Как правильно сокращать моу сош?
Чем гимназия отличается от лицея?
Лицей – это такое учебное заведения, куда приходят осознанно, ведь главной задачей лицея является подготовка учащихся для поступления в ВУЗ, причем не какой-то там абстрактный, а совершенно конкретный. Тот, с которым у лицея заключен договор.
Гимназия, в целом, – это обычная школа с более глубоким походом к изучению основных предметов. Главной задачей гимназии является всесторонние развитие личности, помощь в поиске индивидуального пути, определение с выбором будущей специальности.
Что бы вы изменили в школьной программе?
Индивидуальный подход. Старшеклассники, которые уже знают, на какую специальность они хотят поступать, должны иметь возможность выбирать предметы и самостоятельно формировать свое расписание. У каждого школьника должен быть личный план развития, основанный на его желаниях, целях и способностях.
Размер классов. В каждом классе должно быть максимум 20 учеников, а лучше — 10-15. Так учитель сможет уделить внимание каждому.
Технологии. Интерактивные рабочие тетради, обучающие приложения с отслеживанием прогресса, подкасты, видеоролики – все это должно активно использоваться в обучении. Бумажные тетрадки – это прошлый век.
Дискуссии. Нужно учить детей вести диалог, слушать собеседника, аргументировано отстаивать свое мнение. Для этого следует разбавить лекционные часы дискуссиями и круглыми столами, где дети получат возможность высказаться.
Проекты. Проектная работа, где несколько учеников сообща работают ради результата, совершенно необходима: ведь именно так сегодняшние школьники и будут работать в будущем. Проектная деятельность развивает социальный интеллект, эмпатию, умение работать в команде, самостоятельно принимать решения, отвечать за свои действия.
Физкультура. Она должна быть не предметом, а чем-то вроде обязательной активности. Вместо отработки норм ГТО дети должны учиться техникам расслабления и снятия стресса, знакомится с идеями фитнеса. Цель физкультуры – поддерживать бодрость и улучшать здоровье, а не считать, сколько раз ученик смог подтянуться. А оценки за физкультуру нужно отменить вообще.
Источник статьи: http://yandex.ru/q/question/society/kak_pravilno_sokrashchat_mou_sosh_d6f6f227/
Расшифровка аббревиатуры МОУ СОШ
Аббревиатурное сокращение различных слов и понятий используется в написании или произношении нередко. Обычно к этому прибегают, когда подобные укорочения не вызывают затруднений в их расшифровке, если употребляются в тех областях, к которым и относятся. Но прежде чем перейти к расшифровке аббревиатуры МОУ СОШ, нужно понимать, что означает само это слово.
Что такое аббревиатура
Аббревиату́ра – от итальянского abbreviatura или латинского brevis, что есть — краткий. Это понятие подразумевает некое конкретное слово или словосочетание, образованное сокращением его до первых букв, произносимые по правилам алфавита (буквенная) или по начальным звукам (звуковая).
1. Буквенная аббревиатура по правилам алфавита:
- КГБ (Комитет государственной безопасности) – произносится «ка-гэ-бэ».
- М.н.с. (младший научный сотрудник) – произносится «эм-эн-эс».
2. Звуковая аббревиатура, произносимая по начальным звукам сокращаемого слова:
- Вуз (высшее учебное заведение) – так и произносится «вуз» (но не «вэ-у-зэ»).
- СОШ (средняя общеобразовательная школа) – «сош» (но не «сэ-о-ша»).
- МОУ (муниципальное образовательное учреждение) – «моу» (но не «эм-о-у»).
Значение одинаковых аббревиатур
Дело в том, что существует масса вариантов расшифровки буквенных аббревиатур.
Например, для сокращения МОУ:
- МОУ – межтерриториальные (межрегиональные, и др.) органы управления.
- МОУ – массированный огневой удар.
- МОУ – медицинское областное училище.
- МОУ – муниципальное образовательное учреждение.
- СОШ – система ориентации шпинделя (сокращение специализированного токарного станка с ЧПУ).
- СОШ – сменная общеобразовательная школа (образовательное учреждение для взрослых, работающее в несколько смен).
- СОШ – садовое общество «Шахтёр».
- СОШ – средняя общеобразовательная школа.
Чтобы сориентироваться в принадлежности конкретного сокращения, обычно аббревиатура содержит дополнительное статусное уточнение.
ВСОШ, где буквой «В» – обозначается вечерняя средняя (возможно, сменная) общеобразовательная школа.
