Совершенный и несовершенный глагол в русском языке. Примеры
Несовершенные глаголы или глаголы несовершенного вида указывают на продолжающееся, незавершенное действие. Отвечают на вопрос что делать?
Примеры несовершенных глаголов:
идти, бежать, думать, покупать, отвечать
Совершенные глаголы или глаголы совершенного вида указывают на законченное, завершенное действие. Отвечают на вопрос что сделать?
Примеры совершенных глаголов:
прийти, прибежать, придумать, купить, ответить
Глагол — часть речи, обозначающая действие. Отвечает на вопросы что делать? что сделать? Например: ходить, размышлять, читать, двигаться, любить, испытывать.
У некоторых глаголов есть лишь один вид.
Например, принадлежать и присутствовать — только несовершенный вид. Они обозначают незавершенное действие.
А очутиться, уцелеть или грянуть — только совершенный вид. Они всегда означают завершенное действие.
Что такое двухвидовые глаголы
Некоторые глаголы не имеют разных форм несовершенного и совершенного вида, они совмещаются в одной форме. Например, глаголы атаковать, воздействовать, завещать, казнить, обещать, ранить, использовать .
Такие глаголы называются двухвидовыми.
Примеры совершенных и несовершенных глаголов
Многие глаголы в русском языке составляют пары: совершенный и несовершенный вид.
Глаголы могут быть однокоренными и отличаться лишь суффиксами или приставками:
Что делать? Бросать. Рубить . Это глаголы несовершенного вида.
Что сделать? Бросить. Срубить . Это глаголы совершенного вида.
Встречать — встретить
Обижать — обидеть
Готовить — приготовить
Звать — позвать
Отдельные видовые пары могут различаться только ударением:
Разрез а́ ть — разр е́ зать
Засып а́ ть — зас ы́ пать
Также в корне могут чередоваться согласные или гласные:
Оп а здывать — оп о здать
Ст и рать — ст е реть
Взд ы хать — взд о хнуть
Изл а гать — изл о жить
Бывают видовые пары, которые отличаются корнями:
Ловить — поймать
Класть — положить
Брать — взять
Искать — найти
Как определить совершенные и несовершенные глаголы?
Представим, что в учебнике вам встретилось задание: «определите вид глагола — совершенный или несовершенный». Как это сделать?
Задать вопрос
Если к глаголу подходят вопросы что делать? что делает? что делали? — это несовершенный глагол. Летали, рисовали, танцевали .
Если к глаголу подходят вопросы что сделать? что сделает? что сделали? — это совершенный глагол. Прилететь, нарисует, потанцевали .
Добавить слово «буду»
Перед глаголом несовершенного вида можно поставить слово буду — буду играть, буду танцевать, буду радоваться .
К глаголам совершенного вида добавить это слово нельзя: буду сыграть, буду станцевать, буду порадоваться — это уже ошибка.
Вывод: если перед глаголом легко поставить слово буду , то это несовершенный глагол.
Времена глаголов совершенного и несовершенного вида
Глаголы несовершенного вида могут употребляться в настоящем, прошедшем и будущем времени, а вот глаголы совершенного вида — только в прошедшем и будущем (форма настоящего времени у них отсутствует).
Разберем это на примере глаголов купить и покупать .
Формы времени глаголов несовершенного вида
У глаголов несовершенного вида есть все три формы времени: прошедшее, настоящее и будущее сложное.
Что делал? Покупал — прошедшее время. Возможно, действие повторялось несколько раз.
Что делаю? Покупаю — настоящее время. Действие длится, но неизвестно, давно ли оно началось и долго ли будет продолжаться.
Что буду делать? Буду покупать — будущее сложное время. Действие также может повторяться и непонятно, будет ли оно доведено до конца.
Формы времени глаголов совершенного вида
Глаголы совершенного вида имеют две временные формы: прошедшее и будущее простое время.
