А, Г

А 3. Укажите предложение, в котором нет причастного оборота.

Прочитанная лекция для старшеклассников была интересна.

Я прочитал книги взятые в библиотеке.

Никто не услышал прозвучавшего в лесу выстрела.

Приведённые в сочинении факты сделали его убедительным.

А4. В каком предложении границы причастного оборота определены верно?

1) Холодом тянуло от глыбы камня привезённого зимой из гор.

2) Стремительно несутся к горам облака, растрепанные ветром.

3) Желтеющие от засухи, посевы не обещали хорошего урожая.

4) Разъезженная трактором, дорога сворачивала влево.

А5. В каком словосочетании есть страдательное причастие?

А6 .В каком словосочетании есть действительное причастие?

Изложенные в статье факты

А7 . Определите, в каком предложении причастие является

Джо был окружён, схвачен и связан.

Беседка для тайных свиданий и качели для счастливой молодёжи не были покрашены.

На старой липе висел скворечник, отделанный рубинами и сапфирами.

Он напоминал огромное куриное яйцо, которое было выкрашено серебристой краской.

В1. Выпишите причастия из текста, произведите их морфемный разбор.

Я поймал этого птенца. Рукой я придерживал клюв пойманной птицы. Молодую цаплю я устроил на небольшой застекленной веранде, где помещалась моя собака. Устроенная в другом углу цапля, казалось, ни малейшего внимания не обращала на Фрама.

В2. Замените действительные причастия страдательными или наоборот, а затем запишите получившиеся выражения.

Найдите и выпишите из второго абзаца страдательные причастия прошедшего времени.

В3. Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически объясните свой выбор: укажите определяемое слово, подчеркните причастный оборот в соответствии с его синтаксической ролью.

Небо выстиранное дождём строго и ясно. Солнце закрытое облаками уже садилось. По высоким рядам скошенной вчера травы ходили галки и вороны.

Источник статьи: http://infourok.ru/kontrolnaya-rabota-po-teme-prichastie-3311047.html


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии