Как правильно пишется а ну ка парни

«А ну́-ка, па́рни!» — игровая телепрограмма-конкурс Центрального телевидения (ЦТ), выходила в эфир на Первой программе сразу после новостного выпуска (в 20:00). В передаче выступали популярные исполнители (артисты кино, театра, эстрады и цирка) того времени.

Содержание

История [ | ]

Передача была создана как аналог ТВ-конкурса «А ну-ка, девушки!», который пользовался популярностью в СССР. В течение передачи молодые люди участвовали в большом количестве конкурсов самой разной направленности.

Если передача «А ну-ка, девушки!» стала советским аналогом конкурсов красоты, то «А ну-ка, парни!» была сродни столь популярным на Западе атлетическим конкурсам [2] .

В 1980-е гг. похожую передачу — «Вираж» — вёл Александр Масляков [3] .

Некоторые факты [ | ]

Владимир Высоцкий упомянул передачу в своей песне «Жертва телевидения» [4] :

Потом — ударники в хлебопекарне
Дают про выпечку до двадцати.
И вот любимая — «А ну-ка, парни!».
Стреляют, прыгают… С ума сойти!

Источник статьи: http://ru-wiki.ru/wiki/%D0%90_%D0%BD%D1%83-%D0%BA%D0%B0,_%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8!

Положение спортивного праздника «А ну-ка, парни!». 9-11класс.
методическая разработка по физкультуре (9 класс) по теме

Скачать:

Предварительный просмотр:

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа№3»

Владимирская область г. Гусь-Хрустальный

Положение о школьном конкурсе

Зам директора по воспитательной работе

Руководитель МО учителей физкультуры и ОБЖ

Спортивно-военизированная эстафета «А ну-ка, парни!» проводится в рамках мероприятий месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы и приурочена к празднованию Дня защитников Отечества.

Основными задачами конкурса «А ну-ка, парни!» являются:

1. Повышение уровня физической, нравственной и духовной культуры учащихся;
2. Привлечение учащихся к регулярным занятиям военно-прикладными видами спорта;
3. Пропаганда и популяризация здорового образа жизни.

25 февраля, в 14.30, в спортивном зале МБОУ «СОШ №3».

Ответственные: классные руководители.

1. Условия проведения и руководство соревнованиями:

Соревнования командные, проводятся между юношами 9, 10, 11 классов. Состав команды – 10 юношей от каждой параллели. Команда выбирает название команды и капитана.

В соревнованиях принимает участие команда, возможны замены. Если конкурс для одного участника, то представитель команды не имеет права участвовать в конкурсе дважды.

1. Программа конкурса для учащихся.

1. Приветствие команд (название, девиз, обращение к соперникам и жюри).

2. Спортивный конкурс — подтягивание на высокой перекладине. Задание выполняют 5 выбранных участников от команды, засчитывается сумма подтягиваний.

3. Конкурс « Наряд по кухне» — один участник команды должен почистить овощ, другой нашинковать, третий – сложить в тарелку. Последний наводит порядок на рабочем месте.

Необходимо для каждой команды: нож, разделочная доска, глубокая тарелка. Овощи (картофель, морковь, лук), стол, на котором все располагается.

Учитывается быстрота и качество.

4. Конкурс «Помощь младшей сестре» — у девочки распущены волосы, необходимо сделать хвостик и повязать резинку (оценивается быстрота и качество)

1 — Перенос гимнастической палочки на ладони. Участник, держа палку на раскрытой ладони, бежит до ориентира и обратно и передает её следующему игроку.

2 — Ведение мяча. Один участник выполняет ведение баскетбольного мяча до ориентира и обратно. Передает эстафету. Следующий выполняет ведение футбольного мяча до ориентира и обратно и т.д.

3 – Эстафета с переноской мячей. Участник двигается до ориентира, держа 2 мяча в руках, а третий между коленями, обратно бегом. Передает эстафету мячами.

4 — «Тачка». Выполняется в парах: до ориентира один участник двигается на руках, второй держит его за ноги. У ориентира они меняются местами и таким же образом двигаются назад.

5 – «Перенос раненого» – 2 человека скрепляют руки, девушка (5 девушек на команду) садится на руки. По команде марш участники бегут до ориентира и обратно.