Что сделал? Купил — прошедшее время, действие закончено и было сделано один раз.
Что сделаю? Куплю — будущее простое время, действие будет завершено и не повторится.
Образовать настоящее время от глагола купить невозможно.
Источник статьи: http://www.anews.com/p/110796256-sovershennyj-i-nesovershennyj-glagol-v-russkom-yazyke-primery/
Какие глаголы обозначают законченное действие
§ 43. Глаголы, означающие незавершенную и завершенную действие
Выплывает на небо красное солнышко
339. 1. Прочитайте и сравните тексты.
I. Выплывает на небо красное солнышко. Рассылает повсюду свои золотые лучи, будит землю.
II. Выплыло на небо красное солнышко. Разослало повсюду свои золотые лучи — разбудило землю (За Константином Ушинским).
2. Выпишите из текстов глаголы в два столбика по образцу. Образец
3. Прочитайте глаголы парами. Какие из этих глаголов выражают действие, которое не завершилась, то есть еще продолжается? Какие глаголы обозначают действие, которое уже завершилось? Сверьте свои выводы с правилом.
Одно и то же глагол, употребленный в разных формах, может передавать как незавершенную (следует, будит), так и завершенное действие (всплыло, разбудило).
340. 1. Прочитай и спиши словосочетания парами.
Цветет в саду зацветет в саду;
цвела в саду — зацвела в саду;
цвести в саду — зацвести в саду.
2. Устно поставь вопрос к каждому глаголу. Какие из этих глаголов обозначают завершенное действие, а какие — незавершенную?
341. Спиши слова. Какое из них, по твоему мнению, лишнее? Объясни свой выбор.
342. 1. Со слов каждой строки составь и запиши предложения. Глаголы употребляй в соответствующей временной форме. Выделенное слово стал в начале предложения.
вот, возвращаться, промысла, сморенный, ночного, зайчишка, с;
ним, за, лукавая, гоняться, лиса;
малый, всех, бежать, врагов, зайчишка, от.
2. Подчеркни глаголы, которые обозначают незавершенное действие.
3. Устно установи связь слов во втором предложении.
343. 1. От представленных глаголов, что означают незаконченное действие, образуй глаголы, выражающие завершенную действие.
Грело — . текли — . зеленела — . летел . .
2. С образованными глаголами составь и запиши предложения про весну.
344. 1. Рассмотри иллюстрацию и прочитай стихотворные строки. Или созвучные стихотворение и рисунок по настроению?
2. Выпиши глаголы. Какое действие они обозначают: незавершенное или завершенное? Определи время глаголов.
345. 1. Рассмотрите таблицу. К представленным глаголам подберите и запишите все возможные временные формы по образцу.
2. Почему от глаголов со значением завершенного действия (что сделать?) не удалось образовать форму настоящего времени? Или
может быть завершенной действие, которое происходит в момент речи? Сделайте вывод и проверьте себя по правилу.
В настоящем времени глаголы выражают только незаконченное действие.
346. 1. Из представленных составов образуй и запиши слова.
2. Спиши предложение и разбери его слова по частям речи. Хата моя, родной родительский дом! (Иван Цюпа).
Наши предки умели без всяких приборов определять биополе всех цветов земли. Возьмем лишь один аспект — обмащування дома белой глиной.
Побелкой не только украшали свои жилища, «внушая» таким образом больше света: белая глина, имея биополе, подобное человеческому, дарила хозяевам дома здоровье и добро.
Желтой или красной глиной смазывали пол, поскольку именно она была хорошим проводником природного заряда от земли. (За Натальей Зубицькою).
2. Дайте письменный ответ на вопросы несколькими предложениями. И вариант — почему наши предки обмазывали хаты белой глиной? II вариант — для чего наши предки смазывали пол желтой или красной глиной?
3. Подбери и запиши пять глаголов со значением незавершенного действия. Устно поставь к ним вопросы.
