Поиск ответа
| Вопрос № 256377 |
Уважаемая справка! Вы мне уже очень давно не отвечали, хотя вопросы Вам задавала. Ответьте, пжл (нужно завтра до 11 ч.), как правильно писать мини детский сад? Что мини- сад на дефисе — понятно, а как правильно в моем случае?
Ответ справочной службы русского языка
Добрый день! Вот уже в третий раз пытаюсь получить ответ на вопрос.
И все-таки, как пишется правильно: » мини- игра» или «миниигра»? 🙂
Ответ справочной службы русского языка
Верно дефисное написание: мини- игра .
Добрый день, с первого раза ответа не дождался.
по производственной необходимости приходится употреблять в письменной речи понятие «миниэкспресслаборатория». как правильно его писать? все слитно, или все дефис, или где-то дефис где-то слитно?
Ответ справочной службы русского языка
Орфографически правильно: мини- экспресс-лаборатория.
Спасибо за ответ.
Подскажите, пожалуйста, как правильно написать «мини сочинение» : через дефис или раздельно?
Ответ справочной службы русского языка
Как пишется мини холодильник? через дефис? Чем является мини:отдельным словом? приставкой? Спасибо!
Ответ справочной службы русского языка
Правильно: мини- холодильник . Мини- — это первая часть сложных слов, присоединяемая к последующей части дефисом.
Уважаемая Справка! Спасибо за оперативную помощь.
Помогите ещё.
Сколько дефисов надо ставить в таком случае: мини- бутик-отель?
Ответ справочной службы русского языка
Составляем документацию по программному продукту.
«
Для использования признака в модуле » Мини- Анализ» его необходимо выбрать клавишей «Ins» или через контекстное меню (вызывается щелчком правой кнопки «мыши»)
»
Разгорелся спор — нужна или нет запятая перед «его»?
Ответ справочной службы русского языка
Скажите, пожалуйста, как пишется микро мини юбка? Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Корректное написание: микро мини- юбка .
Здравствуйте! Подскажите, в сложных словах с «мини» пишем дефис: мини- диалоги, мини- рынок? Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Да, первая часть сложных слов мини. присоединяется дефисом. Вы написали верно.
Подскажите, пожалуйста, как правильно написать слово: миниинвазивный или мини- инвазивный и почему? Спасибо.
Pero.
Ответ справочной службы русского языка
Первая часть сложных слов мини- . присоединяется дефисом. Правильно: мини- инвазивный.
Здравствуйте! Как правильно: мини- футболист или минифутболист?
Ответ справочной службы русского языка
Корректно дефисное написание. Но предпочтительно: игрок в мини- футбол ( ср.: настольный теннис — игрок в настольный теннис , а не настольный теннисист) .
Почему слово мини- вэн пишется через дефис, если в англ. языке оно пишеся слитно minivan
Ответ справочной службы русского языка
В традициях русской орфографии первая часть сложных слов мини- . отделяется дефисом от последующей части слова.
Как правильно «минимаркет» или » мини- маркет»
Ответ справочной службы русского языка
Мини- . – как первая часть сложных слов пишется с последующим существительным через дефис.
Подскажите, пожалуйста, срочно! Миништекер или мини- штекер? В Интернете на технических сайтах употребляется слитное написание, но ведь слова с мини- пишутся через дефис?
Ответ справочной службы русского языка
Уважаемая грамота, в третий раз задаю вам вопрос и очень хочу получить на него ответ. Правильно ли составлено предложение (речь идет о мини- государстве Сан-Марино, где правят капитаны-регенты): «Как говорится, одна голова хорошо, а две лучше, поэтому управляют мини- государством сразу двое глав» (или две главы, или два главы) .
Ответ справочной службы русского языка
На наш взгляд, предложенные Вами варианты не совсем корректны. Возможный вариант: Как говорится, одна голова хорошо, а две лучше, поэтому управляют мини- государством сразу два капитана-регента .
Источник статьи: http://new.gramota.ru/spravka/buro/search-answer?s=%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8-&start=45
Как писать мини-сочинение
Содержание статьи
Распространенное мнение о том, что сочинения пишут только ученики и студенты гуманитарных институтов, неверно. Умение написать грамотно сочинение необходимо каждому человеку. Очень часто при приеме на работу у вас просят не только рекомендации, но и написанные вами объяснения, в которых необходимо указать причину ухода с прошлой работы, рассказать, каких целей вы хотите достичь в новой компании.
Изложение мыслей в мини-сочинении
При написании мини-сочинения рекомендуется придерживаться мыслей, которые продвигают критики. Мини-сочинение имеет очень маленький объем, и вы не сможете полностью раскрыть тему, излагая свои рассуждения. Делая заключения, разоблачение, показывая произошедший казус, ссылайтесь на книгу или критика. Построенное таким образом сочинение вызывает больше доверия.
Также, работая над мини-сочинением, уделяйте больше внимания важным событиям, показанным в книге, не стоит упорствовать над характеристиками героев, а лучше вовсе откажитесь от них и оставьте лишь упоминание.
Для того чтобы сочинению была поставлена хорошая оценка, используйте только литературный язык, покажите степень владения содержанием произведения, исправляйте грамматические ошибки. Наилучший способ научиться писать мини-сочинения — практиковаться в любое свободное время и как можно больше читать.
При поступлении на работу
Если у вас попросили описать предыдущее место работы, указать причины увольнения, рассказать, почему вы хотите работать в данной компании, то вам понадобятся навыки при написании такого сочинения.
В данном случае оно должно состоять примерно из 5-10 предложений. Вы должны сделать упор на грамотность, литературность языка, лаконичность излагаемых мыслей. Ни в коем случае не пишите предложение из более чем 15 слов. Напишите приблизительный план и отталкивайтесь от него при описании своей карьеры.
Источник статьи: http://www.kakprosto.ru/kak-835306-kak-pisat-mini-sochinenie
Памятка по написанию мини-сочинения
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Памятка по написанию мини-сочинения
План написания мини-сочинения
проблема или вопрос, затронутые автором;
описание позиции автора по этой проблеме или вопросу (мнение автора);
выражение собственного мнения по данной проблеме или вопросу.
Алгоритм написания мини-сочинения
Первый и основной совет – не надо сразу писать мини-сочинение. Для начала набросайте на черновике его схему в соответствии с предложенным алгоритмом. В схеме кратко укажите затронутую автором проблему (вопрос), позицию автора, свое мнение, набор теоретических положений, фактические аргументы и предварительный вывод. Только после того, как логичная и стройная схема будет готова, пишите на черновике текст мини-сочинения. И после многократной проверки всего написанного переносите на чистовик (бланк).
Выбор темы. При выборе темы следует внимательно изучить все предлагаемые варианты и поразмышлять над каждым из них. Только сделав это, вы сможете понять, какая из имеющихся цитат вам наиболее близка и понятна.
Выявление проблемы или проблемного вопроса. Каждая цитата содержит в себе какую-либо проблему или круг проблем. Важно помнить, что в одном афоризме может содержаться большое число смыслов. И еще: если вы неправильно выявите проблему, все мини-сочинение не будет оценено.
Пример. «Общество – свод камней, который обрушился бы, если бы один не поддержал другого» (Сенека)
В данном случае в цитате затрагивается вопрос о характере общественных отношений.
Выяснение позиции автора по затронутой проблеме или вопросу. Как правило, надо просто коротко пояснить авторское мнение своими словами, избегая близкого к тексту пересказа цитаты.
Пример. Автор рассуждает на тему характера общественных отношений.
Автор считает, что взаимодействие людей должно носить конструктивный и продуктивный характер. По мнению Сенеки, если члены социума будут помогать друг другу, общество достигнет стабильности и процветания, а не обрушится, как свод камней.
Выражение собственной позиции. Собственная позиция должна быть выражена четко, но обезличено, то есть не надо писать «Я считаю» или «Мне кажется». Лучше избегать личных местоимений. Так текст выглядит более научно и серьезно. В принципе, возможны три варианта – согласие, несогласие, частичное согласие (несогласие). В последнем случае, как правило, проблема не имеет однозначного решения. Не надо писать фразы наподобие «Сейчас я попытаюсь это доказать» или «Попробуем это доказать».
Пример: «Точка зрения автора видится нам безусловно верной» или «Безусловно, автор прав».
Теоретическое обоснование. Для того, чтобы раскрыть тему и доказать какое-либо мнение, необходимо воспользоваться теорией обществознания. К теории относится все то, что изучается на уроках, написано в учебниках, справочниках, конспектах. Термины, виды, функции – все это должно быть логично и органично раскрыто в основной части мини-сочинения.
Подбор аргументов. Независимо от того, какое мнение вы выразили, его надо будет защищать. То есть необходимо подобрать некоторые аргументы, подтверждающие вашу позицию. При этом вы можете использовать следующие аргументы.