- МОУ ДЮСШ – детско-юношеская спортивная школа (ДЮСШ), являющаяся также образовательным муниципальным учреждением.
- МОУ КШ – так сокращённо называется образовательное учреждение с определённой направленностью, где КШ – коррекционная школа.
- ГОУ СОШ, здесь ГОУ расшифровывается как государственное учреждение образования. Из этого становится понятным и последующая аббревиатура СОШ — средняя школа.
- МОУ СОШ – здесь МОУ подразумевает сокращённое название муниципального образовательного учреждения, а СОШ, соответственно – среднюю общеобразовательную школу.
Как расшифровывается МОУ СОШ
- «М» – муниципальное (принадлежащее городскому муниципалитету);
- «О» – образовательное (дающее знания);
- «У» – учреждение (форма организации);
- «С» – средняя (11-летняя);
- «О» – общеобразовательная (со стандартной программой предметов);
- «Ш» – школа (среднее образовательное звено).
Эта аббревиатура является общепринятым условным обозначением образовательного школьного учреждения среднего звена, находящегося в подчинении городского муниципалитета. А как известно, муниципальные организации отличаются от государственных тем, что имеют некоторую самостоятельность, в том числе и финансовую, и при этом находятся в подчинённой зависимости от административной власти местных органов самоуправления.
Для более точного определения образовательного заведения, после общепринятого сокращённого наименования её административной принадлежности, пишется конкретное название:
- МОУ СОШ 12.
- МОУ СОШ № 4381.
- МОУ СОШ ст. Тархуны.
- МОУ СОШ «Эльбрус».
История употребления простых сокращений
Сокращение слов и целых фраз издавна применялось в письменности всех народов. Целью использования аббревиатур было экономное использование места на дорогостоящем пергаменте, керамических или деревянных табличках, например, бересте, применяемых в древние времена для общения между людьми. Впервые аббревиатуры были обнаружены в античные времена и использовались для создания рукописей.
Самое простое сокращение могло выглядеть так:
- Для обозначения количественного числа в употребляемом выражении, в конце значимого слова ставилась не одна, а две одинаковые последние буквы – это подразумевало множество.
- Для надписей на старинных монетах, при сокращениях мер веса или длины, то есть, при обозначении общеизвестных, не требующих дополнительных пояснений, терминов, были составлены так называемые своды сокращений. В любом городе или на любом материке такие общепринятые аббревиатуры были понятны разным нациям, сословиям и племенам.
- Сокращение слов с использованием лишь начальных и последних букв, называется методом контрактуры. Греки использовали контрактурное сокращение при упоминании священных имён. Например, вместо θεός, что означает «бог», на скрижалях III века можно прочитать θς. А в более позднем римском курсиве были обнаружены все виды средневековых аббревиатур в богословских, медицинских и юридических текстах.
- Одной такой известной системой была система тироновых отметок (или тироновых значков), известная с 1550 года. Это своеобразный древний способ стенографирования. Стенография – метод письма посредством специальных знаков и сокращений, при котором есть возможность быстро записать произносимую речь. Скорость письма в этом случае превышает скорость обычного конспектирования в 5—7 раз.
Современное использование аббревиатурных сокращений
В современном обществе стенографическое документирование излагаемого материала до сих пор актуально. Это, безусловно, помогает сэкономить время при написании лекций и докладов, а также исключает необходимость повторений и траты дополнительного времени на ожидание полного написания начитываемого материала.
Сокращение целых фраз состоит из пропуска несущественных частей речи и замены слов и целых предложений определёнными знаками, часто одним. Такие употребления используются не только в частной практике, но также в официальных, научных и литературных документах:
- в математике, физике, астрономии, грамматике, музыке;
- в чертежах, проектах, планах и схемах;
- в календарях, библиографиях и других справочных изданиях;
- при цитировании;
- в технической документации;
- во многих художественных произведениях.
А, вообще, надо знать, что любые сокращения в русском языке, применяемые, например, в НИР (научно-исследовательских работах), принимаются при строгом соблюдении ГОСТ Р 7.0.12–2011. Этот документ является национальным стандартом, предъявляющим требования к сокращению известных слов, а также и словосочетаний, являющихся общепринятыми формулами русского языка.
Источник статьи: http://obrazovanie.guru/srednee-obrazovanie-i-shkola/rasshifrovka-abbreviatury-mou-sosh.html
Как сокращенно средняя общеобразовательная школа
Как осуществляется процедура сокращения учителей в средней общеобразовательной школе? Каковы шансы у учителя начальных классов, высшее образование, 1 категория, стаж 22 года, в данной школе 15 лет (со дня открытия), несовершеннолетних детей нет, не замужем, имеет мать — инвалида 2 группы.
