Как правильно пишется, ударение в слове «преподаватель»
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.
Насколько понятно значение слова теплить (глагол), теплит:
Ассоциации к слову «преподаватель»
Синонимы к слову «преподаватель»
Предложения со словом «преподаватель»
- По окончании в мае 1931 г. оставлен в академии на преподавательской работе, занимал должность старшего преподавателя тактики, а с июля 1935 г. – начальника и военкома 2-го курса основного факультета.
Цитаты из русской классики со словом «преподаватель»
- Если студент университета, Ляпин спросит, какого факультета, и сам назовет его профессоров, а если ученик школы живописи, спросит — в каком классе, в натурном ли, в головном ли, и тоже о преподавателях поговорит, причем каждого по имени-отчеству назовет.
Сочетаемость слова «преподаватель»
Каким бывает «преподаватель»
Значение слова «преподаватель»
ПРЕПОДАВА́ТЕЛЬ , -я, м. Тот, кто занимается преподаванием, преподает что-л. Преподаватель физики. Преподаватель института. (Малый академический словарь, МАС)
Отправить комментарий
Дополнительно
Значение слова «преподаватель»
ПРЕПОДАВА́ТЕЛЬ , -я, м. Тот, кто занимается преподаванием, преподает что-л. Преподаватель физики. Преподаватель института.
Предложения со словом «преподаватель»
По окончании в мае 1931 г. оставлен в академии на преподавательской работе, занимал должность старшего преподавателя тактики, а с июля 1935 г. – начальника и военкома 2-го курса основного факультета.
Изучение этих трудов весомо дополнялось прослушиванием интереснейших лекций профессоров и преподавателей кафедр академии.
Закончив обучение в детской школе искусств на художественном отделении, а затем и в индустриально-педагогическом техникуме, я начала работать преподавателем в той же художественной школе, которую некогда посещала сама.
Склонение существительного «преподаватель»
(изменение по падежам и числам)
Существительное «преподав а́ тель» (одуш.)
Падеж | Единственное число | Множественное число |
---|---|---|
Именительный Кто? Что? | преподав а́ тель | преподав а́ тели |
Родительный Кого? Чего? | преподав а́ теля | преподав а́ телей |
Дательный Кому? Чему? | преподав а́ телю | преподав а́ телям |
Винительный (одуш.) Кого? Что? | преподав а́ теля | преподав а́ телей |
Творительный Кем? Чем? | преподав а́ телем | преподав а́ телями |
Предложный О ком? О чём? | преподав а́ теле | преподав а́ телях |
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.
Насколько понятно значение слова скинхеды (существительное):
Ассоциации к слову «преподаватель»
Синонимы к слову «преподаватель»
Предложения со словом «преподаватель»
- По окончании в мае 1931 г. оставлен в академии на преподавательской работе, занимал должность старшего преподавателя тактики, а с июля 1935 г. – начальника и военкома 2-го курса основного факультета.
Цитаты из русской классики со словом «преподаватель»
- Если студент университета, Ляпин спросит, какого факультета, и сам назовет его профессоров, а если ученик школы живописи, спросит — в каком классе, в натурном ли, в головном ли, и тоже о преподавателях поговорит, причем каждого по имени-отчеству назовет.
Сочетаемость слова «преподаватель»
Каким бывает «преподаватель»
Значение слова «преподаватель»
ПРЕПОДАВА́ТЕЛЬ , -я, м. Тот, кто занимается преподаванием, преподает что-л. Преподаватель физики. Преподаватель института. (Малый академический словарь, МАС)
Отправить комментарий
Дополнительно
Значение слова «преподаватель»
ПРЕПОДАВА́ТЕЛЬ , -я, м. Тот, кто занимается преподаванием, преподает что-л. Преподаватель физики. Преподаватель института.
Предложения со словом «преподаватель»
По окончании в мае 1931 г. оставлен в академии на преподавательской работе, занимал должность старшего преподавателя тактики, а с июля 1935 г. – начальника и военкома 2-го курса основного факультета.
Изучение этих трудов весомо дополнялось прослушиванием интереснейших лекций профессоров и преподавателей кафедр академии.
Закончив обучение в детской школе искусств на художественном отделении, а затем и в индустриально-педагогическом техникуме, я начала работать преподавателем в той же художественной школе, которую некогда посещала сама.
Поиск ответа
Вопрос № 272541 |
Добрый день!
Фамилия «Складан» оканчивается суффиксом «-ан». В правилах склонения мужских фамилий
найти склонения, подходящее к данной фамилии, у меня не получилось. Однако при склонении фамилии получается (кому?) «Складану». И такая фамилия тоже существует, но это две разные фамилии. Т.е. «Складану» — молдавская фамилия, имеющая окончание на «-у» и имеет свои правила склонения, ничего общего с фамилией «Складан». Во время учёбы в школе мне запомнилось правило склонения с суффиксом «-ан, -ян» и особенно исключение для таких фамилий. Преподаватель часто ставила в пример. Вопрос: Как правильно склонять данную фамилию, и склоняется ли она? И как различать двух людей с разными фамилиями, если склонение мужских имён имеет место? Пример: « Документ отписан на исполнение (кому?) «Складану …»?
