Секреты английского языка
Сайт для самостоятельного изучения английского языка онлайн
It, they, them, their
Posted on 2015-09-10 by admin in Английский для начинающих // 7 Comments
С личными местоимениями вы уже знакомы, и хотя, на первый взгляд, их употребление совсем не сложное дело, многие студенты путаются даже в этой простой теме. Мы собираемся раскрыть вам маленькие секреты, которые помогут вам четко различать местоимения “it” и “they”, “them” и “their”. Начнем по порядку.
«It» (он, она, оно, это) — это местоимение, используемое для неодушевленных предметов (lifeless things) и животных (animals).
- I have a new dress; it is silk. – у меня новое платье; оно шелковое.
- The bird is hungry – feed it. – птица голодная – покорми ее.
«It» часто используется в отношении маленького ребенка, особенно если не указывается его пол.
- The baby is crying because it has a stomachache. – ребенок плачет, потому что у него болит живот.
«It» может относиться к утверждению, содержащемуся в первой части предложения.
- I have made a mistake and I know it. – я допустил ошибку и знаю это.
«It» может выступать в роли подлежащего в безличном предложении.
- It is snowing. – идет снег.
- It is Spring now. – сейчас весна.
- It is difficult to learn English grammar. – трудно учить английскую грамматику.
- It is 5 o’clock. – сейчас 5 часов.
«It» используется в одном предложении с собирательным существительным:
- The company has taken a decision to sell its products at lower price. – компания приняла решение продавать свою продукцию по более низкой цене.
- The jury will return with its verdict very soon. – жюри вернется со своим решением очень скоро.
Но когда собирательное числительное подразумевает отдельных составляющих его членов, вместо «it» нужно использовать «they».
- The company divided in their opinion regarding some aspects. – члены компании разделились во мнении в отношении некоторых аспектов.
«They» (они) используется в отношении людей в целом: “They say, love is blind”, в отношении властей в целом: “They warned me that would cut off my gas”.
«They» может быть подлежащим, подразумевающим существительное во множественном числе, упоминаемое ранее:
- Take these chocolates as they are very tasty — возьми эти шоколадки, т.к. они очень вкусные
- Such things may be very expensive, but they are very beautiful — такие вещи могут быть очень дорогими, но они и очень красивые.
«Them» — это местоимение «they» в объектном падеже – «им, ими, их», которое указывает на соотношение с существительным во множественном числе, например:
- They are my friends and I like them. – они мои друзья, и я люблю их.
- We have good dictionaries and you can use them. – у нас есть хорошие словари, и ты можешь пользоваться ими.
Their
Что касается “their”(их), это притяжательное местоимение множественного числа, образованное от «they», выражающее принадлежность предмета существительному во множественном числе:
- My friends have visited me. These are their things. – мои друзья навестили меня. Это их вещи.
- We help our employees and their families. – мы помогаем нашим работникам и их семьям.
Местоимения «their» и «them» часто путают, т.к. они могут переводиться одинаково: «их» (кого?- винительный падеж) и «их» (чей? – выражает принадлежность), однако нужно следить за контекстом и использовать каждое из местоимений по назначению.
Источник статьи: http://englsecrets.ru/anglijskij-dlya-nachinayushhix/it-they-them-their.html
Английские местоимения: таблица с переводом и склонение
Местоимение (the Pronoun) могут выполнять роль существительных, числительных, прилагательных, реже – наречий. Проще говоря, это слова, которые прямо предметов не называют, но их подразумевают. Вне контекста они часто теряют смысловую нагрузку.
Личные местоимения
Personal Pronouns в именительном падеже определяют человека или предмет как участников речевого процесса:
- I – это собственно говорящий,
- we – говорящий вместе с другими субъектами речевой деятельности,
- you – тот или те, к кому обращаются,
- he, she, they – третьи лица,
- it – животное, предмет, вещество или явление.
- The boy went there on foot – He went there on foot.
- Ann is singing an awful song – She is singing.
- The tiger eats meat – It eats meat.
- The men worked hard – They worked hard.