При равной производительности труда и квалификации предпочтение в оставлении на работе отдается: семейным — при наличии двух или более иждивенцев (нетрудоспособных членов семьи, находящихся на полном содержании работника или получающих от него помощь, которая является для них постоянным и основным источником средств к существованию); лицам, в семье которых нет других работников с самостоятельным заработком; работникам, получившим в период работы у данного работодателя трудовое увечье или профессиональное заболевание; инвалидам Великой Отечественной войны и инвалидам боевых действий по защите Отечества; работникам, повышающим свою квалификацию по направлению работодателя без отрыва от работы.
(в ред. Федерального закона от 30.06.2006 N 90-ФЗ)
Коллективным договором могут предусматриваться другие категории работников, пользующиеся преимущественным правом на оставление на работе при равной производительности труда и квалификации.
Процедура сокращения учителей в общеобразовательной школе ничем не отличается от сокращения в иной организации и регулируется нормами трудового законодательства. Эта одна из самых сложных форм увольнения работника по инициативе работодателя.
Согласно ст. 179 ТК при сокращении численности или штата работников организации преимущественное право на оставление на работе предоставляется работникам с более высокой производительностью труда и квалификацией. Это основной и главный вопрос, т.к. зачастую кандидатами на сокращение являются работники с одинаковой производительностью и квалификацией. Применительно к учителям, то речь может идти только о квалификации.
К общим правилам при сокращении относят уведомление службы занятости о предстоящем сокращении, уведомление работников не менее чем за два месяца. Работодатель обязан предложить любую имеющуюся работу и т.д.
Для того, чтобы конкретно ответить на ваш вопрос, который касается именно преимущественного права оставления на работе, то необходимо знать данные о других кандидатах. Кроме того, преимущественное право оставления на работе применяется только в случае, если у кандидатов равная квалификация.
Из вашего примера видно, что вы не можете рассчитывать на преимущественное право исходя из вашего социального статуса.
Статьи законодательства, упомянутые юристами в ответах:
Трудовой кодекс Российской Федерации
Процедура сокращения с предприятия. Обязанности работодателя в этом случае.
Процедура сокращения работников предусмотрена Трудовым кодексом.
1. Сначала издается приказ о сокращении штата, с указанием причины сокращение. Это нужно сделать за 2 месяца до даты предстоящего увольнения работников. Если речь идет о массовом сокращении, то нужно не позднее, чем за 3 месяца уведомить об этом органы службы занятости. Увольнение работников, являющихся членами профсоюза, производится с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации.
2. Далее вы уведомляете каждого работника, который подлежит увольнению по этой причине. Сделать эту нужно за 2 месяца. При этом нужно предложить письменно каждому подпадающему под сокращение сотруднику перевод на другую работу. Перед этим вы должны определиться, кого именно сокращать, а кого оставить. При этом нужно учитывать положения ст. 179 Трудового кодекса (преимущественное право оставления на работе) и ст. 261 Трудового кодекса (Гарантии беременным женщинам, женщинам, имеющим детей, и лицам, воспитывающим детей без матери, при расторжении трудового договора).
3. Нужно утвердить новое штатное расписание. Увольнение работника может быть произведено только после исключения его должности из штатного расписания.
Сокращение 1 ой ставки завуча: сокращаемый ведет часы по предмету. Какова процедура сокращения ставки завуча?
Основное: предупредить о сокращении за 2 мес.
Процедура сокращения с предприятия. Обязанности работодателя в этом случае.
Сергей Анатольевич, доброй ночи! Вам процитировать ТК? Удачи!
Компания хочет избавиться от части сотрудников, но проводить процедуру сокращения по КЗОТ с выплатой компенсаций не хочет. Вчера нам выдали положение об аттестации, кот. вступило в силу со вчерашнего же числа. Я его не подписала потому, что с 17 ноября начинается аттестация, целью которой заставить сотрудников написать заявление по собственному желанию. Сказали, что кто не согласен подписать это положение, будут уволены по статье. Сегодня должны ознакомить с системой штрафов и пр. Кстати аттестацию (согласно положению) планируют проводить каждые 2 месяца. Что делать в этой ситуации?
Пишите жалобу в прокуратуру и труд инспекцию.
