Меню Рубрики

как узнать в немецком языке глагол слабый или сильный

Как правильно определить сильный глагол в немецком языке?

Сильные глаголы образуют свои формы по особым правилам, часто с изменением корневого гласного. Кроме чередования корневых гласных, особенностью глаголов сильного типа в немецком языке можно считать аннулирование суффикса -t/-te в форме Imperfekt ( ringen — rang; geh-en — ging), а также способность принимать суффикс -(еn) в формах Partizip II (geben — gegeben; rann — geronn-en). Это немногочисленная группа глаголов, которую следует выучить наизусть (все три основные формы). Таблицы неправильных глаголов приведены в любом хорошем словаре и учебнике грамматики. Сильные глаголы помечены в большинстве словарей звездочкой » * «. На данном сайте приведем список сильных глаголов: http://www.de-online.ru/news/samyj_polnyj_spisok_nepravilnykh_glagolov/2011-04-02-37 Также имеется более подробная информация на сайте http://www.studygerman.ru/lessons/anfanger7-3.html

Как? Легко объясните пожалуйста

Какой язык легче выучить: французский или немецкий?

Я думаю, что намного сложнее немецкий — вы только посмотрите на эти огромные слова, на них даже смотреть страшно, а уж думать, как все это произновится — и подавно 😀

Какие есть модальные глаголы в немецком языке?

В немецком языке следующие модальные глаголы:

wollen — хотеть, иметь желание

können — мочь (как в физическом плане), так и уметь что-то делать

müssen — долженствование (по собственной воле) или то, что предписано правилами или законами

dürfen — иметь разрешение или запрет

sollen — тоже долженствование, но здесь уже воля другого лица, не ваша собственная в отличии от müssen

По каким правилам изменяются существительные в немецком языке?

В немецком языке, как и в русском, имя существительное изменяется по падежам. Например, в русской фразе «я ученик» (кто?) окончание нулевое, однако в «я вижу ученика» (кого?) появляется окончание а, потому что слово ученик уже отвечает на вопрос «кого? что?» (винительный падеж), а не «кто? что?» (именительный падеж). В немецком языке окончания существительных тоже могут меняться в разных падежах. Кроме того, в немецком языке склоняются артикли. Изменение артиклей мы рассмотрим в первую очередь.

Что обязательно нужно знать о немецком языке перед принятием решения его учить?

Английский язык считается самым простым не случайно, поэтому, когда мы начинаем изучать или принимаем решение об изучении иностранного языка, мы всегда ориентируемся на него. Однако, уже после того как английский фактически перестал быть германским языком (его очень сильно обтесал французский), он потерял основную часть похожести на немецкий язык. Интересные особенности немецкого я почерпнул ещё в школе:
1. Фреймовая конструкция отрицания, позволяющая всё предложение написать утвердительным, и лишь в конце добавить отрицательную частицу, вследствие чего при прочтении предложения с самого начала, это создает определенные проблемы для переводчиков, торопиться переводить не нужно, потому что предложение может оказаться отрицательным.
2. Есть особенности собственного алфавита, различные точки над буквами и собственные буквы, читающиеся далеко не так, как они написаны.
3. Особенности произношения дифтонгов отличаются от английского, но само наличие дифтонгов объединяет эти языки. Тем не менее, в русском языке ряд эти сочетания букв читаются иначе даже в заимствованиях из немецкого.
4. В немецком языке есть падежи, целых 4 штуки, и хоть в английском они тоже остались, в английском эти падежи актуальны только для личных местоимений, в то время как в немецком для всех существительных, и даже для артиклей.
5. Артикли объединяются с предлогами, что меня совершенно убивало в школе. Но к этому, впрочем, тоже можно привыкнуть.
6. Совершенно феноменальная особенность немецкого отсутствует во всех остальных (известные мне) языках. Ее можно заметить при словообразовании, которое вообще иногда может быть авторским. Мне даже специалисты по немецкому языку рассказывали про увиденное ими слово примерно на полторы страницы. Для этого потребовался ряд переносов, естественно. Зато, благодаря этому, немецкий считается одним из самых точных языков, чем и пользовались в свое время философы.

