как производится морфологический разбор глагола

3.7.4. Морфологический разбор глаголов

I	Часть речи, общее грамматическое значение и вопрос.
II	Начальная форма (инфинитив). Морфологические признаки:
A	Постоянные морфологические признаки:
1	вид (совершенный, несовершенный);
2	возвратность (невозвратный, возвратный);
3	переходность (переходный, непереходный);
4	спряжение;
Б	Непостоянные морфологические признаки:
1	наклонение;
2	время (в изъявительном наклонении);
3	число;
4	лицо (в настоящем, будущем времени; в повелительном наклонении);
5	род (у глаголов в форме прошедшего времени изъявительного и сослагательного наклонения единственного числа).
III	Роль в предложении (каким членом предложения является глагол в данном предложении).

Любишь кататься – люби и саночки возить (пословица).

Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что делаешь?
Н. ф. – любить. Морфологические признаки:
А) Постоянные морфологические признаки:
1) несовершенный вид;
2) невозвратный;
3) переходный;
4) II спряжение.
Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме:
1) изъявительного наклонения;
2) настоящего времени;
3) единственного числа;
4) 2-го лица.
В предложении является частью составного глагольного сказуемого.

Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что делать?
Н. ф. – кататься. Морфологические признаки:
А) Постоянные морфологические признаки:
1) несовершенный вид;
2) возвратный;
3) непереходный;
4) I спряжение.
Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме инфинитива (неизменяемая форма).
В предложении является частью составного глагольного сказуемого.

Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что делай?
Н. ф. – любить. Морфологические признаки:
А) Постоянные морфологические признаки:
1) несовершенный вид;
2) невозвратный;
3) переходный;
4) II спряжение.
Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме:
1) повелительного наклонения;
2) единственного числа;
3) 2-го лица.
В предложении является частью составного глагольного сказуемого.

Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что сделала?
Н. ф. – начаться. Морфологические признаки:
А) Постоянные морфологические признаки:
1) совершенный вид;
2) возвратный;
3) непереходный;
4) I спряжение.
Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме:
1) изъявительного наклонения;
2) прошедшего времени;
3) единственного числа;
4) женского рода.
В предложении является сказуемым.

Источник статьи: http://licey.net/free/4-russkii_yazyk/39-kurs_russkogo_yazyka_fonetika__slovoobrazovanie__morfologiya_i_orfografiya/stages/687

Морфологический разбор глагола

Морфологический разбор подразумевает характеристику слова как часть речи. Нужно проводить морфологический разбор глагола, если ты видишь после слова надстрочную цифру «3» — смотрит 3 .

Схема морфологического разбора глагола:

Часть речи. Что обозначает, на какой вопрос отвечает.
Начальная форма (для глагола это неопределённая форма).
Спряжение.
Вид.
Время.
Лицо и число (для глаголов в настоящем и будущем времени). Род и число (для глаголов в прошедшем времени).
Каким членом предложения является (обычно это главный член предложения — сказуемое).

Пример устного рассуждения:

Дано предложение: Где-то далеко дятел стучит 3 по дереву.

Стучит — глагол, т.к. обозначает действие и отвечает на вопрос что делает?
Начальная форма у глагола — это неопределенная форма: что делать? — стучать .
Глагол II спряжения, т.к. окончание — ит под ударением.
Глагол несовешенного вида, определяю по вопросу — что делать?
Глагол стучит употреблен в форме настоящего времени, определяю это по вопросу — что делает? и окончанию — ит .
Глагол стоит в форме 3-го лица единственного числа, определяю это по вопросу, окончанию и местоимению, которое можно подставить — дятел стучит — он стучит.
В предложении является сказуемым: дятел (что делает?) стучит .

Дано предложение: Когда вы досмотрите 3 этот фильм?

Досмотрите — глагол, т.к. обозначает действие и отвечает на вопрос что сделаете?
Начальная форма — неопределенная форма — что сделать? — досмотреть .
Глагол II спряжения, это глагол исключение (смотреть).
Глагол совершенного вида, определяю по вопросу — что сделаете?
Глагол стоит в форме будущего времени, определяю это по вопросу и окончанию — ите .
Глагола употреблен в форме 2-го лица множественного лица, определяю это по окончанию — ите и местоимению: вы досмотрите .
В предложении является сказуемым: вы (что сделаете?) досмотрите .

Дано предложение: Она узнала 3 его мгновенно.