7. «Бег в противогазах» Участник выполняет бег в противогазе с баскетбольным мячом до баскетбольного щита. Делает один бросок в кольцо и возвращается назад, передает эстафету. Каждое попадание приносит дополнительный бал команде.

— разборка и сборка автомата на время. Участник приступает к выполнению упражнения по команде судьи. Время выполнения упражнения останавливается после того, как участник положит АК на стол и опустит руки. Ошибками при выполнении упражнения считаются:

— нарушение последовательности разборки-сборки;

— перехлест деталей при выполнении упражнения.

Каждое нарушение наказывается штрафом, в 0,3 сек. Побеждает капитан выполнивший задание за более короткое время.

Зам директора по воспитательной работе, Горбашкова О. В. – председатель жюри

Учитель физкультуры, Корнева Е. А. – член жюри

Учитель физкультуры, Клёнов Н. И. – член жюри

Учитель русского языка и литературы, Высоких А. В. – член жюри

Посчитывается количество баллов и команда-победительница награждается грамотами и сладкими призами от спонсоров. Команды-участницы награждаются грамотами.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Программа Дня Здоровья «Осенние забавы»:10.00 Общее построение;10.05 Получение задания для.

Игры — одно из действенных средств разностороннего физического развития детей. Каждая игра развивает целый спектр разнообразных способностей. В программе представлены цели и задачи праздника, место и .

развитие творческих способностей и актерских навыков воспитанников;повышение уровня исполнительского мастерства и сценической культуры;раскрытие творческого потенциала каждого участн.

Командное военно-спортивное мероприятия « А ну-ка парни!» посвященное Дню защитника отечества.

методическая разработка спортивного праздника, посвященная 23 февраля.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/fizkultura-i-sport/library/2013/03/16/polozhenie-sportivnogo-prazdnika-a-nu-ka-parni-9

«А, ну-ка, парни!»
материал на тему

Сценарий мероприятия для старшеклассников «А, ну-ка, парни!»

Скачать:

Предварительный просмотр:

« А ну-ка, парни!» ко Дню Отечества

Цель: 1. Воспитание патриотизма;

2. Подготовка допризывной молодежи к службе в армии;

3. Воспитывать позитивное отношение к службе в армии;

4. Воспитание чувства коллективизма, сплоченности, отзывчивости, ответственности.

Место проведения : спортивный зал

Добрый день! Мы собрались накануне праздника, который называется День защитника Отечества.

Защитник Отечества! Как гордо звучат эти слова! Защита Отечества – долг каждого гражданина, почётная обязанность каждого мужчины.

1. Непросто быть мужчиной в нашем веке,

Быть – лучшим, победителем стеной,

Надежным другом, чутким человеком,

Стратегом между миром и войной.

Быть сильным, но… покорным, мудрым, нежным,

Богатым быть, но денег не жалеть.

Быть стройным элегантным и небрежным.

Все знать, все успевать и все уметь.

Мы в праздник пожелаем вам терпенья

В решеньях ваших жизненных задач.

Здоровья вам, любви и вдохновенья.

Успехов творческих и всяческих удач!

2. В этот день мы поздравляем всех тех, кто уже прошёл военную службу и тех, кому предстоит её нести.

Мы надеемся, что наша конкурсная программа отвлечёт вас от повседневных забот и принесёт хорошее настроение.

А иначе и быть не может! Ведь в конкурсах примут участие самые лучшие представители сильной половины нашей школы!

Под песню « Богатырская наша сила …» команды входят в зал .

2. Давайте познакомимся с нашими командами. Представление команд

Их дух бойцовский укрепляй

Он песнь тебе больших побед

2.А оценивать конкурсы будет очень справедливое и доброе жюри. Оценивать команды будем по пятибалльной системе.

Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.

2. « Виват, Россия!» — сердце молвит,

Коль ты России гордый сын.

Отчизна силой душу полнит,

Нет выше чести быть солдатом,

1. А сейчас мы представляем вашему вниманию конкурсную программу.

2. Чтоб на славу нам сегодня отдохнуть,

Мы продолжим занимательный наш путь.

Ждет забава — не дождется храбрецов,

Приглашаем на первый конкурс молодцов!

