Как выделить орфограмму лаг лож

ПРИМЕРЫ.

Пример № 1.

Пример № 2.

Пример № 3.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.

Источник статьи: http://poznaemvmeste.ru/index.php/home/9-pervyj-poslednij/1443-orfogrammy-12-bukvy-o-i-a-v-korne-lag-lozh

Правописание корней с чередующимися гласными ЛАГ-ЛОЖ

Класс: 5

Ключевые слова: русский язык , ФГОС , лаг-лож , корни с чередующимися гласными

Презентация к уроку

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.

Что это за корни?

В русском языке есть слова, в которых выделяются корни ЛАГ-ЛОЖ:

излагать содержание, хорошо изложить, знать признаки прилагательных, расположиться на ночлег, располагать свободным временем.

Это особенные корни!

Корни ЛАГ-ЛОЖ нельзя проверять подбором однокоренного слова с ударной гласной!

В корнях ЛАГ-ЛОЖ происходит чередование гласных А//О, то есть в этих корнях иногда пишется А, а иногда О.

Запомни правило.

Гласная А пишется в том случае, когда после корня есть суффикс А (или корень заканчивается на Г):

• ИЗЛАГАТЬ МЫСЛЬ
• ПОЛАГАТЬСЯ НА ДРУГА
• ПРИЛАГАТЬ УСИЛИЯ
• НАЛАГАТЬ ЗАКЛЯТИЕ

Запомни правило.

Гласная О пишется в том случае, когда после корня нет суффикса А (или корень заканчивается на Ж):

• ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ
• НАПИСАТЬ ИЗЛОЖЕНИЕ
• РАСПОЛОЖИТЬСЯ У КОСТРА
• ГРАМОТНО ИЗЛОЖИТЬ ТЕКСТ

Есть слово исключения.

ПОЛОГ- по́лог.
1. занавеска, закрывающая кровать.
2. любая занавеска, закрывающая, завешивающая что-либо.
3. перен. то, что покрывает, скрывает, окутывает что-либо.

Алгоритм работы со словом:

2. Найди суффикс А (согласные Г//Ж)

3. Если он есть (буква Г), напиши гласную А в корне.

4. Если суффикса А нет (буква Ж), напиши гласную О.

5. Проверь, не является ли слово исключением.

6. Выдели орфограмму.

Выполни задание:

Запиши слова в тетрадь. Вставь буквы согласно правилу. Выдели орфограммы.

Прил..жение, сл..гаемое, сл..жение, прил..гательное, обл..жение, распол..жение, предл..жение, разл..жение, нал..жение, зал..жник. Изл..гать, изл..жить, предпол..жить, предпол..гать, распол..житься, распол..гать, возл..гать, возл..жить, распол..жение, зал..жить, выл..житься. Сл..гать, вл..жить, перел..жить, разл..жили, обл..гать, отл..жить безотл..гательный, прил..гать, перел..жить, нал..гается, прол..гать, пол..г.

Источник статьи: http://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/676120/

Правописание корня -лаг-/-лож-

1) изучить правописание корня -лаг-/-лож-, знать условия (правила) употребления данного корня и уметь применять их на практике;

2) развивать умения применять слова с данным корнем и правильно их писать;

3) прививать любовь и интерес к родному языку.

таблица, текст диктанта.

I. Объяснение нового материала.

Ребята, как правильно написать слово положил? С о или а в корне? Правописание корня – -лаг-/-лож- будет темой нашего урока.

1) Наблюдения по записи на доске.

– Сделайте вывод, когда пишется а – о в корне -лаг-/-лож-.

– Может быть, вы заметили еще некоторую особенность в написании о – а в корнях -лаг-/-лож?

Вывод: если а стоит за корнем, в корне пишем тоже а.

2) Работа с учебником: чтение правила.

II. Закрепление изученного материала.

Задание 1. От данных глаголов с помощью суффикса -ени- образуйте существительные.

ЗАПОМНИТЕ. Корень -лаг-/-лож- без приставки не употребляется, поэтому нет слов ложить, ложу и т.п., надо говорить: Кладу книгу на стол, кладу пенал в сумку и т.п.

Задание 2. Сформулируйте тему, которая объединяет данные словосочетания. Обозначьте изучаемую орфограмму, попробуйте составить (устно) небольшой рассказ, используя записанные словосочетания.

