Как правильно пишется слово ведешь?
Правильный вариант написания слова: ведешь
Правило
Мягкий знак в конце
- в настоящем и будущем временах в окончании 2-го лица единственного числа глагола всегда в конце слова пишется буква «Ь». Если говорить проще, это глаголы, которые отвечают на вопросы: «Что делаешь?», «Что сделаешь?». Примеры: ты гонишь(ся), плачешь, смотришь, учишь(ся), следишь, пьешь.
Личные окончания глаголов на -ишь и -ешь
Теперь, определим правила, по которым будем правильно писать личные окончания глаголов 2-го лица под ударением и без ударения. Но для этого нам потребуется определять спряжения глаголов в самых сложных случаях.
Шаг 1. Определяем, куда падает ударение
Для начала стоит определить ударное или безударное окончание глагола. Используйте примеры ниже, чтобы точно обозначить ударный слог.
- Ударные окончания встречаются у слов: кричи’шь, молчи’шь, шуми’шь, сопи’шь, мычи’шь, стучи’шь, гори’шь, ворчи’шь.
- Безударные окончания у слов: ве’ртишь, сте’лешь, ви’дишь, хо’чешь, мо’жешь, сле’пишь.
Если в слове есть приставка вы-, при определении ударения ее убираем и проверяем ударный слог без нее. Например, в словах «вы’стучишь», «вы’растишь» (от слова «растить») ударение падает на приставку вы-, и это уводит нас от правильного варианта употребления слова. Следует убрать приставку и проверить ударение в слове без неё: «стучи’шь», «расти’шь». Иногда приставка вы- неотделима от слова, в этом случае окончание является безударным, например: вы’растешь (от слова «вырасти»).
После того, как мы правильно определили ударные и безударные окончания перейдем к следующему шагу.
Шаг 2. Вспоминаем спряжения глаголов
Напомним, в русском языке есть 2 спряжения глаголов: первое и второе. Если говорить обычным языком, то это правила, по которым меняются глаголы в зависимости от лиц, числа, времени и родов по аналогии с падежами у имен существительных.
Если слово относится к первому (I) спряжению, то его формы (личные окончания) будут -у, -ю, -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют). Приведем пример:
стелИТЬ -> я стелЮ -> ты стелЕШЬ -> он стелЕТ -> мы стелЕМ -> вы стелЕТЕ -> они стелЮТ.
Если слово относится ко второму (II) спряжению, то его формы (личные окончания) будут -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят). Приведем пример:
носИТЬ -> я ношУ -> ты носИШЬ -> он носИТ -> мы носИМ -> вы носИТЕ -> они носЯТ
Также есть исключения, которые спрягаются не по стандартным правилам. Такие глаголы называют разноспрягаемыми (стоит запомнить):
хотЕТЬ -> я хочУ -> ты хочЕШЬ -> он хочЕТ -> мы хотИМ -> вы хотИТЕ -> они хотЯТ
бежАТЬ -> я бегУ -> ты бежИШЬ -> он бежИТ -> мы бежИМ -> вы бежИТЕ -> они бегУТ
чтИТЬ -> я чтУ -> ты чтИШЬ -> он чтИТ -> мы чтИМ -> вы чтИТЕ -> они чтУТ
есть -> я ем -> ты ешь -> он ест -> мы едим-> вы едите -> они едят
дать -> я даю -> ты дашь-> он даст -> мы дадим -> вы дадите -> они дадут
Осталось правильно определить спряжение. Идем дальше…
Шаг 3. Определяем спряжение глагола правильно
Если на Шаге 1 у нас вышло безударное окончание, тогда определим начальную форму глагола (инфинитив). Напомним, что это будет глагол, от которого образовано данное слово, отвечающий на вопросы: «Что делать?», «Что сделать?». Пример: пишешь — писать (что делать?). Попробуйте определить инфинитив самостоятельно, а для проверки смотрите ниже пункт «Морфологический разбор».
Определяем окончание глагола в начальной форме (инфинитиве). И в зависимости от окончания относим наш пример к первому или второму склонению и используем -ешь или -ишь, соответственно.
К первому спряжению относятся все глаголы кроме глаголов второго спряжения и разноспрягаемых.
К глаголам второго спряжения относятся:
- все, которые оканчиваются на -ить (исключения: брить, зиждиться и стелить).
- 4 слова-исключения на -ать: слышать, дышать, держать, гнать;
- 7 слов-исключений на —еть: смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, зависеть, вертеть.
Для окончаний под ударением (кроме исключений, описанных выше) стоит использовать для проверки форму этого в 3 лице множественного числа (они что делают?).
- Если окончание соответствует второму спряжению, а именно: -ат или -ят, глагол 2 лица в единственном числе будет заканчиваться на -ишь.
