Как правильно написать заявление на повышение квалификации

Заявление на повышение квалификационной категории

Елена Цыганцева
Заявление на повышение квалификационной категории

В аттестационную комиссию Департамента образования и науки Кемеровской области по аттестации педагогических работников

от Цыганцевой Елены Александровны,

воспитателя Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Крапивинского детского сада «Светлячок»,проживающей по адресу: 652440, Кемеровской область, пгт. Крапивинский, ул. 50 лет Октября, 13-2

Прошу аттестовать меня в 2014 году на первую квалификационную категорию по должности воспитателя дошкольного образовательного учреждения. В настоящее время имею II квалификационную категорию, (срок ее действия до 29.03.2015 года).

Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к I квалификационной категории.

В образовательной деятельности использую опыт и знания по дошкольной педагогике и психологии. Работаю по «Программе обучения и воспитания в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой и рекомендуемой программой «От рождения до школы» Н. Е Вераксы. Знаю возрастные психологические особенности детей. Содержание профессиональной деятельности по реализации «Основной общеобразовательной программы дошкольного образования ДОУ»строю по следующим направлениям: создание благоприятных условий для полноценного развития ребенка, для активизации интеллектуально – личностной, творческой деятельности; развитие профессиональной компетентности педагогов.

В группе создана и постоянно совершенствуется предметно — развивающая среда, обеспечивающая детям развитие памяти, мышления, внимания и эмоциональное благополучие.

Владею и эффективно применяю в работе ИКТ и ТСО, использую в работе электронные пособия и программы, презентации, активно использую интернет, ресурсы, чтобы детям было интересно, доступно во время образовательного процесса.

Также создаю собственные пособия, наглядные материалы, которые помогают детям получать необходимые знания.

• Дидактические игры («Число и цифру знаю я», «Числа, бегущие навстречу друг другу», «Состав числа»);

• Раздаточный и демонстративный материал по формированию элементарных математических представлений («Матрешки», «Зайчата», «Котята», «Фрукты и овощи», «Машины»);

• Атрибуты к сюжетно-ролевым играм («Парикмахерская», «Больница», «Магазин»).

Воспитываю в детях доброту, заботу, внимание, доброжелательное отношение к окружающим людям, любовь к нашей Родине России, к малой родине. В группе создан патриотический уголок.

Приоритетом педагогической деятельности на данном этапе является создание условий для благоприятного взаимодействия с родителями, установление с ними доверительных и партнерских отношений, вовлечение семьи в единое образовательное пространство. Я в активном поиске новых форм и методов в работе с родителями, так как невозможно выбрать какую –то систему раз и навсегда, ведь особенность педагогики в постоянном движении, развитии и изменении.

Владею современными образовательными технологиями: здоровьесберегающие технологии (технологии моделирования образовательного пространства, работа в режиме смены динамических поз, физкультурно – оздоровительные (дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика, динамические паузы, релаксация, игровые технологии (интеллектуальные, ролевые, деловые спортивные и подвижные игры).

Активно использую данные технологии и методики в своей работе с детьми в ходе непосредственной образовательной деятельности, совместной и самостоятельной. В работе использую развивающее обучение, проблемно – игровые, практические ситуации на основе личносто – ориентированного подхода. Широко использую дидактические игры, которые позволяют научить ребенка умению рассуждать, находить причинно – следственные связи, делать умозаключение. Использую различные проблемные ситуации во всех областях образовательной деятельности.

Постоянно повышаю свой профессиональный уровень, работаю по теме самообразования «Занимательная математика». Создан проект для работы с детьми 5- 6 лет «В мире занимательной математики», в котором дети моей группы активно принимают участие. На следующий год планирую продолжить работу по данной теме.Мною разработаны картотеки:пальчиковые игры, дидактические игры с математическим уклоном, считалки, математические раскраски.

Проект по здоровьесбережению «Здоровячок» — 2013 год, где итогом работы над проектом было спортивное мероприятие «В гостях у доктора Айболита».

Активно занимаюсь театрализованной деятельностью с детьми и с родителями, создан театральный кружок «Веселый балаганчик», который активно сотрудничает с социумом, РДК.

Проект «Театрализованная деятельность в детском саду», который отражает кружковую работу с родителями. Были проведены театрализованные представления на уровне ДОУ, РДК,социума: «Капустник», «Грустный щенок Кузя», «День призывника».