Заранее спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Мужская фамилия Складан склоняется как нарицательное существительное чемодан .
Здравствуйте, у меня вопрос такой.
Писала диктант, преподаватель выделил как ошибку следующее:
Звенят цикады. Словно тысячи металлических струн протянуты в густой листве олив, ветер колеблет жесткие листья(,) они касаются струн, и эти легкие прикосновения наполняют воздух опьяняющим звуком.
Я поставила зпт после «листья», мне выделили это как ошибку. Диктант сделан по Горкому, в оригинале там тоже стоит запятая. Быть может, это авторский знак, и там должен быть другой?
Ответ справочной службы русского языка
Здравствуйте! Один из моих коллег — профессор, преподаватель русского языка в одном из столичных вузов — утверждает, что слово «урок» можно и нужно переносить так: у-рок. Мне кажется, это неверно. По крайней мере, в учебниках для начальной школы среди примеров переноса такого типа слов (ёжик, ящик) нет. Кто из нас прав? Заранее благодарю за разъяснения.
Ответ справочной службы русского языка
Переносить слово так нельзя, но можно так делить на слоги.
Здравствуйте!
Мой преподаватель абсолютно всегда в слове «иначе» ставит ударение на первую букву.
Является ли такое произношение уместным?
Ответ справочной службы русского языка
Вариант Иначе не ошибка, это старшая норма, уходящий вариант. Возможно, Вашего преподавателя так учили говорить в школе, возможно, так говорили в его семье старшие родственники. В современном русском языке предпочтительно: инАче.
Здравствуйте, уважаемая Грамота! Я преподаватель русского языка из Китая. В работе я часто встречаю разные вопросы, на которые мне трудно ответить. Мне порекомендовали ваш сайт, и я зарегистрировалась на нём. Я хочу попросить вашей помощи и желаю не смешить Вас моими вопросами. Мой вопрос такой: Правильно ли я употребила предлоги в следующих сочетаниях? Например: 1) Я хочу почитать журнал «Молодёжь» за 2012 год (на апрель), газету (от 1 октября). 2)Вчера я получила зарплату за ноябрь. Спасибо большое! Буду ждать ответа.
Ответ справочной службы русского языка
1. Верно: за апрель . В остальном предложение составлено верно. 2. Предложение составлено верно.
В каком роде необходимо ставить глагол: рассказал (или рассказала?) преподаватель колледжа Бреусова Мария?
Ответ справочной службы русского языка
как правильно– преподаватель предмета или преподаватель по предмету?
Ответ справочной службы русского языка
Правильно: преподаватель какого-либо предмета . Например, преподаватель физики .
Добрый день!
Правильно ли говорить » Преподаватель высшего пилотажа», подразумевая что человек — просто настоящий профессионал своего дела?
заранее спасибо!
Олеся
Ответ справочной службы русского языка
Такое сочетание неудачно, потому что читатель может понять «высший пилотаж» как предмет преподавания.
Как правильно разобрать по составу слово: преподаватель ?
Ответ справочной службы русского языка
Как правильно сказать «Бывшей преподаватель ницы колледжа Ивановой А.А.» или Бывшего преподавателя колледжа Ивановой А.А.»? Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
В большинстве случаев будет правильно: бывшей преподаватель ницы. Форма мужского рода по отношению к женщине употребляется в строгой официально-деловой речи.
Здравствуйте, как лучше сказать «преподователь» или «преподовательница», «переводчик» или «переводчица» , если думать о человеке женского рода? Слово «преподовательница» имеет оскорбительный оттенок? Заранее спасибо!
Ответ справочной службы русского языка
Слова преподаватель ница (обратите внимание на орфографию), переводчица оскорбительными не являются, это стилистически нейтральные соответствия женского рода к словам преподаватель , переводчик. Их употребление корректно. Но следует помнить, что в строгой официально-деловой речи по отношению к женщинам используются слова мужского рода ( преподаватель , переводчик).
Добрый вечер! Очень прошу вас подтвердить или опровергнуть правильность постановки запятых в предложении: » Преподаватель обучает, даже когда молчит». Полагаю, что это однородные сказуемые? Спасибо!
Ответ справочной службы русского языка
Здравствуйте! Как правильно: аттестован по должности » преподаватель «, «руководитель»? Или кавычки здесь не нужны?
Ответ справочной службы русского языка
Кавычки уместны. Лучше написать: аттестован как преподаватель , аттестован как руководитель.