Источник статьи: http://schooled.ru/textbook/mova/4klas_1/43.html
Глаголы в русском языке: формы и виды глаголов, спряжение
Глагол — это часть речи, обозначающая действие. Отвечает на вопросы что делать? что сделать? Например, «идти», «думать», «работать». Также глагол может передавать состояние предмета, а не действие: например, «лежать», «болеть», «существовать».
Глагол изменяется по временам (настоящее время — бежит, прошедшее — бежал, будущее — побежит), лицам (первое лицо — я бегу, второе — ты бежишь, третье — он бежит) и числам (единственное число — я бегу, множественное — мы бежим). Изменение формы глаголов по лицам и числам называется спряжением.
Также в русском языке глагол имеет формы вида, рода, наклонения, залога: залог бывает действительный, страдательный и средневозвратный.
Как правило, в предложении глаголы выступают в качестве сказуемого.
От глаголов образуются отглагольные части речи — причастие и деепричастие.
Другое значение слова «глагол»
Изначально в русском языке «глагол» значило просто «слово» или «речь». Например, у А.С. Пушкина в стихотворении «Пророк» Бог велит пророку:
Востань, пророк, и виждь, и внемли,
Исполнись волею моей
И, обходя моря и земли,
Глаголом жги сердца людей.
На современном русском языке это звучало бы так: «Встань, пророк, смотри и слушай, проникнись моей волей. Путешествия по суше и морям, обжигай словом людские сердца».
Переходные и непереходные глаголы
Все глаголы в русском языке делятся на переходные и непереходные.
Переходные глаголы обозначают действие, переходящее на предмет. Переходные глаголы могут сочетаться с существительным или местоимением в винительном падеже: поздравил нас, купил книгу, сфотографировал собаку. В отдельных случаях — с существительными и местоимениями в родительном падеже: купил молока, выпил водки, нарвал цветов.
Непереходные глаголы — это все остальные глаголы русского языка. Они могут обозначать движение, положение в пространстве, состояние. Например, глаголы «прыгать» или «сидеть».
Совершенные и несовершенные глаголы
Несовершенные глаголы обозначают незавершенное действие, без указания на его границу. Они отвечают на вопрос что делать? Например, «рисовать», «идти» или «выбрасывать».
Совершенные глаголы указывают на оконченное действие, ограниченное временным пределом. Отвечают на вопрос что сделать? Например, «нарисовать», «прийти», «выбросить».
У некоторых глаголов есть лишь один вид. Например, «принадлежать» — только несовершенный вид. А «очутиться» — только совершенный вид. Некоторые глаголы не имеют разных форм несовершенного и совершенного вида, они совмещаются в одной форме — например, глаголы «атаковать» или «обещать».
Возвратные глаголы
Возвратные глаголы (или глаголы в возвратной форме) — это глаголы с суффиксом -ся или -сь. Например, «молиться», «задуматься», «проснуться». Некоторые из них никогда не употребляются без данного суффикса (бояться, надеяться, гордиться), а другие могут употребляться и без него (плакать — плакаться, умывать — умываться).
Соответственно, невозвратные глаголы — это глаголы без суффикса -ся.
Безличные глаголы
Безличные глаголы обозначают действие, происходящее без действующего лица. Например, «стемнело», «не спится», «потеплело». Безличные глаголы не изменяются по лицам и числам.
Наклонение глаголов
В русском языке глаголы могут употребляться в трех наклонениях.
Изъявительное наклонение обозначает действия, которые происходили, происходят или будут происходить. Например: «Вчера мы были у бабушки»; «Солнце погаснет через 5 миллиардов лет».
Сослагательное (условное) наклонение обозначает действие, которое может произойти при некоторых условиях. К глаголу при этом добавляется частица «бы». Например: «Собеседник не понял бы нас, если бы мы говорили на русском»; «Я был бы рад с вами увидеться»
Повелительное наклонение обозначает действие, к которому пытаются призвать собеседника. Например: «Быстро успокойся»; «Попросите Андрея Ивановича зайти ко мне».