Осуществляю консультативную поддержку родителей. Довожу до их сведения практические рекомендации, советы специалистов в области дошкольной психологии и педагогике по организации детской деятельности дома.

Принимаю активное участие в подготовке и проведении праздников и развлечений «Здравствуй осень», «Новогодние хлопоты», «Масленица», «Мамин праздник».

2011г. – лауреат районного конкурса педагогического мастерства «Воспитатель года».

2013г. – лауреат педагогического мастерства «Дошколенок Кузбасса»

Воспитанники группы участвовали в выставке рисунков на уровне ДОУ в 2013г. «Каждой пичужке, своя лачужка», в выставке поделок «Букет для осени», «Снежинки». Принимали участие в региональном конкурсе

«Я рисую мир». Активно принимаю участие в мероприятиях ДОУ.

Являюсь участником творческой и театрализованной группы педагогов детского сада. Принимаю активное участие в работе методических объединений, педагогических советов на уровне ДОУ и района.Была участницей семинара по теме: «Дошкольное образование: проблемы и перспективы»ГОУ ДПО (ПК)С КРИПК и ПРО г. Кемерово, имею сертификат.

Обеспечиваю охрану жизни и здоровья воспитанников. Наблюдается стойкая динамика снижения простудных заболеваний.

Посещаемость: на начало 2013-2014учебного года 69%, на конец -75%.

Сообщаю о себе следующие сведения:

число, месяц, год рождения 17.02. 1979 года рождения.

занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность – воспитатель МБДОУ «Крапивинский детский сад «Светлячок» с 16. 09 2008г.

образование (когда и какое образовательное учреждение профессионального образования окончил, полученная специальность и квалификация) образование среднее специальное 1998 год, Кемеровское педагогическое училище №2 по специальности «дошкольное образование» и квалификации «воспитатель детей дошкольного возраста», 2003 год НКГПА г. Новокузнецк по специальности «технология и предпринимательство» и квалификации «учитель технологии и предпринимательства».

Повышение квалификации ГОУ ДПО (ПК) С «Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»по теме: «Теория и практика дошкольного образования» в объеме — 144 часа, 2010 год.

Стаж педагогической работы -7 лет.

Общий трудовой стаж – 10 лет 2месяца.

В данной должности -1 год 3 месяца.

В данном учреждении -5 лет 6 месяцев.

С порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений ознакомлена.

Разрешаю обрабатывать свои персональные данные для подготовки документов при проведении аттестации.

Анализ результатов деятельности учителя — дефектолога высшей категории ГБОУ Учалинская Скоши №8 VIIIвида Видео Зайнуллина Эльвира Газизовна зарекомендовала себя как ответствен-ный, добросовестный работник. Она имеет высокие показатели по усвоению.

Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории 1. Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории проводится по их желанию. По результатам аттестации.

Отчет о самообследовании педагогической деятельности воспитателя I категории На своём опыте поняла всю сложность нынешней аттестации, главное следовать пунктам и ограничениям! Поэтому решила опубликовать свои наработки,.

Отчет о самообследовании педагогической деятельности воспитателя I категории (окончание) Раздел 4 Результаты профессиональной деятельности. 4.1. В соответ-ствии с планом ВШК мною ежегодно проводится классно – обобщающий кон-троль,.

Отчет о самообследовании педагогической деятельности воспитателя I категории (продолжение) Раздел 3 Профессиональная деятельность. 3.1. Пятый год воспитанники школы занимаются по моей программе факультатива «Ищу работу», направленной.

Заявление на аттестацию В Главную аттестационную комиссию Министерства общего и профессионального образования Свердловской области Николаевой Елены Николаевны,.

Заявление на аттестацию В Главную аттестационную комиссию Мини-стерства общего и профессионального обра-зования Свердловской области Садыковой Лилии Раисовны,.

Заявление на аттестацию ЗАЯВЛЕНИЕ. Прошу аттестовать меня в 2014 году на высшую квалификационную категорию по должности «воспитатель». Форма аттестации: описание.

Заявление в аттестационную комиссию ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу аттестовать меня в 2014 -2015 учебном году на установление первой квалификационной категории по должности «воспитатель».