Исторический материал. Поскольку обществознание тесно связано с историей, данные исторической науки – первый и самый важный аргумент в мини-сочинении. Для использования этого аргумента воспользуйтесь фразой «Из курса истории известно…»
Факты современной политической, экономической, социальной и духовной жизни. В принципе, это материалы СМИ (новости по телевизору, газеты и журналы, новостные сайты и т.д.) о текущих событиях жизни города, региона, страны, мира. Для использования этого аргумента воспользуйтесь фразой «По материалам СМИ известно…»
Литературные произведения. В этом случае стоит надо опираться на произведения школьной программы и искать в них сюжеты, иллюстрирующие вашу позицию по поднимаемой автором проблеме. Категорически не рекомендуется использовать игровую литературу (Гарри Поттер, Дарья Донцова и так далее). Для использования этого аргумента воспользуйтесь фразой «В произведении N автора M …»
Данные других наук. Это может быть география, физика, химия, биология, астрономия и так далее. Для использования этого аргумента воспользуйтесь фразой «По данным N (название науки) …»
Собственный социальный опыт. К аргументам такого порядка надо относиться крайне осторожно, поскольку велик риск подобрать слишком обыденные и вульгарные примеры. Кроме того, личный социальны опыт отражает частные случаи, которые могут не подтверждать общие положения. Для использования этого аргумента воспользуйтесь фразой «На основе личного социального опыта …»
Количество разных аргументов по критериям проверки – два. Особо стоит подчеркнуть, что это должны быть именно разные аргументы, например, один – исторический, а другой – литературный.
Формулирование вывода. Вывод не должен быть формальной отпиской в стиле «Мы доказали, Сенека прав». Вывод – полноценный абзац, содержащий в концентрированном виде итог ваших рассуждений.
Пример. Таким образом, вышеизложенные факты со всей очевидностью доказывают правоту Сенеки. Мы видим, что тесное, конструктивное взаимодействие людей приводит к сплочению общества, и оно становится прочным, как свод камней. И напротив, разрозненность, разобщенность, отсутствие общих интересов ведет к нарушению взаимодействия и распаду общества. В единстве наша сила перед лицом любых угроз и потрясений.
Структура мини-сочинения может быть нарушена. Его можно написать литературным языком и близко к публицистическому жанру. Однако, все указанные в памятке элементы являются обязательными и без них, мини-сочинение не будет являться таковым по существу.
«Общество – свод камней, который обрушился бы, если бы один не поддержал другого»
В приведенной цитате Сенека рассуждает на тему характера общественных отношений. Уподобляя социум своду камней, Сенека подчёркивает, что взаимоотношения людей должны носить конструктивный характер, и, если члены общества буду помогать друг другу, оно достигнет стабильности и процветания, а не обрушится с треском и грохотом. Такая позиция мыслителя нам кажется верной.
В широком смысле под обществом понимают обособившуюся от природы, но тесно с ней связанную часть материального мира, включающую в себя способы взаимодействия и формы объединения людей. При этом сущность общества кроется не в людях самих по себе, а в тех отношениях, в которые они вступают друг с другом в процессе своей жизнедеятельности. И именно от характера данных общественных отношений зависит стабильность, развитие и процветание социума.
Если общественные отношения испытывают трудности, нарушаются или приобретают деструктивный характер, общество встает на путь деградации и распада.
Из курса истории нам известно, что такая ситуация сложилась, например, в России в период Смуты. Кризис общественных отношений наблюдался в всех сферах: экономической (хозяйственная разруха), политической (пресечение династии, самозванство, борьба за власть, польско-шведская интервенция), социальной (народные волнения), духовной (падение авторитета церкви). Российское общество оказалось на грани катастрофы, и если бы не осознание людьми необходимости объединения перед лицом угрозы потери независимости, возможно, не было бы и современной России с ее многонациональным единым народом.
И наоборот, в случае, если общественные отношения крепки, продуктивны и носят конструктивной характер, общество монолитно, стабильно движется к процветанию и способно справляться с возникающими проблемами.
Беспрецедентным примером того, как единение социума ведет к положительным результатам, служит победа советского народа в Великой Отечественной войне. Как пишут СМИ, именно единство фронта и тыла; рабочих, солдат и крестьян, женщин и мужчин; детей, взрослых и стариков, русских, украинцев, белорусов, татар, калмыков и других народов обеспечили изгнание и окончательный разгром нацистских захватчиков.
Таким образом, конструктивный характер общественных отношений, их направленность на обеспечение единства общества позволяют социуму справляться с возникающими вызовами и угрозами. Человечеству не стоит забывать, что в единстве его сила, единство и взаимопомощь – основа прочности того свода камней, который мы зовем обществом.
Источник статьи: http://infourok.ru/pamyatka-po-napisaniyu-minisochineniya-3423582.html