Конкурс первый «Получи шифровку»

1. Каждый участник, пробегая мимо стула, берёт карточку с буквой, добегает до стола, где его ждет капитан, оставляет там карточку и возвращается для передачи эстафеты. Капитан складывает слово из данных букв и возвращается к своей команде. Выигрывает тот участник, который составит правильное слово быстрее покажет его жюри.

Конкурс второй «Тяжело в учении – легко в бою»

2. От каждой команды приглашаются по 2 участника. Солдат всегда готов встать в строй по тревоге. Сейчас обе команды продемонстрируют способность за считанные секунды облачиться в форму и встать в строй.

Конкурс третий «Разборка и сборка автомата»

1. Третий конкурс очень серьезный – разборка и сборка автомата. Участвует вся команда.

Первый участник бежит разбирает автомат, второй – собирает . Третий участник бежит разбирает, а четвертый собирает , пятый – разбирает и собирает.

1. Там, где десантник не пройдёт,

И бронепоезд не промчится,

Солдат на брюхе проползёт

И ничего с ним не случится.

1. Это я к тому, что сейчас мы проверим сноровку наших солдат. Конкурс «Метание гранаты из положения лёжа». Вам нужно закинуть «гранату» во «вражеский окоп».

Конкурс четвёртый «Метание гранаты из положения лёжа»

2. Вам необходимо из положения лёжа забросить как можно точнее в коробку вот такую импровизированную гранату.

(Метание гранаты из бумаги в коробок)

1. Богатырь земли родной
И защитник слабых,
Одержал победу он
В злом бою кровавом.
Соловья — разбойника
Он служить заставил,
Тот чинить разбой и зло
Навсегда оставил.

Конкурс пятый «Интеллектуальная викторина»

2. Следующий конкурс интеллектуальный. Вам будут задаваться вопросы по очереди, за правильный ответ 1 бал. Если команда не знает или даёт неправильный ответ право ответа предоставляется другой команде.

Назовите имя богатыря. (Илья Муромец)

Как зовут трех богатырей, изображенных на картине Виктора Васнецова «Три богатыря»? (Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич)

Почему Алешу назвали Поповичем? (Попович поповский сын)

Почему Илью прозвали Ильей Муромцем? ( Он был родом «из города Мурома да из села Карачарова».)

Кто является создателем российской армии? (Петр I)

Кто является создателем российского флота? (Петр I)

Что означает звание гардемарин? (В переводе с французского «гардемарин» означает «морская гвардия», то есть гардемарин это человек, окончивший морскую академию. Это звание было установлено Петром I в 1716 г.)

Кто такие гренадеры? (Гренадеры это солдаты-гранатометчики, идущие впереди колонны.)

Как называется колющее оружие, прикрепленное к стволу винтовки? (Штык)

Что общего между деревом и винтовкой? (И у дерева, и у винтовки есть ствол.)

«Проверено мин нет». Кто делает такие надписи? Про них ещё говорят, что они ошибаются только один раз. (Саперы)

С помощью какого приспособления можно защититься от ядовитых газов? (Противогаз)

Как называют склад военного снаряжения? (Арсенал)

Как называют стрелка, владеющего искусством меткой стрельбы? (Снайпер)

Как называется рулевое колесо, с помощью которого управляют кораблем? (Штурвал)

Назовите самую распространенную среди моряков одежду? (Тельняшка)

Как называется приспособление, удерживающее судно во время стоянки? (Якорь)

Как называют башню с сигнальными огнями на берегу моря? (Маяк)

Какая самая заветная мечта летчика? («Самая заветная мечта высота», строчка из песни.)

Что означает слово «таран»? (Удар корпусом танка, корабля или самолета.)

1. Дежурство на кухне – так просто рай!

Картошку почистил и отдыхай.

Выпил компотик, перловку поел

Чистил и драил – кастрюли блестят

Кухня – курорт для голодных ребят.

Без какого специалиста не обходится ни одна армия? Конечно, без повара.

Конкурс шестой « Солдатская кухня»

2. Вызываются по 2 человека от каждой команды. Каждая команда получает тарелку и набор карточек с названиями продуктов: мясо, картошка, капуста, фасоль, свёкла, морковь, лук, соль, сахар, уксус, перец, вермишель. Ваша задача – сварить флотский борщ. Выберите, что из предложенных продуктов, вы используете при приготовлении борща.

