Как правильно пишется апельсинов или апельсинов

Говорите правильно #8. Сколько «апельсин»? Или сколько «апельсинов»?

Существительное апельсин принадлежит к той группе слов, которые в родительном падеже множественного числа получают окончание -ов: дом —домов, город — городов, апельсин — апельсинов, мандарин — мандаринов , помидор — помидоров, баклажан — баклажанов, гектар — гектаров .

«Сколько апельсин роздали детям»? Человек, поставивший этот вопрос в письменном виде, и не подозревает, что это неправильно.

Подобные слова не следует смешивать с теми существительными, которые в родительном падеже множественного числа имеют нулевое окончание. К ним относятся:

1) названия некоторых родов войск и военнослужащих: много гренадер, гусар, драгун, кадет, партизан, кирасир, солдат ;

2) названия некоторых парных предметов: пара валенок, глаз, погон, сапог, чулок (но носков );

3) названия некоторых национальностей: несколько башкир, бурят, грузин, осетин, туркмен, цыган ;

4) имена существительные, которые употребляются с числительными: семь ампер, аршин, вольт, раз, человек .

Без окончания образуется и форма множественного числа слов среднего рода на -о(-е): блюдце — блюдец (но не «блюдцев»), дело — дел (но не «делов»), место — мест (но не «местов»), полотенце — полотенец (но не «полотенцев»), яблоко — яблок (но не «яблоков»).

Образование форм существительных женского рода не вызывает особых затруднений, так как большинство слов женского рода образует родительный падеж множественного числа с нулевым окончанием: баржа — барж, кочерга — кочерег, простыня — простынь, туфля — туфель .

В творительном падеже большинство существительных множественного числа независимо от рода имеет окончание -ами, -ями: морями, плечами, костями, степями, матерями и т. п. Однако некоторые слова женского рода, наряду с этими окончаниями, могут иметь окончание -ми: дверями и дверьми , дочерями и дочерьми . Иногда эти двойные (дублетные) формы из стилистических соображений разграничиваются, например: зал с раскрытыми дверями и хлопать дверьми . Но из вариантов дочерями — дочерьми, лошадями — лошадьми более современны и употребительны вторые. Из грубых ошибок при употреблении форм на -ьми надо отметить образование «людями» вместо людьми и «детями» вместо детьми , а также употребление существительных среднего рода на -мя типа время , знамя в косвенных падежах без -ен: «сколько время» (вместо времени ), «не было знамя» (вместо знамени ), «два имя» (вместо имени ).

Кроме того, необходимо помнить, что в слове бюллетéнь ударная гласная последнего слога корня е сохраняется во всех формах косвенных падежей, и что, следовательно, надо говорить бюллетеня (а не бюллетня), бюллетеню, бюллетенем , на бюллетене .

И наконец, надо знать, что такие распространенные слова, как дедушка, парнишка, мальчишка , изменяются по образцу слов женского рода типа опушка и что поэтому такие выражения, как «ездил с дедушком», «играл с парнишком», «удил с мальчишком» и т. п., считаются неправильными.

Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/id/5a93e1e01aa80c2230afe8d4/govorite-pravilno-8-skolko-apelsin-ili-skolko-apelsinov-5a9f7504868b9df9c212fa3e

В поиске нормы: продавец апельсинов или апельсинами?

Заглянув утром в почтовый ящик lingvo.ed@yandex.ru, мы обнаружили письмо от читателя с интересным лингвистическим вопросом:

Как правильно: продавец апельсинов или апельсинами. Я думаю, что второе.

Мы решили, что ответ может быть интересен многим и решили опубликовать его здесь. А как вы думаете, прав ли читатель?

Изначально кажется, что ответ на этот вопрос прост: апельсинов и никак иначе! Об этом нам говорят не только словари, но и проверка сочетаемости слов на ресурсе Карта слов:

И все же интересно, почему у людей вообще возникают сомнения в выборе падежной формы?

Чаще для выражения определительных отношений, то есть тех, которые отвечают на вопрос какой? какая? какое? какие?, в русском языке чаще всего используется прилагательное, а если подходящего не оказалось под рукой, то существительное в родительном падеже без предлога, например, врач скорой помощи, условия самоизоляции, время карантина, режим прогулок .

Однако существительные, которые были образованы от глаголов, могут сохранять падежное управление глаголов, например, заведующий кафедрой — заведовать чем . И тогда используется творительный падеж!

В нашем примере существительное продавец произошло от глагола продавать , который управляет винительным падежом, но продавец апельсины звучит довольно странно!

При выборе творительного падежа у носителя русского языка срабатывает аналогия со словом торговец , ведь торговать чем — торговец апельсинами уже лучше:

Ещё один сложный момент связан с существованием формы продавец апельсин. Обычно существительные мужского рода с твердым согласным на конце основы в форме родительного падежа множественного числа имеют окончание -ов : мандаринов, помидоров, бананов.

Но как обычно, в русском языке всегда найдутся исключения. Например, сколько ошибок сделала покупательница?

Ответ: нисколько, потому что слова килограмм и баклажан являются нормативными вариантами наравне с килограммов и баклажанов .

Оставляйте ваши вопросы в комментариях и пишите нам письма!

Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/lingvoed/v-poiske-normy-prodavec-apelsinov-ili-apelsinami-5ed379756f14b861e06906d5

Пять килограмм апельсин или пять килограммов апельсинов?

Правильно напишем: «Я купила 5 килограммов (килограмм) апельсинов». В русском литературном языке существительное «апельсин» в форме родительного падежа множественного числа имеют нормативное окончание -ов.

В бытовой речи часто слышатся подобные фразы:

купила 5 килограмм апельсин;
принесла несколько килограмм мандарин;
закатала десять килограмм помидор.

Задумаемся, насколько верны и правомерны эти укороченные формы существительных с точки зрения морфологии современного русского литературного языка? Помним, что речь является нашей визитной карточкой.

Чтобы выяснить, где истина, сначала укажем падежную форму существительных в сочетании с количественным числительным.

Морфологическая норма сочетаемости числительных с существительным «апельсин»

К новогоднему празднику мама купила пять килограммов апельсинов.

В приведенном контексте существительные мужского рода «килограмм» и «апельсин» употреблены в форме родительного падежа множественного числа. В русском литературном языке отметим закономерность, что эти существительные мужского рода в паре с количественными числительными, начиная с пяти, употребляются в форме родительного падежа множественного числа, при этом имеют нормативное окончание -ов, например:

5 килограммов апельсинов;
6 килограммов бананов;
7 килограммов лимонов;
10 килограммов помидоров.

Отметим, что при счёте, то есть с указанием количества чего-то в сочетании с количественными числительными, в разговорной речи возможна форма родительного падежа множественного числа слова «килограмм» без окончания -ов наряду со строго литературной «килограммов», так что в современном литературном языке существуют два варианта словосочетаний:

пять килограмм ов апельсинов;
пять килограмм апельсинов.

Как видно из написания, существительное мужского рода второго склонения «апельсин» с непроизводной основой на твердый согласный в форме родительного падежа множественного числа в любом случае употребляется с окончанием -ов, что является морфологической нормой современного русского литературного языка.

Отмеченное стремление укоротить слово, «экономия языковых средств», является ненормативным в письменной речи.

Усеченные формы родительного падежа множественного числа анализируемых существительных без окончания -ов используются только в устной речи:

Подытожим

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/orfografiya/pravopisanie/5-kilogramm-apelsin-5-kilogrammov-apelsinov.html