Заявление в аттестационную комиссию. В аттестационную комиссию министерства образования и науки Краснодарского края Мацупы Галины Григорьевны, учителя-логопеда муниципального.

Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/zajavlenie-na-povyshenie-kvalifikacionoi-kategori.html

Как попасть на курсы повышения квалификации. Заявка на курсы повышения квалификации

Повышение квалификации для всех специальностей регулируется государственными нормами и нормативно-правовыми актами. Для большинства профессий время повышения квалификации выбирает непосредственно отдел подготовки кадров и руководство предприятия. Они оплачивают все расходы на обучение, проживание и переезд.

Но пройти курс повышения квалификации специалист может самостоятельно, если предприятие не планирует его дополнительно обучать. В этом случае расходы на обучение он берет на себя. Для того, чтобы попасть в группу обучения достаточно обратиться в обучающий центр, центр занятости или ВУЗ, где есть отделение повышения квалификации. Но работник должен сам регулировать время обучения и варианты совмещения его с работой.

Для специалистов, которые состоят на учете в региональном центре занятости как безработные, имеется возможность пройти дополнительное обучение по направлению центра занятости. Он регулярно организовывает курсы повышения квалификации и переподготовки по наиболее востребованным в регионе направлениям. После обучения он направляет специалиста на работу. Все расходы берет на себя центр занятости – он полностью оплачивает обучение, содержание, проживание в другом городе и транспортные затраты.

Необходимые документы

Для того, чтобы повысить квалификацию в учебном центре, работник должен предоставить определенный пакет документов сотруднику учебного центра, работодателю или центру занятости:

Заявление установленного образца для зачисления в группу.
Документ об образовании (высшем или средне-специальном) с приложением.
Свидетельства о дополнительном образовании.
Лицензию (для специальностей, которым нужна регулярная аттестация).
Копия паспорта.
Копия трудовой книжки.
Документ о смене фамилии (при необходимости).

В некоторых случаях может потребоваться также трудовая книжка, в которой указан реальный рабочий стаж (например, это важно для водителей, которые хотят получить лицензию международника или АДР) и справка о состоянии здоровья для работников пищевой сферы, сферы питания, образовательной и медицинской сферы, продажи продуктов питания.

По окончанию обучения учащийся получает удостоверение о повышении квалификации, а рабочие – получают документ о повышении разряда, по необходимости — лицензию на трудовую деятельность (для некоторых рабочих специальностей).

Образец заявки на курсы повышения квалификации

Заявка, которую подает в учебный центр работодатель, должна быть отпечатана на фирменном бланке предприятия, подтверждена печатью и подписью руководителя.

Для коллективного обучения заявка обычно содержит список работников и выглядит она так:

Образец заявки

Директору ЧУО «Центр подготовки,повышния квалификации и
переподготовки рабочих «Дайнамик Гроус»
Скоморощенко Ю.Г.

Прошу зачислить в число слушателей для освоения образовательной (ых) программы (м) переподготовки (повышения квалификации) рабочих по профессии (ям):

Источник статьи: http://dynamic-growth.pro/kak-popast-na-kursi-povishenija-kvalifikacii-zajavka-na-kursi-povishenija-kvalifikacii.html

Приказ о направлении на курсы повышения квалификации

Приказ о направлении на курсы повышения квалификации ─ это составленный в произвольной форме документ, который подтверждает намерение директора фирмы или организации послать сотрудника на курсы повышения квалификации.

Зачем отправлять на курсы повышения квалификации

Директор фирмы/организации заинтересован в том, чтобы у него работал высококвалифицированный персонал, который способен эффективно справиться с работой в кратчайшие сроки. А это означает, что фирма либо организация:

будет постоянно экономически развиваться;
сможет в условиях рынка конкурировать с другими фирмами;
сможет быстро принимать решения, связанные с текущими, стратегическими и организационными вопросами.

Формы повышения квалификации

Согласно п. 41 Типового положения работник может повышать свою квалификацию:

отрываясь от трудовой деятельности;
не отрываясь от трудовой деятельности;
частично отрываясь от трудовой деятельности;
по индивидуальной форме обучения.

Согласно ст. 187 ТК РФ если сотрудника отправили учиться, оторвав его от работы, то за ним обязательно должны сохраниться место работы, его должность и средняя заработная плата. Если сотрудник был отправлен учиться в другой регион, то ему обязательно должны заплатить не только командировочные расходы, но и выплатить среднюю зарплату за весь период нахождения в служебной командировке.