Как своими силами выучить немецкий язык с нуля?

Думаю, что сперва, чтобы интерес к языку не пропал, стоит начать с материалов, которые являются развлекательными и обучающими одновременно. В этом плане могу посоветовать Вам вот что:

  1. Немецкий — это такой язык, который сразу начинается с трудностей. Трудностью этой являются артикли, которые определяют род существительного, а он — этот род — в немецком чаще всего не совпадает с русским (самым знаменитым примером здесь является «das Mädchen» — девочка, которая в немецком среднего рода; на род указывает артикль das, а еще есть der и die + неопределенные ein и eine). Вот и приходится либо тупо заучивать ВСЕ существительные вместе с артиклями, им принадлежащими, либо пользоваться игрой «Der-Die-Das», а она является отличным средством для запоминания артиклей (и для пополнения словарного запаса, кстати, тоже), так как они там делятся на простые, средние и сложные. Не оставляйте эту игру без внимания.

Ну, и позволю себе небольшую саморекламу) Я когда-то писала небольшие сказки по немецкой грамматике, и их печатали на сайте de-online. Одной из таких сказочек является «Как Настя освобождала артикли». Людям нравилось) Почитайте, может, и Вам она как-то поможет в изучении артиклей.

Хорошим сайтом является deutsch.info: там можно пройти интерактивные уроки на разные темы разных уровней (с нуля до В1): сперва дается диалог с видео, затем различные к нему задания. Сайт очень хороший, его тоже советую не обделять вниманием.

На youtube есть хороший канал «Hallo Deutschschule»: канал на немецком, но Вы этого не бойтесь, даже если Вы за немецкий еще даже не брались: там много роликов для самых нулевых нулевиков) И этим нулевым нулевикам эти ролики будут понятны, так как, во-первых, начинается там всё с самых первых основ: алфавита, названий цветов, счета и т.д., а во-вторых, сопровождается это всё иллюстрациями и анимацией. Например: синий экран и посередине слово «blau», следующий кадр — анимация синих волн и фраза «Das Wasser ist blau». Всё элементарно и доступно.

Для изучения новой лексики отлично подойдут словарные тренажеры. Лучшим в этом смысле я считаю этот. Новые слова там изучаются в контексте определенной темы через задания самого различного характера, так что новую лексику Вы там усвоите точно. Еще неплохие словарные тренажеры можно найти здесь и здесь.

Есть также хороший аудиокурс для начинающих: «Deutsch — Warum nicht?»: состоящий из четырех серий, он повествует историю студента-журналиста Андреаса и его невидимой спутницы Экс. Каждая серия включает в себя 26 уроков с диалогами, упражнениями и аудиоматериалами. К этому курсу существуют учебники (по одному на каждую серию), которые скачиваются отдельно.

Что касается учебников, то, кроме «Немецкой грамматики с человеческим лицом» (учебника с чистой теорией, без упражнений), могу посоветовать также учебник В. В. Ярцева «Немецкая грамматика? Не бойся!»: там очень интересная, юмористическая подача материала в виде путешествия в лесу по разным полянам. К каждому разделу предлагаются упражнения, в конце учебника даются к ним ответы.

Для запоминания неправильных глаголов — песенка «Die Poetischen Verben»: глаголы эти там поются в рифму, благодаря чему прекрасно запоминаются. Всего неправильных глаголов в этой песенке 40 — для начала самое то.

Для запоминания некоторых предлогов — стишок А. Хотимского «Ожившие предлоги».