Спряжение глаголов
Спряжение — это изменение формы глаголов по лицам. Спрягаются глаголы только в изъявительном наклонении настоящего и будущего времени.
В русском языке два спряжения — первое и второе. Глаголы в них различаются гласными в личных окончаниях.
Источник статьи: http://www.anews.com/p/105489352-glagoly-v-russkom-yazyke-formy-i-vidy-glagolov-spryazhenie/
Глагол как часть речи
Как известно, глагол – одна из самых важных частей речи, поскольку именно на глаголе в подавляющем большинстве случаев, так сказать, держится фраза или предложение. Глагол – это и одна из самых многочисленных частей речи: примерно 1/5 всех слов в русском языке – глаголы.
Русские глагольные формы бывают двух типов:
– спрягаемые (личные) выражают значения вида, залога, наклонения, времени, лица и числа;
Личная форма глагола (ЛФГ) – это глагольная форма, которая обозначает действие как процесс и выражает свое значение в собственно глагольных грамматических категориях вида, времени, залога, наклонения, времени, а также в категориях лица, числа и рода. Основная синтаксическая функция ЛФГ – быть сказуемым предложения.
Инфинитив – это неспрягаемая начальная (исходная) форма глагола, называющая действие, но не указывающая на особенности его проявления, выражающая свое значение в категориях вида и залога и способная выполнять функции любого члена предложения.
Неопределенная форма (инфинитив) входит в систему глагольных форм, хотя и отличается весьма своеобразной структурой. Семантически неопределенная форма аналогична именительному падежу имени существительного со значением действия. Синтаксическое использование неопределенной формы в современном литературном языке очень широко: она может выступать в роли главных и второстепенных членов предложения.
Неопределенная форма образуется посредством аффиксов -ть или -ти. Последний выступает в бесприставочных глаголах только под ударением: идти, везти, нести, ползти, расти, трясти. Приставка вы– перетягивает на себя ударение: вывезти, вынести и т.д. У глаголов с основой на задненебные г, к неопределенная форма заканчивается на -чь, представляющее результат древнего фонетического изменения группы согласных кт и гт и редукции гласного и, а затем исчезновения его (ср.: пек-ти – печь, лег-ти – лечь). В подобных инфинитивах целесообразнее выделять нулевой суффикс.
В современном русском языке неопределенная форма занимает такое же положение по отношению к остальным формам глагола, какое занимает именительный падеж существительного по отношению к прочим его падежам, т.е. является исходной формой глагола.
Лексико-грамматические разряды глаголов
Глагольные формы могут быть охарактеризованы по следующим лексико-грамматическим разрядам:
Выделяются лексико-грамматические разряды глаголов переходных и непереходных, возвратных и невозвратных, личных и безличных.
Переходность способность глагола управлять существительным со значением объекта в В. п. без предлога ( читать книги ). При отрицании форма В. п. меняется на Р. п. ( не читать книг ); к переходным также относятся глаголы, присоединяющие Р. п., совмещающий значение объекта и количества ( выпить воды ). Глаголы, которые могут управлять существительными в указанных формах, называются переходными .
К непереходным относятся остальные глаголы ( лежать ), в том числе глаголы, которые иногда называют косвенно-переходными, — присоединяющие существительное со значением объекта в В. п. с предлогом или в другом падеже с предлогом или без ( руководить заводом ), а также глаголы типа хотеть : в конструкции хочу мороженое пропущен инфинитив: хочу съесть мороженое .
Грамматическая особенность переходных глаголов — наличие форм страдательного залога — как не изучаемых в школьной грамматике личных форм ( Книга читается мною ), так и изучаемых причастных ( читаемая мною книга ).
Возвратные и невозвратные глаголы различаются наличием/отсутствием специального возвратного словообразовательного постфикса — ся/-сь.