2. Пускай ты нынче не в строю,

И пусть не носишь ты давно

1. Чтоб хорошим стать солдатом

Мы сейчас проверим , братцы,

2. Любой праздник не обходится без юмора и смеха. Поэтому, следующая эстафета — спортивная юмористическая”

1) Участник стартует на четвереньках, перед ним на полу теннисный шарик, он дует на него и передвигает так до отметки, возвращается бегом к месту старта.

2) Участник кладет теннисный шарик в чайную ложку, которую за ручку удерживает губами, бежит до отметки и обратно.

3) Участники стартуют парами, удерживая лбами волейбольный мяч, добегают до отметки, возвращаются к месту старта.

1. Легко служить солдату, когда он знает, что ждёт его где-то любимая девушка.

2. И, стоя на посту, мечтает солдат о той минуте, когда снова увидит её, свою единственную…

1. И скажет ей.… А, кстати, что он ей скажет?

2. Он скажет ей те слова, которые мечтает услышать каждая девушка.

Конкурс восьмой «Письмо любимой»

1. Каждой команде дается два зарифмованных слова, с помощью которых они должны сочинить четверостишие для любимой девушки. Например: таю – мечтаю и т.д.

Конкурс девятый «Состязание капитанов»

2. Следующий конкурс для капитанов команд.

1. В армии каждый военнослужащий имеет воинское звание. Вот у вас, например, звание – капитан. А какие ещё воинские звания вы знаете? Капитаны по очереди называют воинские звания. Выигрывает тот, кто назовет больше.

Конкурс десятый » Ночное вождение «

1. Следующий конкурс называется «Ночное вождение». Одному участнику завязывают глаза и в руки дают обруч. Его задача пройти, не зацепив и не сбив кегли. Второй участник им руководит, указывая направление. Главное — не сбиться с пути и прийти первым.

2. Наши участники уже близки к победе

Этот заключительный конкурс называется «Солдатская сноровка»

1. Каждый настоящий мужчина должен быть физически развит и готов к службе в рядах Вооруженных Сил».

Конкурс одиннадцатый «Силовые состязания»

2. Этот конкурс состоит из нескольких этапов.

отжимание от пола максимальное количество раз – отжимаются все, результат суммируется.

подтягивание на перекладине – все участники команды подтягиваются, результат суммируется;

Подъем гири – все участники команды, результат суммируется;

Конкурс двенадцатый «Солдатская сноровка»

1. В данном конкурсе побеждает команда, которая первой забьет гвоздь. Каждый из участников команды, подбегая к месту, может ударить по гвоздю только один раз, последний участник забивает гвоздь до конца и возвращается к команде.

Без них мы в этой вечности

1. Как здорово, что стройные,

2. Здесь все сегодня похвалы достойны

Российский дух витает в этом зале

Да пусть Россию избегают войны,

Чтоб вы, друзья, совсем не воевали!

Всех с праздником сердечно поздравляем!

Призы и грамоты достойнейшим вручаем!

1. Вот и подошёл к концу наш праздник. Ещё раз поздравляем всех мужчин и ребят с Днём защитника Отечества. Желаем вам счастья и успехов!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Издавна далекий и неведомый мир космоса представлялся человеку царством безмолвия. И вот апрельским днем 1961 года космос заговорил! Заговорил по-русски! Можно сказать, что тогда вся наша планета с во.

Слайды презентаций в программе Power Point это удобный и результативный способ предоставить ребенку возможность с интересом выполнить то или иное логопедическое упражнение. Презентация со.

Данный сценарий может использоваться для проведения классных часов по теме «Афганская война» и для проведения общешкольных мероприятий ко Дню вывода советских войск из Аф.

Полная разработка спортивно-массового мероприятия, посвященное Дню защитника Отечества. В раздел включены план, положение о мероприятии, сценарий, грамоты, автоматизированные протоколы.Авторами являют.

Конкурс для мальчиков 5-6 класса к Дню защитников Отечества.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2012/11/22/a-nu-ka-parni

0 0 голоса

Article Rating

Подписаться

авторизуйтесь

Уведомить о

новых последующих комментариях новых ответах на мои комментарии

Label

{} [+]

Имя*

Email*

Веб-сайт

Δ

Label

{} [+]

Имя*

Email*

Веб-сайт

Δ

0 Комментарий

Старые

Новые Популярные

Межтекстовые Отзывы

Посмотреть все комментарии