После того, как у Вас уровень станет повыше (примерно около А2) можно начать смотреть комедийный сериал «Extra Deutsch» на немецком, снятый специально для начинающих: каждая серия там идет с немецкими субтитрами, диалоги довольно простые и произносятся они героями достаточно медленно — так, что Вы успеете и расслышать всё четко, и прочитать. К каждой серии в формате PDF прилагаются упражнения с ключами, что является несомненным плюсом. Всё это можно найти по ссылке выше.

Ну, и в качестве бонуса: хороший сайт для изучения немецкого. Лишних слов говорить не буду, скажу только, что для изучения немецкого и знакомства с культурой Германии там есть ВСЁ.

Источник статьи: http://yandex.ru/q/question/languages/kak_pravilno_opredelit_silnyi_glagol_v_f6aa034d/

Немецкий язык просто. Спряжение сильных глаголов в настоящем времени.

В немецком языке существуют три типа глаголов:

  1. Слабые глаголы — те, которые всегда спрягаются по одному и тому же правилу. Их большинство и стоит выучить правило один раз, как вы научитесь употреблять их все.
  2. Сильные глаголы — глаголы, которые из общего правила выбиваются. Но благо, не так сильно — для них есть свое правило , поняв которое, выучить их все будет просто. Об этом мы поговорим сейчас.
  3. Глаголы-исключения , не поддающиеся никаким правилам. Их всего два — sein (быть) и haben (иметь). Об их спряжении в настоящем времени смотрите видео на моем канале.

Слабые глаголы

Не буду расписывать подробно, т.к. это проще простого: нужно всего лишь выучить соотношение местоимений и окончаний .

Ниже — картинка-шпаргалка с окончаниями и всевозможным исключениями. Объяснение исключений на самом деле одно: если вам тяжело произнести получающуюся форму (du, er/sie/es, ihr) из-за одинакового окончания основы и окончания настоящего времени или кучи сложных звуков (нельзя же сказать arbeitt или zeichnt), то нужно добавить между ними -e.

Если хотите потренироваться , то предлагаю вам проспрягать следующие глаголы: machen (делать), spielen (играть), kaufen (покупать), lernen (учить), besuchen (посещать), bilden (формировать), rechnen (считать), dichten (писать стихи).

Сильные глаголы

Итак, основная их сложность при спряжении в настоящем времени — это всего две формы — du и er/sie/es . Все остальные формы этих глаголов спрягаются так же, как и слабые.

Чтобы легче было понять, предлагаю разделить все сильные глаголы на 4 группы.

Группа 0.

Сильные глаголы, которые в настоящем времени спрягаются точно так же, как и слабые.

Пример дан на картинке ниже.

Таких глаголов очень много — sitzen (сидеть), bleiben (оставаться), streiten (спорить, ссориться), verbringen (проводить, например, время). Список бесконечен. Если хотите, можете потренироваться в их спряжении самостоятельно — все абсолютно точно так же, как у слабых.

Группа 1. A => Ä

Сильные глаголы, у которых в настоящем времени в формах du и er/sie/es корневой гласный A приобретает умлаут.

Окончания во всех лицах остаются как у слабых глаголов. Только формы du и er/sie/es вызывают трудность.

Потренируйтесь в спряжении таких глаголов: schlafen (спать), fangen (хватать), halten (! — формы этого глагола проверьте в словаре и разберитесь, почему я поставила восклицательный знак), lassen (оставлять), tragen (носить), laufen (бежать — обратите внимание, как формы du и er/sie/es будут читаться).

Группа 2. E => IE

Сильные глаголы, у которых в настоящем времени в формах du и er/sie/es корневой гласный E переходит в IE.

Окончания во всех лицах остаются как у слабых глаголов. Только формы du и er/sie/es вызывают трудность.

На картинке ниже пример. Таких глаголов меньше, чем в группах 1 и 3.

Потренируйтесь в спряжении таких глаголов: lesen (читать), stehlen (красть), empfehlen (рекомендовать).

Группа 3. E => I

Сильные глаголы, у которых в настоящем времени в формах du и er/sie/es корневой гласный E переходит в I.