Невозвратными являются как переходные ( брать, рисовать, говорить ), так и непереходные ( дышать, лежать, разговаривать ) глаголы, не имеющие в своем составе постфикса- ся/-сь.
Возвратными называются глаголы со словообразующим суффиксом — ся : учиться, смеяться . Большинство из них образовано от глаголов без -ся ( готовить ? готовиться ), но есть и не имеющие этого соответствия возвратные глаголы ( бояться, гордиться, лениться, надеяться, нравиться, смеяться, сомневаться и др.).
Обычно возвратные глаголы являются непереходными — за редким исключением: бояться, стесняться маму . Все возвратные глаголы не имеют форм страдательного залога.
Личные глаголы обозначают действия, у которых есть производитель, и могут выступать как сказуемые двусоставных предложений ( Я болею ). Они имеют полный набор возможных для русского глагола спрягаемых и неспрягаемых грамматических форм.
Безличные глаголы обозначают действие, у которых нет производителя ( Смеркается ), или действие, которое мыслится как происходящее помимо воли субъекта ( Мне нездоровится ). Это состояния природы ( Вечереет ), человека ( Меня знобит ) или субъективная оценка ситуации ( Хочется этому верить ). Безличные глаголы не могут быть сказуемыми двусоставных предложений и выступают как главный член односоставного безличного предложения.
Безличные глаголы имеют ограниченное количество форм:
- · в прошедшем времени изъявительного наклонения и в условном наклонении безличная форма совпадает с формой среднего рода ед. числа: светало (бы) ;
- · в настоящем / будущем времени изъявительного наклонения безличная форма совпадает с формой 3 лица ед. числа: светает, будет светать ;
- · в повелительном наклонении безличная форма совпадает с формой 2 лица ед. числа: Светай пораньше, я бы и вставал пораньше (переносное употребление повелительного наклонения в значении условного).
Большинство безличных глаголов имеет также форму инфинитива, но отдельные безличные глаголы не имеют даже ее, например: Следует сделать задание заранее (глагол следовать в инфинитиве не имеет значения долженствования).
В безличной форме могут выступать и личные глаголы (ср.: Волна смыла лодку. — Волной смыло лодку. ). Это происходит в том случае, когда для говорящего важнее само действие, чем его производитель.
Вид — постоянный морфологический признак глагола, обобщенно указывающий на характер протекания действия или распределение действия во времени.
Все глаголы имеют видовую характеристику — относятся к совершенному виду (СВ) или несовершенному виду (НСВ).
Глаголы СВ отвечают на вопрос что сделать? и обозначают законченное действие ( прочитать ) или действие, достигшее определенного предела ( похудеть ).
Эти глаголы описывают действие как факт ( Наступила осень, листья пожелтели и опали . ). Очень редко, преимущественно в разговорной речи, глаголы СВ могут обозначать факт как пример повторяющегося действия ( С ним так бывает: остановится и задумается ) .
Глаголы НСВ отвечают на вопрос что делать? и не обозначают законченного действия ( читать ) действия, достигшего определенного предела ( худеть ).
Большинство непроизводных глаголов русского языка имеют характеристику НСВ ( читать, менять, кричать ). Для образования от них глаголов СВ необходимо прибавить приставку ( читать ® пере-читать ), приставку и суффикс ( менять ® с-мен-и-ть ) или суффикс — ну- со значением однократности ( кричать ® крик-ну-ть ).
Не происходит изменения видовой характеристики только у 17 глаголов разнонаправленного движения при прибавлении к ним приставки с пространственным значением, например: летать ® у-летать .
Два глагола, различающиеся только видовым значением (завершенность действия, достижение действием предела), составляют видовую пару : делать — сделать , читать — прочитать .