Если сотрудник повышает свою квалификацию, не отрываясь от трудовой деятельности или частично отрываясь от нее, то он должен получить зарплату за фактически отработанное время. Если работник учится и работает одновременно, то согласно ст. 91 ТК РФ совокупная продолжительность рабочего времени не должна быть выше ежедневной нормы.

Кто решает отправлять сотрудников на повышение квалификации

Кого отправить на курсы повышения квалификации, решает директор фирмы либо организации. Перед тем как принять решение, он анализирует трудовые функции сотрудника и стоящие перед ним задачи (например, изучить новое оборудование или получить новый разряд в квалификации).

Сведения, которые должны быть отображены в документе

В приказе должно содержаться следующее:

полное название организации;
заголовок документа;
где был составлен приказ;
регистрационный номер;
дата, когда был составлен документ;
указание на статью ТК РФ и причину, почему возникла производственная надобность;
ФИО человека, которого собираются отправить;
его должность;
срок обучения (дата начала и дата окончания);

полное наименование учебного заведения;
аргументация необходимости обучения;
условия прохождения обучения;
сумма оплаты за обучение;
размер компенсации;
ФИО человека, несущего ответственность за учебу;
регистрационный номер трудового договора или доп. соглашения, на основании которого проводится направление;
подпись того, кого направляют;
подпись директора;
подпись специалиста отдела кадров;
подпись главного бухгалтера.

Если организация планирует отправить на повышение квалификации несколько сотрудников, то тогда оформляется единый документ с перечнем всех фамилий. Если работник должен отправиться на обучение в другой регион/город, то дополнительно издается приказ о его командировке.

Требования, которые необходимо соблюдать при заполнении документа

Во время составления приказа, надо соблюдать следующие требования:

Придерживаться установленного законом расстояния между краями страницы и текстом.
Документ должен быть на белом и высококачественном листе бумаги формата А4.
Прописывать дату документа арабскими цифрами или словесно-цифровым способом.
В документе должны быть все подписи плюс их расшифровка.
Печать.

Ошибки, которые допускают во время заполнения документа

Чаще всего, заполняя приказ, специалист может допустить такие ошибки:

не проставлена или поставлена неправильная дата составления документа;
отсутствует ФИО человека, которого должны отправить на обучение;
дописывание текста простым карандашом или ручкой другого цвета;
запись сделана неразборчивым почерком;
помарки, исправления;
орфографические ошибки;
неправильно указано полное наименование учебного учреждения;
неправильно указано наименование организации;
искусственное состаривание документа;
затирка ластиком текста.

Как исправить допущенные ошибки

Если в документе была обнаружена ошибка, то необходимо выполнить следующее:

Переписать/перепечатать документ. Воспользоваться таким способом можно лишь тогда, если ошибка была замечена:
- до того, как была поставлена подпись руководителя;
- в момент подписания.
Издать новый приказ. Но перед тем как приступить к изданию нового документа, необходимо создать аннулирующий приказ, в котором присутствуют ошибки. В нем должно содержаться следующее:
- регистрационный номер приказа;
- дата, когда он был составлен;
- название документа;
- начало текста в приказе должно начинаться со слов: «Признать утратившим силу»/«Считать недействительным»;
- кратко, почему его решили отменить;
- кто несет ответственность за исправления;
- подпись.

Заключение

Итак, если директор хочет достичь отличных результатов для своей организации, он всегда будет стремиться отправлять своих сотрудников на повышение квалификации, чем будет способствовать увеличению «текучки» штата сотрудников. Ведь он понимает, что лучше иметь своих уже проверенных людей и расширять их круг интересов и знаний, чем регулярно искать и проводить собеседования при приеме на работу новых сотрудников и учить их «с нуля». Что касается сотрудников организации, то для них повышение квалификации является большим плюсом, так как они могут улучшить свои уже имеющиеся знания, а также поделиться и перенять опыт других сотрудников, работающих в аналогичной сфере.

А еще, как правило, в зависимости от уровня подготовки высококвалифицированному персоналу повышают оклады и ставки.

Источник статьи: http://assistentus.ru/forma/prikaz-o-napravlenii-na-kursy-povysheniya-kvalifikacii/