стучАТ — стучИШЬ, сопЯТ — сопИШЬ, кричАТ — кричИШЬ.
- Если окончание соответствует первому спряжению, а именно: -ут или -ют, глагол 2 лица в единственном числе будет заканчиваться на -ешь.
разобьЮТ — разобьЁШЬ, льЮТ — льЕШЬ, жгут — жжЁШЬ.
Морфологический разбор слова ведешь
1. Часть речи — глагол
2. Морфологические признаки:
Начальная форма: вести (инфинитив);
Постоянные признаки: 1-е спряжение, переходный, несовершенный вид;
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 2-е лицо.
3. Синтаксическая роль: Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
Примеры использования и цитаты
«Куда ты ведешь нас. не видно ни зги!— Сусанину с сердцем вскричали враги: — Мы вязнем и тонем в сугробинах снега; Нам, знать, не добраться с тобой до ночлега. Ты сбился, брат, верно, нарочно с пути; Но тем Михаила тебе не…
«Иван Сусанин» — Рылеев Кондратий
Память, ты рукою великанши Жизнь ведешь, как под уздцы коня, Ты расскажешь мне о тех, что раньше В этом теле жили до меня. Самый первый: некрасив и тонок, Полюбивший только сумрак рощ, Лист опавший, колдовской ребенок…
Ты от горечи — другую Ночью за руку ведешь. С хлебом ем, с водой глотаю Горечь-горе, горечь-грусть. Есть одна трава такая На лугах твоих, о Русь.
«Не в свои сани не садись» — Островский Александр
Источник статьи: http://pravica.ru/vedesh
«Везти» или «вести»: как пишется слово?
«Везти» или «вести» − выбор правильного варианта при написании вызывает трудности. Оба глагола употребляются в русском языке, однако, несмотря на созвучность, различаются по значению. Как правильно пишется и что необходимо усвоить для корректного написания, следует рассмотреть подробнее.
В каких случаях используется слово «везти»
«Везти» − глагол совершенного вида, который образован от «возить» − перемещать что-либо, кого-либо на себе или транспорте неоднократно и в разных направлениях.
Глагол с корнем «-вез-» употребляется в значении:
- перемещать что-либо, кого-либо на себе или транспорте однократно, в одном направлении, скором времени (сейчас);
- доставлять что-либо, кого-либо в место назначения;
- выполнять сложную работу, чьи-то обязанности;
- иметь успех, удачу в чем-либо.
Для проверки оглушенного при произношении «з» в корне следует мысленно представить подлежащее в предложении в 3-ем лице единственного числа.
Примеры предложений
Несколько примеров для рассмотрения:
- Она поспешила к машине, ей пора везти детей в школу. (Она везет детей)
- Везти кота в дорожной сумке было неудобно. Он постоянно высовывал из нее голову. (Кто-то везет кота).
- Деньги в банк ей необходимо было везти самой. (Она везет деньги)
- Везти на экзаменах начнет только тогда, когда большая часть материала вызубрена. (Везет тогда, когда все вызубрено).
- Везти на себе всю работу отдела – обычное для него дело. (Он везет на себе).
При такой проверке звонкий «з» слышится отчетливо.
Использование слова «вести»
«Вести» − глагол совершенного вида, который образован от «водить».
Глагол с корнем «-вес-» употребляется в значении:
- сопровождать кого-либо куда-либо;
- возглавлять кого-нибудь, что-нибудь;
- управлять транспортным средством;
- прокладывать что-либо в определенном направлении;
- проводить чем-либо по поверхности;
- осуществлять какое-либо действие;
- руководить чем-либо, кем-либо;
- проявлять себя в поведении и поступках.
Глухой «с» в корне слова пишется так же, как произносится, проверять его не требуется.
Для того чтобы убедиться в правильном выборе глагола в том или ином контексте, необходимо также подставить подлежащее в 3-ем лице единственного числа.
Примеры предложений
Для более наглядного представления следует рассмотреть несколько примеров:
- Она наспех застегивала пальто, ей пора вести детей в школу. (Она ведет детей).
- Вести автомобиль по скользкой дороге было очень опасно. (Кто-то ведет автомобиль).
- Вести урок в шуме, который устраивали ученики, было невозможно. (Кто-то ведет урок).
- В первую очередь не следует вести такой образ жизни. (Кто-то ведет образ жизни).
- Он так до сих пор и не научился вести себя подобающим образом. (Кто-то ведет себя).
Для глагола «вести» синонимом является слово «водить». При замене слов смысл сохраняется.
Ошибочное написание слов «везти» и «вести»
Неправильным считается написание двух разных по значению и написанию глаголов с буквой «с» в корне.