1 л. | 2 л. | 3 л. | |
Ед. ч. | I | You | He, she, it |
Мн. ч. | We | You | They |
Притяжательные местоимения
Possessive Pronouns передают связь между лицами и предметами по принципу принадлежности.
В английском они имеют две формы:
- присоединяемую (This is their elephant.);
- абсолютную (This elephant is theirs).
Личное местоим. | Присоединяемая ф. | |
I | My | Mine |
We | Our | Ours |
You | Your | Yours |
He | His | His |
She | Her | Hers |
It | Its | Its |
They | Their | Theirs |
Возвратно-усилительные местоимения
Reflexive Pronouns – соответствуют «-сь» и «-ся» в русском языке, используются для передачи действия, направленного на себя.
Усилительные местоимения являются эквивалентом русских – «сам», «сама», «само» и «сами».
Личные местоим. | I | We | You | He | She | It | They |
Возвратно-усилительные местоим. | Myself | Ourselves | Yourself | Himself | Herself | Itself | Themselves |
Взаимные местоимения
Reciprocal Pronouns each other и one another выражают взаимосвязь между двумя и более лицами или предметами.
Если они употребляются с предлогом, он ставится непосредственно перед ними:
- The men are playing chess with one another – Мужчины играют в шахматы друг с другом.
- My husband and I always sing for each other – Мой муж и я часто поем друг для друга.
Указательные местоимения
Demonstrative Pronouns выделяют предмет или лицо среди аналогичных:
- Местоимения this (ед. ч.) и these (мн. ч.) указывают на предметы, которые расположены в относительной близости от субъекта речи;
- а that (ед. ч.) и those (мн. ч.) указывают на предметы, которые несколько удалены от говорящего.
Что касается времени, this и these употребляются если речь идет о настоящем моменте, а that и those – о прошлом или будущем:
- Чтобы не пришлось дважды повторять одно и то же существительное, после указательных местоимений this и that используется местоимение one. That coat does not suit me, I want this one – То пальто мне не подходит, я хочу это.
- Местоимение such (такой) относится к определяемому им имени существительному. После него ставится неопределенный артикль a(an), если существительное, перед которым оно стоит исчисляемое. Such a shame to behave so bad! – Какой стыд так плохо себя вести!
- Перед местоимением same (такой же) всегда ставится определенный артикль the. I do not want the same TV set – Я не хочу такой же телевизор.
Вопросительные местоимения
Interrogative Pronouns who, whom, what, which, whose, how необходимы для построения специальных вопросов. Они ставятся в начале вопросительного предложения вместо неизвестных спрашивающему лиц, предметов, веществ, явлений, признаков.
Если Вы устали учить английский годами?
Наши читатели рекомендуют попробовать 5 бесплатных уроков курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» с Анастасией Божок.
Те, кто посещают даже 1 урок узнают больше, чем за несколько лет! Удивлены?
Без домашки. Без зубрежек. Без учебников
Из курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» Вы:
- Научитесь составлять грамотные предложения на английском без заучивания грамматики
- Узнаете секрет прогрессивного подхода, благодаря которому Вы можете сократить освоение английского с 3 лет до 15 недель
- Будете проверять свои ответы мгновенно + получите доскональный разбор каждого задания
- Скачаете словарик в форматах PDF и MP3, обучающие таблицы и аудиозапись всех фраз
Относительные и соединительные местоимения
Relative Pronouns who, whom, which, that, whose – это местоимения, служащие для образования сложноподчиненных предложений.
Местоимения who, what, whose, which также являются соединительными.
Употребление английских местоимений
Местоимения употребляются:
- вместо существительного, которое только что было упомянуто, чтобы не перегружать предложение. Mr. Priestley quickly came into the office. He was very confused. – Мистер Пристли быстро вошел в офис. Он был очень смущен.
- когда лица или предметы уже хорошо известны и говорящему, и слушающим. He is an honest boss. – Он честный начальник.
- когда предметы, лица, вещества, явления, их принадлежность или признаки, напротив, неизвестны. When will you return from Vienna? – Когда ты вернешься из Вены?