В русском языке есть двувидовые глаголы : значение вида они приобретают в контексте. Это глаголы казнить, женить, крестить, обещать ( Вчера он наконец женился — СВ. — Он женился несколько раз — НСВ), глаголы на — ировать : телеграфировать, оперировать ( Ему еженедельно телеграфировали об успехах предприятия — НСВ — Он решил телеграфировать о своем приезде — СВ).
В современном русском языке у глаголов различают три формы времени: настоящее , прошедшее и будущее .
Глаголы в форме прошедшего времени обозначают действие, которое происходило до момента речи, например: Пушкин перешагнул через хребет столетия (Р. Гамзатов). Для образования прошедшего времени обычно служит суффикс -л- , например: петь — пе л , работать — работа л . Но в некоторых случаях форма мужского рода прошедшего времени образуется без суффикса -л- ( нести — нес ), а в форме женского и среднего рода и в форме множественного числа этот суффикс появляется ( нес л а, нес л о, нес л и ). У глаголов на -чь при образовании формы прошедшего времени происходит чередование ч/г или ч/к , например: стере-чь — стерег, пе-чь — пек.
Глаголы в прошедшем времени изменяются по числам, а в единственном числе — по родам.
Глаголы в форме настоящего времени обозначают действие, которое происходит в момент речи, например: Я ищу встречи со всем, что было связано с Блоком (К. Паустовский). Формы настоящего времени имеют только глаголы несовершенного вида. Эти формы образуются с помощью личных окончаний: ид-у, ид-ешь, ид-ет, ид-ем, ид-ете, ид-ут . Глаголы в настоящем времени изменяются по лицам и числам.
Глаголы в форме будущего времени обозначают действие, которое произойдет после момента речи, например: Я вернусь, когда раскинет ветви по-весеннему наш белый сад (С. Есенин). Будущее время имеет две формы: простую и сложную. От глаголов совершенного вида при помощи личных окончаний образуется будущее простое ( восстановлю ), а от глаголов несовершенного вида — будущее сложное ( буду восстанавливать ). Форма будущего сложного состоит из двух слов: из форм будущего простого от глагола быть и инфинитива глагола несовершенного вида.
Наклонение — непостоянный морфологический признак глагола, представленный у спрягаемых форм глагола и выражающий противопоставлением форм изъявительного, повелительного и сослагательного наклонения отношение действия к реальности.
Изъявительное наклонение выражает реальное действие в прошлом, настоящем или будущем. Глагол в изъявительном наклонении изменяется по временам.
Средством выражения изъявительного наклонения являются показатели времени: суффиксы — л — и -Ш- в прошедшем времени ( нес-л-а, нес -Ш-), личные окончания в настоящем и будущем времени ( нес-у, буд-у нести, принес-у ).
Повелительное наклонение (императив) выражает побуждение к действию в форме просьбы или приказа. Глагол в повелительном наклонении не изменяется по временам.
Повелительное наклонение имеет следующие средства выражения: в 1 лице представлена так называемая форма совместного действия ( пойд-ем-те, давайте пойдем ), в форме 2 лица повелительное наклонение выражается формообразующими суффиксами — и — ( пиш-и -) или -Ш- ( сядь -Ш-), в 3 лице представлены составные формы с вспомогательными элементами пусть, пускай, да ( пусть идет / идут, да здравствует ).
Условное (сослагательное) наклонение обозначает действие, возможное при определенных условиях, а также само это условие. Условное наклонение образуется присоединением к совпадающей с прошедшим временем форме частицы бы : Если бы он пришел , мы пошли бы в кино.
Форма наклонения может иметь переносное употребление .
Изъявительное наклонение может употребляться в значении условного ( Чего тебе было надо? Взял да и ушел = Взял бы и ушел бы ) или в значении повелительного наклонения ( Ну, пошли = Ну, пойдемте ).
Повелительное наклонение может употребляться в значении изъявительного ( А он возьми да и скажи . = А он взял и сказал . ) или в значении условного ( Приди он вовремя, ничего бы не случилось = Если бы он пришел вовремя, ничего бы не случилось ).