При произношении звонкий «з» в слове «везти» перед глухим «т» оглушается. Ошибочно слово записывается так же, как произносится. Грубая ошибка на письме приводит к искажению смысла сказанного.
- Ей пора вести сына в детский сад. Однако машина упорно не хотела заводиться.
Из написанного видно, что они пойдут в детский сад пешком. Однако по контексту собираются ехать на машине.
- Вестисобаку без намордника к ветеринару нельзя. В общественном транспорте
действуют правила перевозки крупных собак.
Согласно написанному, собаку к ветеринару ведут. По контексту везут в общественном транспорте.
Реже допускают ошибки в написании буквы «з» в корне вместо «с». Зная, что есть случаи, в которых она пишется, но, не понимая, в каких именно.
- Везтиавтомобиль по ночной дороге никому не хотелось. Управлять в таких условиях мог
Из написанного видно, что автомобиль собираются транспортировать. По контексту автомобилем необходимо управлять водителю.
- Везти престарелого человека без опоры на трость по тротуару со ступенями доставляло неудобства и могло быть травмоопасным.
Из написанного видно, что престарелого человека везут. По контексту ведут по тротуару.
Заключение
Для того чтобы различать глаголы, нужно правильно их соединять для проверки смысла сказанного. В случаях употребления глагола «везти» следует мысленно заменить его на слово «возить». Если смысл сказанного при этом не изменится, в корне буква «з».
Везти (возить) детей, везти (возить) на себе.
Кроме безличного глагола «везти», его написание нужно запомнить.
В случаях употребления глагола «вести» его мысленно необходимо заменить на слово «водить».
Вести (водить) детей, вести (водить) машину.
Источник статьи: http://znanieinfo.ru/orfografiya/vezti-ili-vesti.html
«ВеЗти» или «веСти» — как правильно писать?
Даже люди, хорошо знакомые с грамматикой русского языка, не всегда с ходу определяют, как надо написать – «везти» или «вести». Эти два глагола неопределенной формы являются омофонами.
На слух они воспринимаются одинаково, но пишутся по-разному из-за букв «З» и «С» (корень «ВЕС», «ВЕЗ»). Кроме того, у них совершенно разные значения.
Морфологический разбор предусматривает обратную задачу – нахождение инфинитива, что ведет к частым ошибкам. Разобраться в этом вопросе поможет правило использования данных слов.
Правило для написания слова «вести»
Чтобы сразу проверить, как правильно писать слово, надо понять, какое действие характеризует данный глагол.
Для этого следует добавить к нему приставку «ПРИ» (или иную, например, приставки «В», «С», «У») и получить новые глаголы:
Таким изменением сразу вносится ясность: речь идет о том, что кто-то кого-то ведет и в итоге приведет (или уведёт, заведёт, сведёт и пр.).
Легко выполнить проверочное спряжение по лицам:
Значение слова «вести» и примеры предложений:
Помогать преодолевать путь, идя вместе с человеком, сопровождать: «Завтра директору вести экспедицию к заброшенному городу». «Каждое утро маме надо вести ученика в школу, а дошкольника в детский сад».
Возглавлять шествие, полк: «Надо вести в бой отряд».
Направляться куда-либо неодушевленному предмету: «Дорога не может вести в лес».
Лидировать в спорте, игре: «Сборная России начинает вести в счёте и дарит надежду болельщикам».
Управлять машиной, самолетом: «Нелегко вести автомобиль по горной дороге».
Выполнять действие по оформлению документа: «Меня мама приучила вести дневник, это помогает мне структурировать свои мысли».
Поверить кому-либо: «Не надо было вестись на эти слова».
Правописание слова «везти»
Глагол с «З» в корне означает, что:
1. Перемещается что-либо (груз, ноша) или кто-либо (например, пассажиры) в пространстве, используя специальные средства транспортировки (велосипед, поезд, лошадь и т. д.).
«Рабочим нужно отвезти эти мешки на гору».
«Туристов надо обязательно свезти к водопаду».
«Прежде всего потребовалось увезти бабушку в деревню».
2. Ещё одно значение – это везение, то есть выпадание счастливого случая:
«Новичку везет в игре в карты».
«Приготовься, что тебе не всегда будет везти в игре».
Легко выполнить проверочное спряжение по лицам:
Чтобы понять отличие слова «везти» от «вести», следует сравнить предложения:
Отвести малыша в сад (пешком).
Отвезти малыша в сад (на автобусе).
Провести иностранную разведку, предоставив дезинформацию (обмануть).
Провезти туристов по местам боевой славы (на автобусе).
Увезти семью отдыхать на юг.
Источник статьи: http://nauka.club/russkiy-yazyk/orfografiya/vezti-ili-vesti.html