Высказать предположение; обсудить положение; расположиться на отдых; предлагать маршрут; разложить вещи; расположение комнат; прилагается счет; сложить вещи.

Задание 3. Запишите предложение и постройте его схему. Разберите по составу глагол расположились.

Ребята расположились у костра и с удовольствием ели бутерброды с овощами.

Задание 4. Самодиктант. Среди слов с корнем -лаг-/-лож- есть термины, которыми вы пользуетесь на уроках математики и русского языка. Напишите их по памяти.

(Слагаемые, сложение; прилагательное, предложение, изложение.)

Задание 5. Замените словосочетания фразеологическими оборотами, включив в них слова с корнями -лаг-/-лож-.

Говорить искренне, откровенно – …руку на сердце. (Положа)

Ничего не делать, бездельничать – сидеть … руки. (Сложа)

Прекратить вооруженное сопротивление, сдаться – … оружие. (Сложить)

Погибнуть в сражении – … голову. (Сложить)

Перестать бороться, действовать – … руки. (Сложить)

Задание 6. Найдите четвертое лишнее:

1) сложение, положение, отложить, ложный;

2) предположение, сложение, слагаемое, изложить.

III. Подведение итогов. (Учитель читает текст, дети записывают слова на изученную на уроке орфограмму.)

Караул! У меня незавидное положение: сегодня пишем изложение! Текст надо излагать подробно. Все части расположить в соответствии с планом. Полагаться на товарища не могу, потому что расположился я как раз перед учителем. А учитель читает предложение за предложением. Полагаясь на свои знания, я старательно все излагаю. Грамотно изложенный текст – залог успеха. Отложить работу не могу: двойку поставят и родителей вызовут. А уж они-то устроят дома сражение, так что придется мне перейти на осадное положение.

Источник статьи: http://rus.1sept.ru/view_article.php?id=201000506

Примеры слов с корнем лаг-/лож-, гар-/гор-

Не все­гда без­удар­ный глас­ный в корне сло­ва мож­но про­ве­рить уда­ре­ни­ем. В неко­то­рых сло­вах рус­ско­го язы­ка про­ис­хо­дит чере­до­ва­ние глас­ных, как в кор­нях л а г-/л о ж- и г а р-/г о р-.

Чтобы не оши­бить­ся в напи­са­нии таких слов, при­ме­ним пра­ви­ло орфо­гра­фии.

Примеры:

• изл а г а ть — изл о жение;
• сл а г а ть — сл о жение;
• предл а г а ть — предл о жение.

Примеры слов с корнем лаг-

• пола­гать
• пола­гать­ся на него
• сла­гать пес­ню
• нала­гать штраф
• отла­гать дело
• при­сту­пить без отла­га­тель­ства
• без­от­ла­га­тель­ное дело
• без­от­ла­га­тель­но
• без­от­ла­га­тель­ность
• сла­га­е­мое
• сла­гать пол­но­мо­чия
• воз­ла­гать цве­ты
• изла­гать пра­ви­ло
• про­ла­гать путь
• пред­ла­гать помощь
• рас­по­ла­гать вре­ме­нем
• рас­по­ла­гать­ся на ноч­лег
• сосла­га­тель­ное накло­не­ние
• сосла­га­тель­ность.

Примеры слов с корнем лож-

• зало­жить камень
• воз­ло­же­ние вен­ков
• про­ве­рить изло­же­ние
• поло­жить на стол
• поло­жить­ся на него
• при­ло­жить к стек­лу
• при­ло­жить­ся к иконе
• при­ло­же­ние к дипло­му
• пере­ло­жить одеж­ду
• пред­ло­же­ние высту­пить
• пред­ло­жить про­гу­лять­ся
• нало­жить кни­ги стоп­кой
• нало­же­ние гра­фи­ков
• раз­ло­жить диван
• рас­по­ло­жить­ся на опуш­ке
• удач­ное место­по­ло­же­ние
• нало­го­об­ло­же­ние
• облож­ной дождь
• сло­жить брю­ки
• сло­жить­ся вдвое.

Примеры слов с корнем гор-

Чтобы понять, в каких слу­ча­ях в корне гор-/гар- пишет­ся бук­ва«о» или «а», обра­тим­ся к пра­ви­лу.

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/orfografiya/primeryi-kornem-lag-lozh-gar-gor.html