В предложении местоимения могут выступать в роли:
He always wears a dark suit. – Он всегда одет в темный костюм.
This is her chair. – Это ее стул.
They told me about their families. – Они рассказали мне о своих семьях.
Английские местоимения и артикли
Структура английских местоимений
Все местоимения подразделяются на три подгруппы: simple (простые), compound (составные), composite (сложные):
I, we, you, they, some, any, that, all, he, she;
- составные – состоят из двух и более морфем;
yourself, somebody, anyone, nothing;
- сложные – сочетание нескольких слов.
Склонение местоимений в английском языке
В английском языке по падежам склоняются только личные местоимения.
- именительный (подлежащее);
- объектный (дополнения всех типов).
1 л., ед. ч | 1 л., мн. ч. | 2 л., ед. ч. | 2 л., мн. ч | 3 л., ед. ч. | 3 л., мн. ч. | |||
Именительный падеж | I | We | You | He | She | It | They | |
Я | Мы | Ты, вы | Он | Она | Он, она, оно | Они | ||
Объектный падеж | Me | Us | You | Him | Her | It | Them | |
Меня, мне | Нам, нас | Тебя, тебе, вам, вас | Его, ему | Ее, ей | Ему, ей, его, ее | Их, им |
Примеры употребления местоимений с переводом
Личные местоимения:
- I have been to Rome last winter. – Прошлой зимой я была в Риме.
- We brought a lot of flowers for her. – Мы принесли ей много цветов.
- We have lived through hard times. – Мы пережили трудные времена.
- You are quite right. – Ты совершенно прав.
- You are the best students. – Вы лучшие студенты.
- He is in that yellow car. – Он в той желтой машине.
- She is near the Palace of Culture. – Она возле Дворца Культуры.
- It was my best picture. – Это была моя лучшая картина.
- They liked the film. – Фильм им понравился.
- The bird is flying over me. – Надо мной летит птица.
- He gave me a loaf of bread. – Он дал мне буханку хлеба.
- Karin gave the loaf of bread to me, because I was hungry. – Кэрин дала мне буханку хлеба, потому что я был голоден.
- There is a brick wall behind you. – За вами кирпичная стена.
- I have heard a lot about you. – Я много слышал о вас.
- Let me read this funny story to you. – Позволь мне рассказать тебе эту смешную историю.
- Why do they hate you? – Почему они тебя ненавидят?
- Did you listen to him? – Ты его слушал?
- Bill wants him to do all the work perfectly. – Билл хочет, чтобы он всю работу сделал как следует.
- I do not love her. – Я не люблю ее.
- My son dislikes it. – Моему сыну это не нравится.
- Robert has never heard about it. – Роберт никогда об этом не слышал.
- Her father presented her a wonderful dollhouse. – Отец подарил ей чудесный кукольный домик.
- Her father presented a wonderful dollhouse to her. – Отец подарил ей чудесный кукольный домик.
- They always tell us nothing. – Они никогда нам ничего не рассказывают.
- Tell the teacher all the truth about us. – Расскажите учителю.
- Do not give them any chocolates. – Не давай им шоколад.
- Give some milk to them. – Дай им молока.
Притяжательные местоимения:
- I like my lovely room. I like a lovely of mine. – Я люблю свою милую комнатку.
- This is our dog. This dog is ours. – Это наша собака.
- I met your close friend in Paris. I met in Paris a close friend of yours. – Я встретил в Париже твоего близкого друга.
- This is his photo. The photo is his. – Это его фотография.
- Her beautiful dress is made of silk. The dress of hers is made of silk. – Ее красивое платье сделано из шелка.
- The tiger is eating its fish. The tiger is eating the fish of its. – Тигр ел свою рыбу.
- These are their children. These children are theirs.- Это их дети.
Возвратно-усилительные местоимения:
- Nelly teaches herself to drive a car. – Нелли учится водить машину.
- Pedro helped himself to the cake. – Педро угостился тортом.