Верно ли стоят знаки препинания:
в любом случае преподаватель не должен «отсевать» нормы, которые, по его мнению – «семечки», поскольку…
Ответ справочной службы русского языка
Верно: . которые, по его мнению, «семечки», поскольку.
Я всегда считала, что правильно говорить «по приезде», и была просто в шоке, когда филолог, преподаватель ВУЗа сказала, что верно будет «по приезду», и сочла мое «по приезде» ошибкой. Рассудите нас, пожалуйста. Кстати, «сочти ошибкой» или «сочти за ошибку»?
Ответ справочной службы русского языка
Правильно: по приезде (=после приезда). Преподаватели тоже иногда ошибаются. Корректно: счесть ошибкой, счесть за ошибку.
Источник статьи: http://new.gramota.ru/spravka/buro/search-answer?s=%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C&start=45
Чем отличается педагог от учителя и преподавателя
Сначала обратимся к терминам:
- Учитель – это штатный сотрудник общеобразовательной школы, который занимается преподаванием какого-либо предмета ученикам.
- Педагог (от древнегреческого παιδαγωγός, «ведущий подростка») – это специально подготовленный человек, деятельность которого направлена на обучение и воспитание подрастающего поколения. Также этим термином называют ученого, который работает над теоретическими проблемами развития педагогики как науки.
Таким образом, понятие «педагог» более широкое: оно, кроме непосредственно преподавательского аспекта, включает в себя воспитательный и наставнический момент. Наука педагогика представляет собой целенаправленную и системную деятельность, которая направлена на формирование человека, она разрабатывает методы и содержание обучения и воспитания. Педагоги передают человеку не только знания, но и личный социальный и жизненный опыт. Среди знаменитых педагогов можно вспомнить Яна Амоса Коменского, Генриха Песталоцции, Марию Монтессори, Василия Сухомлинского, Константина Ушинского.
Поскольку педагогика – это наиболее широкое понятие, связанное со сферой формирования человеческой личности, то педагогом может быть:
- воспитатель детского сада;
- школьный учитель;
- преподаватель вуза;
- спортивный тренер;
- ученый, развивающий передовые педагогические идеи.
Учитель же – это специалист, окончивший педагогический вуз и преподающий определенный предмет. Работа в школе является более конкретной сферой приложения педагогической мысли. Учитель обязан преподавать свой предмет по утвержденной Министерством образования программе, использовать различные методики и приемы для подачи необходимой информации, помогать формированию личности и социализации своих учеников. Результатом его работы должен стать такой уровень знаний и навыков учащихся, который соответствовал бы утвержденным государством образовательным стандартам.
Кстати, между словами «учители» и «учителя» разница тоже есть. Если речь идет об авторитетном человеке, духовном наставнике, который часто никак не связан с педагогикой, но имеет последователей, если его идеи оказывали или оказывают большое влияние на людей, то во множественном числе таких людей называют «учители». В этом контексте можно вспомнить Виссариона Белинского, Льва Толстого, Конфуция, Махатму Ганди и многих других выдающихся людей прошлого и современности. А учителя – это работники сферы образования, обучать других – их функциональная обязанность.
Также имеется разница между учителем и преподавателем.
Учитель – это работник общеобразовательной школы, который закончил педагогический колледж или вуз. Его задача развивать – доносить нужные знания, применяя различные педагогические техники и методики. В школе ученик осваивает навыки поиска, осмысления и систематизации нужной информации, умение делать правильные выводы из полученных разрозненных данных, что пригодится ему в дальнейшем образовании.
Преподаватель работает в основном в средних специальных и высших учебных заведениях. Он сам является выпускником университета или академии, нередко имеет ученую степень.
У преподавателя нет необходимости заинтересовывать ученика в своем предмете и разъяснять его нужность, поскольку он работает с более взрослыми людьми, которые уже определились с выбором профессии. Воспитательная функция становится и вовсе второстепенной. Преподавателю достаточно квалифицированно доносить нужный материал до учеников и студентов, давать им задания для самостоятельной работы, во время которой они получают около 80% необходимой информации, и контролировать ее выполнение.
Чем еще различаются учитель и преподаватель, так это тем, что последний должен обязательно заниматься научной деятельностью и приобщать к ней студентов. Для учителей это требование не является обязательным. Научная деятельность преподавателей – это:
- разработка новых учебных программ;
- научные исследования;
- подготовка методических рекомендаций;
- написание учебных пособий;
- участие в различных мероприятиях (семинарах, научно-практических конференциях, дискуссиях);
- проведение лекций, семинаров, лабораторных и практических занятий.
Следовательно, задача учителя – учить и воспитывать ребенка. Преподавателю нужно делиться своими знаниями по конкретному предмету, помогать осваивать информацию и привлекать студентов к научной деятельности. Однако представители обеих этих профессий относятся к очень уважаемой в нашем обществе когорте педагогов.
Источник статьи: http://edunews.ru/professii/statyi/pedagog-i-uchitel-v-chem-raznica.html