Узнала — глагол, т.к. обозначает действие и отвечает на вопрос что сделала?
Начальная форма — неопределенная форма — что сделать? — узнать .
Глагол I спряжения, т.к. в неопределенной форме оканчивается на -ать и не относится к исключениям.
Глагол совершенного вида, определяю по вопросу — что сделать?
Глагол стоит в форме прошедшего времени, определяю по вопросу — что сделала?
Глагол употреблен в форме женского рода единственного числа, определяю по вопросу что сделала? и окончанию — а .
В предложении является сказуемым: она (что сделала?) узнала .

Образец письменного разбора

Дано предложение: Где-то далеко дятел стучит 3 по дереву.

Дано предложение: Когда вы досмотрите 3 этот фильм?

Дано предложение: Она узнала 3 его мгновенно.

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Источник статьи: http://budu5.com/manual/chapter/66

Морфологический разбор глагола «Производят»

Для слова «производят» найден 1 вариант морфологического разбора

Часть речи. Общее значение
Часть речи слова «производят» — глагол
Морфологические признаки.
1. производить (инфинитив)
2. Постоянные признаки:
  - 2-е спряжение
  - переходный
  - несовершенный вид
  Непостоянные признаки:
  - изъявительное наклонение
  - множественное число
  - настоящее время
  - 3-е лицо.
Здание представляет собой одну сплошную витрину, а цены в самом магазине производят неизгладимое впечатление.

Выполняет роль сказуемого.

План разбора глагола
1. Часть речи. Общее значение
2. Морфологические признаки.
  1. Начальная форма (инфинитив)
  2. Постоянные признаки:
    - Вид (совершенный (что сделать?) или несовершенный (что делать?)
    - переходный (употребляется с сущeствительным в винительном падеже без предлога)/ непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога).
    - Спряжение
    Непостоянные признаки:
    - Наклонение в зависимости от вопроса:
      - Изъявительное — что делал? что делает? что сделает?
      - Повелительное — что делай?
      - условное — что делал бы? что сделал бы?
    - Число
    - Время (если есть)
    - Лицо (если есть)
    - Род (если есть)
3. Синтаксическая роль (подчеркнуть как член предложения, является главным или второстепенным членом педложения)
План разбора составлен на основе общих правил, в зависимости от класса и предпочтений учителя ответ может отличаться. Если ваш план разбора отличается от представленного, просто сопоставьте его с данными нашего ответа.

Если морфологический разбор глагола «производят» имеет несколько вариантов, то выберите наиболее подходящий вариант разбора исходя из контекста предложения.

Источник статьи: http://morfologicheskij-razbor.ru/glagol/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%8F%D1%82

Морфологический разбор глагола «Учимся»

Для слова «учимся» найден 1 вариант морфологического разбора
1. Часть речи. Общее значение
  Часть речи слова «учимся» — глагол
2. Морфологические признаки.
  1. учиться (инфинитив)
  2. Постоянные признаки:
    - 2-е спряжение
    - непереходный
    - несовершенный вид
    Непостоянные признаки:
    - изъявительное наклонение
    - множественное число
    - настоящее время
    - 1-е лицо.
3. Может относится к разным членам предложения.
План разбора глагола
1. Часть речи. Общее значение
2. Морфологические признаки.
  1. Начальная форма (инфинитив)
  2. Постоянные признаки:
    - Вид (совершенный (что сделать?) или несовершенный (что делать?)
    - переходный (употребляется с сущeствительным в винительном падеже без предлога)/ непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога).
    - Спряжение
    Непостоянные признаки:
    - Наклонение в зависимости от вопроса:
      - Изъявительное — что делал? что делает? что сделает?
      - Повелительное — что делай?
      - условное — что делал бы? что сделал бы?
    - Число
    - Время (если есть)
    - Лицо (если есть)
    - Род (если есть)
3. Синтаксическая роль (подчеркнуть как член предложения, является главным или второстепенным членом педложения)
План разбора составлен на основе общих правил, в зависимости от класса и предпочтений учителя ответ может отличаться. Если ваш план разбора отличается от представленного, просто сопоставьте его с данными нашего ответа.

Если морфологический разбор глагола «учимся» имеет несколько вариантов, то выберите наиболее подходящий вариант разбора исходя из контекста предложения.

Источник статьи: http://morfologicheskij-razbor.ru/glagol/%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F

Как сделать морфологический разбор глагола?

Морфологический разбор глагола — это указание 1) его неопределённой формы, 2) морфологических признаков — постоянных (вид, спряжение, переходность, возвратность) и непостоянных (наклонение, время, лицо, число, род) и 3) синтаксической функции (как правило, сказуемое).