- As I was tired so much, I threw myself on the sofa. – Так как я сильно устал, я бросился на диван.
- The knife is very sharp, do not cut yourself. – Нож очень острый, не порежься.
- Do not punish them, they just defended themselves. – Не наказывайте их, они только защищались.
- We hurt ourselves working in the garden. – Мы поранились, работая в саду.
- You should introduced yourselves. – Вам следует представиться.
- The mad dog is biting itself. – Сумасшедший пес кусает сам себя.
- He could lose himself in that big city. – Он мог потеряться в том большом городе.
- I made this carpet all myself. – Я сама сделала весь этот ковер.
- Have you carried the chairs to the room yourself? – Вы сами принесли стулья в комнату?
- He must do this work himself. – Он должен сделать работу сам.
- Our daughter cooked the breakfast herself. – Наша дочь сама приготовила завтрак.
- She has made her homework herself. – Она сама сделала уроки.
- Bob is building the roof himself. – Боб сам строит крышу.
- We did everything ourselves. – Мы сами все сделали.
- You will have to clean the windows yourselves. – Окна вы должны будете вымыть сами.
- They will be able to knit socks themselves. – Связать носки они смогут сами.
Взаимные местоимения:
- These two are going to get married, as they respect each other. – Эти двое собираются пожениться, так как уважают друг друга.
- Mr. and Mrs. Brown used to call one another every evening. – Мистер и миссис Браун звонили друг другу каждый вечер.
- Everybody looked at each other with unconcealed hatred.- Все смотрели друг на друга с нескрываемой ненавистью.
Указательные местоимения:
- This red rose is fresh and that pink rose is dry. – Эта красная роза свежая, а та розовая роза сухая.
- I visited that city six times. – Я был в том городе 6 раз.
- These fellows are my best friends. – Эти парни – мои лучшие друзья.
- I almost forgot those days. – Я почти забыл те дни.
- The teacher introduces you to these ideas. – Учитель знакомит вас с этими идеями (наст. вр.).
- The teacher introduced you to these ideas. – Учитель познакомил вас с этими идеями (прош. вр.).
- The teacher will introduce you to those ideas. – Учитель познакомит вас с этими идеями (буд. вр.).
- There are such funny books in this library! – Такие смешные книги есть в этой библиотеке!
- I can listen to the same song many times. – Я могу слушать одну и ту же песню много раз.
Вопросительные местоимения:
- Who is their favorite singer? – Кто их любимый певец?
- What do you think about the latest novel of Akunin? – Что ты думаешь о последнем романе Акунина?
- Which newspaper would you like to look through first? – Какую газету вы хотели бы пролистать первой?
- Whose stockings are these? – Чьи это колготки?
Относительные и соединительные местоимения:
- This was not what she liked. – Это было не то, что ей нравится.
- We even don’t want to know who is his bride. – Мы не хотим даже знать, кто его невеста.
- The kitten that you has bought is very pretty. – Котенок, которого вы купили, очень хорошенький.
- I didn’t like the play which everybody liked so much. – Мне не понравилась пьеса, которую все так любят.
- Sam has gone to Washington, which was his favorite city. – Сэм уехал в свой любимый город – Вашингтон.
- Have you seen the girl that they describe? – Ты видел описываемую ими девушку?
- Helen, who is very kind, gave me some money. – Очень добрая Хелен дала мне немного денег.
- Alice who hasn’t pass the exam should study better. – Алиса, провалившая экзамен, должна бы учиться лучше.
- The police officer whom we respect must be clever. – Уважаемый нами полицейский, должно быть, очень умен.
- The scientist who does his best should be praised. – Сделавшего все возможное ученый, должен быть награжден.
- The woman to whom they addressed is my sister. – Женщина, к которой они обратились – моя сестра.
Если вы внимательно прочтете изложенный материал, а еще лучше выучите все наизусть, уместное и грамотное употребление местоимений не окажется для вас серьезной проблемой.
Источник статьи: http://eng911.ru/rules/grammar/mestoimeniya-v-anglijskom-yazyke.html