Условное наклонение может употребляться в значении изъявительного ( Я хотел бы вам сказать . = Я хочу вам сказать . ) или в значении повелительного ( Сходил бы ты за хлебом = Сходи за хлебом ).
1. Какие морфологические признаки имеет глагол?
А) падеж, наклонение, род
В) склонение, лицо, время
C) вид, наклонение, время, лицо, число
D) род, число, падеж
E) склонение, лицо, время, род, число, падеж
2. Какие глаголы обладают категорией рода?
A) глаголы настоящего времени
B) глаголы прошедшего времени
C) возвратные глаголы
D) глаголы будущего времени
E) глаголы неопределенной формы
3. В каком ряду все слова являются глаголами?
А) выписал, замерз, куплю, забыт
В) построен, нарисовала, берег, сшит
D) выдержишь, дам, отбил, сотри
Е) покрывало, пила, печь, переведён
4. В каком ряду глаголы относятся к одному виду?
А) вспомню, покорми, прошелся, увижу
В) вылез, зажмурился, подрабатывал, ем
С) говорю, решите, пересмотрю, знаю
D) заснул, открылся, бегите, ищу
Е) люблю, придумывал, работать, спел
5. В каком ряду все глаголы являются переходными?
А) кружусь, пишу, встречусь, иду
В) учу, узнаем, принесите, сочиняю
С) встать, ползти, сплетничать, синеть
D) лягу, помогу, уберу, сделаю
Е) танцуешь, смущаться, выбрать, несу
6. В каком предложении нет разноспрягаемого глагола?
А) По дороге зимней, скучной тройка борзая бежит.
В) Он хочет научиться всему хорошему.
С) Многие книги дарят нам радостные минуты.
D) Я хочу поведать вам историю, которой сам был невольный свидетель.
Е) Конь бежит – земля дрожит, из ноздрей дым валит.
7. В каком варианте грамматические признаки указаны правильно?
А) промолвила – глагол совершенного вида, в прошедшем времени, в 3-м лице
В) искать – глагол несовершенного вида, переходный, возвратный
С) шуметь – глагол I спряжения, в неопределенной форме
D) ценю – глагол совершенного вида, переходный, невозвратный
Е) надеется – глагол непереходный, в 3-м лице, в единственном числе
8. У какого глагола неправильно определены грамматические признаки в предложении «И пусть он кажется неблагодарным, пусть даже не чувствует ее любви, как воздуха, которым дышит, – ей ведь и не нужно награды иной, кроме сознания, что без нее не мог бы прожить ни дня» ?
А) чувствует – глагол несовершенного вида, переходный, невозвратный, I спряжения, изъявительного наклонения, в настоящем времени, в 3-м лице, в единственном числе, в предложении является сказуемым
В) дышит – глагол несовершенного вида, непереходный, невозвратный, II спряжения, изъявительного наклонения, в настоящем времени, в 3-м лице в единственном числе, в предложении является сказуемым
С) (не) мог бы – глагол несовершенного вида, непереходный, невозвратный, I спряжения, условного наклонения, в прошедшем времени, в единственном числе, в мужском роде, входит в состав сказуемого
D) прожить – глагол совершенного вида, переходный, невозвратный
9. От каких глаголов нельзя образовать форму 1-го лица настоящего или будущего времени?
А) бежать
10. От каких глаголов нельзя образовать форму 1-го лица настоящего или будущего времени?
А) смотреть
11. В каком случае форма повелительного наклонения глагола образована неправильно?
А) езжай
12. В каком варианте пишется Ь?
А) делает. ся
13. В каком варианте не пишется Ь?
А) не могу взят. ся
14. В каком варианте пишется Ь?
А) болт закрепит. ся
15. В каком варианте не пишется Ь?
А) Мечта может осуществит. ся.
Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/id/5cdc300bc3886300b3495644/glagol-kak-chast-rechi-5ea063832bf35767fbb209ec