Окончания во всех лицах остаются как у слабых глаголов. Только формы du и вызывают трудность.

Потренируйтесь в спряжении таких глаголов: helfen (помогать), sprechen (говорить), treffen (встречать), essen (есть, кушать), nehmen (! — брать, проверьте по словарю его формы), werden (! — становиться, проверьте формы в словаре!).

Вывод: формулировка правила

Таким образом, встречая сильный глагол, вы должны для спряжения его в настоящем времени:

  • Проверить, есть ли в корне глагола «опасный гласный» — A или E;
  • Если да , то проверить (лучше всего в словаре Duden , там точно не бывает ошибок и прописаны абсолютно все формы, как им пользоваться, я писала в статье ) и затем выучить всего лишь две формыdu и er/sie/es . Остальные формы проспрягать по правилу слабых глаголов.
  • Если нет , то просто проспрягать весь глагол как все слабые .

Самые распространенные формы сильных глаголов, их перевод и по сути шпаргалка есть вот здесь , это мой материал, выложенный на другом сайте. Учителям немецкого тоже может пригодиться!

Оказался ли вам полезен мой материал? Если да, то ставьте лайки!

Делитесь своими наблюдениями в комментариях!

Спасибо , что читаете мои статьи! Подписывайтесь на мой канал и изучайте немецкий язык интересно, а также узнавайте интересные факты о культуре немецкоязычных стран!

Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/coach_po_deutsch/nemeckii-iazyk-prosto-spriajenie-silnyh-glagolov-v-nastoiascem-vremeni-5ec583e6fc887676265f4e2a

Что такое сильные глаголы в немецком языке

Сильный глагол в форме настоящего времени единственного числа

В немецком языке выделяют два типа глаголов: сильные и слабые. Тем, кто не изучал немецкий язык, система их различения покажется трудной. Но это лишь на первый взгляд.

Сильные глаголы отличаются от слабых по тому, как ведут себя при спряжении по лицам единственного числа настоящего времени (Präsens), в прошедшем времени (Präteritum) и в форме причастия (Partizip II)

Partizip II — форма глагола, которая в русском языке соответствует причастию. В основном используется для образования прошедшего времени Perfekt.

Сильные глаголы, или неправильные, демонстрируют существенные корневые изменения во всех трех случаях, поэтому способ их образования необходимо запомнить.

Однако здесь можно заметить некую закономерность, заключающуюся в том, что определенные корневые гласные из следующих переходят в такие в форме настоящего времени:

1. a — ä fallen — fällt
2. au — äu laufen — läuft
3. e — i, ie, ieh, a flechten — fliecht

Некоторые из сильных глаголов не имеют личного окончания в первом и третьем лице настоящего времени:
ich/er lief

Präteritum сильных глаголов образуется путем изменения корневой гласной, например:

Существует внутренняя система распределения глаголов по изменению корневой гласной. Таким образом облегчается запоминание особых форм.

Partizip II как еще один отличительный признак сильного глагола

Отличительной чертой сильных глаголов также является образование Partizip II, т.к. в этом случае к основной форме глагола присоединяется приставка ge- и окончание -en, тогда как у слабых приставка ge- и окончание -t. Сравните:

bergen — barg — geborgen
machen — machte — gemacht

По этим признакам можно понять сильный это глагол или слабый. Если быть внимательным, то все просто и ясно. Не зная элементарных правил, многие теряются, не подозревая, какова начальная форма глагола, поэтому перебирают неверные варианты. Для облегчения запоминания образования Präsens, Präteritum и Partizip II сильных глаголов существует специальная таблица, в которой указаны изменения глаголов. В немецко-русских словарях обычно размещают данную таблицу, что существенно сокращает время поиска того или иного слова.

Источник статьи: http://www.kakprosto.ru/kak-822371-chto-takoe-silnye-glagoly-v-nemeckom-yazyke


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии