Таблица падежных окончаний существительных
Окончания существительных – одна из первых орфограмм, изучаемых в школьной программе – не так просто дается младшим школьникам. Даже выпускники не всегда без заминки напишут безударную флексию (окончание):
В каждом слове не исключена ошибка. Выполняя упражнения, вырабатывающие навык правописания окончаний существительных, ученик останавливается на пропущенной гласной, вспоминает правило. Но в диктантах или сочинениях, когда ребенок сам определяет, какую букву проверять, в сплошном потоке безударных окончаний существительных (ИС), прилагательных (ИП) и глаголов, ученики теряются, путают правила, а зачастую забывают, что эта часть слова – «ошибкоопасное» место:
- (в) ине. отел. рощ…, озер. обсерватори..;
- (о/об) имен. алле. метел. арми. облак..;
- (к) иде. дочер. галере. капл. капел…
Попробуйте, не задумываясь, вставить пропущенные буквы, а, прочитав статью до конца, проверить себя.
Важно с самого начала разобраться, как проверить (и можно ли) безударные окончания существительных. Ключ к грамотному письму – склонения ИС.
Три склонения имен существительных
В русском языке большинство ИС относятся к одному из трех склонений. Для каждого – свои нормы написания флексий: принимая форму того или иного падежа, ИС имеет окончание, характерное только для этого склонения. Поэтому первый шаг к грамотному письму – узнать, по какому типу склоняется анализируемое ИС:
Падежные окончания существительных единственного числа
В таблице безударных окончаний есть два варианта существительных в единственном числе для каждого склонения – флексия в слабой позиции и ударная:
| Падеж | 1 склонение | 2 склонение | 3 склонение | |||
| безударное | ударное | безударное | ударное | безударное | ударное | |
| Именительный | ше-Я / юнг-А | стен-А | лицей / лет-О | слон | мелочь | степь |
| Родительный | ше-И / юнг-И | стен-Ы | лице-Я/ лет-А | слон-А | мелоч-И | степ-И |
| Дательный | ше-Е / юнг-Е | стен-Е | лице-Ю/ лет-У | слон-У | мелоч-И | степ-И |
| Винительный | ше-Ю / юнг-У | стену | лицей / лет-О | слон-А | мелочь | степь |
| Творительный | ше-ЕЙ / юнг-ОЙ | стен-ОЙ | лице-ЕМ/ лет-ОМ | слон-ОМ | мелочь-Ю | степью |
| Предложный | о ше-Е / о юнг-Е | о стен-Е | о лице-Е/ о лет-Е | о слон-Е | о мелоч-И | о степ-И |
Таблица позволяет сделать следующие выводы:
- Трудность вызывают Р.,Д.,П, падежи, где встречаются гласные Е/И.
- Проще запомнить 3 скл.: ИС из этой группы никогда не пишут с –Е.
- Во 2 скл. «ошибкоопасный» Пр. падеж.
- В 1-м буквы запомнить труднее: Р.п = И, Д.п. = Е, Пр.п.= Е.
- В каждом склонении есть слова-подсказки с ударной флексией. Во время диктанта или на экзамене, когда от напряжения мысли путаются, безударные окончания ИС можно проверить подставив слово-подсказку.
Падежные окончания в фамилиях и названиях
Созвучные ИС, обозначающие имена собственные и производные от них названия городов и поселков, склоняются по-разному:
| Фамилия | Падеж | Геораф. название |
| Химиком Бородин-ЫМ | Творительный | Рядом с Бородин-ОМ |
| С Петей Ростов-ЫМ | Недалеко под Ростов-ОМ | |
| Дружил с Пушкин-ЫМ | Под Пушкин-ОМ |
Правила склонения других фамилий – в таблице:
Падежные окончания существительных множественного числа
Трудности выбора окончаний имен существительных во множественном числе начинаются с начальной формы слова, если это ИС мужского рода:
- Начальную форму некоторых существительных в русском языке приходится запоминать, так как она отличается от большинства похожих: офицер-Ы, парикмахер-Ы, но директор-А, профессор-А.
- По вариантам флексии различают оттенки смысла у близких, но все-таки разных ИС:
зуб-Ы (у животных и людей) – зубь-Я (у инструмента) кол-Ы (самые низкие оценки) – коль-Я (деревянные) корпус-Ы (о теле) – корпус-А (о здании) тон-Ы (в музыке) – тон-А (в живописи). - По-разному в одном и том же падеже пишут окончания существительных множественного числа, обозначающих национальность: калмык-ОВ, татар, узбек-ОВ, башкир.
Большинство существительных множественного числа имеют систему окончаний, приведенных в таблице:
Разносклоняемые существительные
ИС с окончаниями разных склонений изучают отдельно. Флексии никогда не пишут с Е, но особое внимание – суффиксу -ЕН:
Другие типы склонения существительных
Отличается склонение и правописание слов 1 скл. на -ИЯ, 2 скл. на -ИЙ, -ИЕ. Их особенность в том, что в косвенных падежах флексии не содержат букву Е:
- ГрецИ-Я гелИЙ бедствИ-Е
- Греци-И гели-Я бедстви-Я (Р.П.)
- Греци-И гели-Ю бедстви-Ю (Д.П.)
- Греци-И гели-И бедстви-И (П.П.)
Сравните похожие слова: оба относятся к 1 скл., но основы у них разные:
| Именительный п. | Марь-Я | МарИ-Я |
| Родительный п. | Марь-И | МарИ-И |
| Дательный п. | Марь-Е | МарИ-И |
| Винительный п. | Марь-Ю | МарИ-Ю |
| Творительный п. | Марь-ЕЙ | МарИ-ЕЙ |
| Предложный п. | о Марь-Е | о МарИ-И |
Теперь самое время вернуться к примерам в начале статьи для самопроверки. А для закрепления материала спишите ИС, выделяя окончания существительных со вставленной буквой:
- Отдыхал в деревеньк. поселк. пустын. Дани. столиц. санатори..
- Соскучился по матер. Чехи. сестриц. Натали. Дарь. племен. столиц.
Источник статьи: http://kakpishem.ru/chasti-rechi/sushchestvitelnoe/tablitsa-padezhnyh-okonchaniy-suschestvitelnyh.html
Правописание безударных окончаний имён существительных
Как правильно написать безударное окончание имени существительного
Безударные окончания имен существительных в разных падежах часто вызывают вопросы. Сложно понять, какую букву надо писать.
Запомни, что безударные окончания существительных одного и того же склонения пишутся также, как и ударные! Поэтому, чтобы правильно написать безударное окончание, нужно подобрать контрольное слово — это слово с ударным окончанием, стоящее в том же падеже, что и слово с безударным окончанием:
- для первого склонения — страна, земля
- для второго склонения — конь, окно
- для третьего склонения — степь
Порядок действий:
3. Выбираем контрольное слово и ставим его в том же падеже.
4. Смотрим на окончание контрольного слова — и такое же ставим в слово с безударным окончанием.
Например: от речк[. ] шёл пар .
Определяем падеж — от (чего?) — от речк.. — Р. п. Определяем склонение — речка — 1-е скл. Подставляем контрольное слово для 1-го склонения в родительном падеже — от земл и шёл пар .
Вставляем окончание: от речк и шёл пар.
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Источник статьи: http://budu5.com/manual/chapter/39
Как проверить правописание И и Е в окончаниях существительных
Чтобы сформулировать законы изменения по падежам и облегчить применение этих правил, языковеды делят имена существительные на 3 основные группы. В зависимости от рода и окончания начальной формы большинство существительных распределяются по таким склонениям:
| 1-е склонение | 2-е склонение | 3-е склонение | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Род | Окончание | Род | Окончание | Род | Окончание |
| Мужской | -а, -я | Мужской | -□, -о, -е | Женский | -□ («ь» в конце) |
| Женский | -а, -я | Женский | -о, -е | ||
При изменении по падежам имен существительных в окончаниях встречаются безударные -Е и -И. Какую букву писать, подскажет правило, основанное на принадлежности сомнительного слова к тому или иному склонению.
Буква -е в падежных окончаниях имен существительных
Последняя буква будет -Е, если это:
- форма в дательного или предложного падежей 1-го склонения (кроме заканчивающихся на -ия): мама – (кому?) маме, (о ком?) о маме; Миша – (кому?) Мише, (о ком?) о Мише;
- предложный падеж 2-го склонения (за исключением слов на -ий, -ие): конь – (на ком?) на коне; небо – (на чем?) на небе.
Буква -и в падежных окончаниях имен существительных
Окончание существительного -И по правилу следует писать при следующих условиях:
- слово 1-госклонения находится в родительном падеже: крыша – (чего?) крыши; Алеша – (кого?) Алеши;
- существительное стоит в дательном, родительном или предложном падеже и относится к 3-му склонению: мышь – (кого?) мыши, (кому?) мыши, (о ком?) о мыши; пыль – (чего?) пыли, (чему?) пыли, (в чем?) в пыли.
Чтобы выяснить принадлежность существительного к склонению, нужно воссоздать его начальную форму, поставив в единственное число, Именительный падеж.
Исключения из общих правил
Флексию -и, вопреки стандартному правилу, пишут в существительных:
- с финалью -ия , стоящих в форме дательного, родительного или предложного падежей:
история – (чего?) истории, (чему?) – истории, (о чем?) об истории; - в 10 словах на -мя, если их употребить в дательном, родительном или предложном падеже:
знамя, пламя, имя, вымя, стремя, темя, семя, племя, время, бремя: племя – (чего?) племени, (чему?) племени, (о чем?) о племени; время – (чего?) времени, (чему?) времени, (о чем?) о времени; - с -ий и -ие на конце, поставленных в предложный падеж:
гравий – (на чем?) на гравии; сомнение – (о чем?) о сомнении; - путь, если поставить его вдательный, родительный или предложный падеж:
путь – (чего?) пути, (чему?) пути, (по чем?) по пути.
Закономерности и особые случаи написания окончаний -И и -Е можно свести в таблицу:
Источник статьи: http://kakpishem.ru/chasti-rechi/sushchestvitelnoe/kak-proverit-pravopisanie-i-i-e-v-okonchaniyah-suschestvitelnyh.html