Согласно ст. 45 ГПК РФ, ст. 35 Закона О прокуратуре, прокурор обращается в суд за защитой прав и интересов неопределенного круга лиц или интересов РФ, в защиту прав гражданина прокурор подает заявление в случаях:
— если гражданин по состоянию здоровья или возраста не может сам обратиться в суд;
— при нарушении социальных прав и свобод, трудовых прав, жилищных прав, для защиты семьи, материнства, отцовства и детства….
Порядок обращения: согласно инструкции Ген. Прокуратуры:
Письменное обращение гражданина, должностного и иного лица должно в обязательном порядке содержать либо наименование органа, в который направляется обращение, либо фамилию, имя, отчество соответствующего должностного лица, либо его должность, а также фамилию, имя, отчество (последнее — при наличии) гражданина, направившего обращение, почтовый адрес, по которому должен быть направлен ответ или уведомление о переадресовании обращения, изложение существа вопроса, личную подпись указанного гражданина и дату.
В случае необходимости в подтверждение своих доводов гражданин прилагает к письменному обращению документы и материалы либо их копии.
В случае, если в письменном обращении не указаны фамилия гражданина, направившего обращение, или адрес, по которому должен быть направлен ответ, ответ на обращение не дается.
По ст.78 ТК РФ подавайте заявление на своих условиях. Искренне желаю Вам успеха.
Это должно быть групповое обращение. Уточните, пожалуйста, какие моменты важны, если я отказываюсь подписывать это положение.
Да, подавайте жалобу все вместе.
Правильно ли прошла процедура моего сокращения?
Добрый день! Я педагог. Пенсионер. 65 лет. Работала. Хотела бы еще поработать. При проведении мероприятий по сокращению численности работников организации работодатель не предложил мне другую имеющуюся работу (ее, наверное, не было) и даже не предложил мне поработать на 11 часах, которые у меня остались. Мне сказали, что я попала под оптимизацию — сокращение. В конце июня, перед отпуском мне давали подписать уведомление. Но я его не подписала. 20 августа, я была у директора. Она мне сказала, что процесс уже пошел и 28 августа меня сократят. Правильно ли прошла процедура моего сокращения?
Процедура прошла с нарушениями.
Первое, что должен сделать работодатель после принятия решения о сокращении штата – это издать приказ о сокращении штата и о введении нового штатного расписания либо о внесении изменений в действующее
Следующий шаг – уведомление сокращаемых работников о сокращении под роспись.
Предупреждение должно быть сделано не позднее чем за два месяца до даты увольнения конкретного работника (ст. 180 ТК РФ).
Если о предстоящем сокращении работник не уведомлен под роспись либо это сделано не вовремя, увольнение может быть признано незаконным (через суд).
Еще один важный момент процедуры. Сокращаемым работникам предлагаются другие имеющиеся у работодателя вакансии.
Работодатель обязан предлагать работнику с учетом состояния его здоровья все имеющиеся у него как вакантные должности или работу, соответствующие квалификации работника, так и вакантные нижестоящие должности или нижеоплачиваемую работу. Вакансии, имеющиеся у работодателя в другой местности, предлагаются, только если это предусмотрено коллективным или трудовым договором (ч. 3 ст. 81, ст. 180 ТК РФ). Работодатель обязан предлагать имеющиеся вакансии в течение всего периода проведения сокращения штата работников (Определение Верховного Суда РФ от 10.06.2011 N 20-Г 11-6; п. 29 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 17.03.2004 N 2).
Если это не сделано, увольнение также может быть признано незаконным (через суд).
Получив уведомление о сокращении, работник расписывается на нем и либо соглашается занять одну из предложенных должностей, либо отказывается от них. В первом случае последует перевод, во втором – увольнение по п. 2 ч. 1 ст. 81 ТК РФ.
Расторжение договора оформляется приказом. В трудовую книжку вносится запись об увольнении по сокращению штата на основании п. 2 ч. 1 ст. 81 ТК РФ. В последний рабочий день помимо заработной платы работнику должно быть выплачено выходное пособие в размере среднего месячного заработка. Также за ним сохраняется средний месячный заработок на период трудоустройства, но не свыше двух месяцев со дня увольнения (с зачетом выходного пособия) (ст. 178 ТК РФ).
В последний рабочий день работнику должна быть выдана трудовая книжка и справка о сумме заработка за два календарных года, предшествующих году прекращения работы (ст. 84.1 ТК РФ; п. 3 ч. 2 ст. 4.1 Закона от 29.12.2006 N 255-ФЗ).
Таким образом, Вы можете обратиться с жалобой в трудовую инспекцию или (в течение 1 месяца после увольнения) в суд.
Источник статьи: http://www.9111.ru/questions/6935469/