Морфологический разбор глагола — это указание 1) его неопределённой формы, 2) морфологических признаков — постоянных (вид, спряжение, переходность, возвратность) и непостоянных (наклонение, время, лицо, число, род) и 3) синтаксической функции (как правило, сказуемое).

Морфологический разбор глагола включает выделение четырёх постоянных признаков: вид, возвратность, переходность, спряжение; и пяти непостоянных: наклонение, время, лицо, число, род.

и ещё — синтаксическая роль в предложении (обычно сказуемое)

Как правильно писать: приду или прийду?

Изначально в языке не было слова «идти», было «ити». Буква «д» прилипла просто для удобства произношения. Никакой морфологической функции она не выполняет. А вопрос — прийти или придти – возник именно из-за проверочного слова «идти». До 1956 года допускались оба варианта, иногда было даже «притти», но потом лингвисты собрались в кучу, почесали головы и пришли к единому мнению. Правильно — приду. А выпадающие буквы — не редкость для русского языка.

Как произвести морфологический разбор слова «стелет»?

Сделаем морфологический разбор слова «стелет».

Постоянные признаки: 1-е спряжение, переходный, несовершенный вид;

Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 3-е лицо.

Может быть любым членом предложения, нужно смотреть по контексту.

Как сделать морфологический разбор слова омытое?

Данный разбор состоит из 3 пунктов.

Часть речи — причастие, образовано от глагола омыть.

Морфологические признаки: начальная форма: омытый (именительный падеж единственного числа мужского рода),

постоянные признаки: страдательное, прошедшее время, совершенный вид.

Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, средний род, полная форма.

Синтаксическая роль: может быть разным членом предложения, смотря какой контекст.

Как провести морфологический разбор слова «горы»?

Это слово может иметь 2 разных наора морфофлогических признаков:

1) «Горы́» — имя существительное. Оно является нарицательным, неодушевлённым. Женского рода и первого склонения. Существительное стоит в родительном падеже единственного числа. Начальная форма — «гора».

2) «Го́ры» — имя существительное. Оно является нарицательным, неодушевлённым. Женского рода и первого склонения. Существительное стоит в именительном падеже множественного числа. Начальная форма — «гора».

Источник статьи: http://yandex.ru/q/question/hw.russian/kak_sdelat_morfologicheskii_razbor_glagola_87598e3e/?answer_id=9b57686e-8762-452f-b061-bc6d60419c38

Морфологический разбор глагола «Произвести»

Для слова «произвести» найден 1 вариант морфологического разбора
1. Часть речи. Общее значение
  Часть речи слова «произвести» — глагол
2. Морфологические признаки.
  1. произвести (инфинитив)
  2. Постоянные признаки:
    - 1-е спряжение
    - переходный
    - совершенный вид
    Непостоянные признаки:
    - изъявительное наклонение.
3. Нет никакой необходимости ходить по барам и пытаться произвести впечатление на других.
  
  Выполняет роль сказуемого.
  
  План разбора глагола
  1. Часть речи. Общее значение
  2. Морфологические признаки.
    1. Начальная форма (инфинитив)
    2. Постоянные признаки:
      - Вид (совершенный (что сделать?) или несовершенный (что делать?)
      - переходный (употребляется с сущeствительным в винительном падеже без предлога)/ непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога).
      - Спряжение
      Непостоянные признаки:
      - Наклонение в зависимости от вопроса:
        
        Изъявительное — что делал? что делает? что сделает?
        
        Повелительное — что делай?
        
        условное — что делал бы? что сделал бы?
      - Число
      - Время (если есть)
      - Лицо (если есть)
      - Род (если есть)
  3. Синтаксическая роль (подчеркнуть как член предложения, является главным или второстепенным членом педложения)
  План разбора составлен на основе общих правил, в зависимости от класса и предпочтений учителя ответ может отличаться. Если ваш план разбора отличается от представленного, просто сопоставьте его с данными нашего ответа.
  
  Если морфологический разбор глагола «произвести» имеет несколько вариантов, то выберите наиболее подходящий вариант разбора исходя из контекста предложения.
  
  Источник статьи: http://morfologicheskij-razbor.ru/glagol/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8

как производится морфологический разбор глагола

3.7.4. Морфологический разбор глаголов

Морфологический разбор глагола

Морфологический разбор глагола «Производят»

План разбора глагола

Морфологический разбор глагола «Учимся»

План разбора глагола

Как сделать морфологический разбор глагола?

Как правильно писать: приду или прийду?

Как произвести морфологический разбор слова «стелет»?

Как сделать морфологический разбор слова омытое?

Как провести морфологический разбор слова «горы»?

Морфологический разбор глагола «Произвести»

План разбора глагола