Как правильно написать введение для курсовой работы

Как написать введение курсовой работы на отлично

Ведение курсовой работы – это вводная часть, которая предшествует самой научной работе. Оно знакомит с целью исследования, поставленными задачами, предметом, объектом. Введение должно продемонстрировать проблему, которой посвящено научное исследование, и обосновать его актуальность.

Что должно быть во введении

Ведение курсовой работы проверяется в первую очередь. По нему научный руководитель делает вывод о качестве всей работы.

1. результаты анализа современного состояния исследуемого вопроса;
2. входные сведения (цели и задачи, предмет и объект);
3. объяснение важности проведения научного исследования, его актуальность;
4. описание связи исследования с существующими разработками.

За каждым учебным заведением сохраняется право на установку собственного шаблона (комплекса рекомендаций) введения для курсовой. Эту информацию следует уточнить у методиста кафедры.

Средний объем введения для курсовой работы составляет два-три листа. Он представляет собой емкое и сжатое представление основного содержания предстоящего исследования, а также стратегии и тактики его выполнения.

Ведение курсовой работы должно иметь уникальность не менее 70%. Это связано с тем, что в нем не допускаются цитирования и студент самостоятельно формулирует его основные положения.

Обратите внимание! Поставленные во введении задачи должны найти решение в заключении. Поэтому введение и заключение пишутся после оформления основной части научного исследования.

Структура введения курсовой

1. В чем важность изучаемой проблемы в настоящее время?
2. Какие значимые изменения коснулись исследуемого вопроса в последние годы?

Автор должен привести объективные аргументы. Это могут быть примеры из правовой практики, данные из статистических источников, авторитетные мнения экспертов, ссылки на такие источники, как научные журналы, монографии

Во всем мире ученые признают актуальность проблемы переработки изношенных шин, что конечно же объясняется обострением экологической обстановки во всех странах где активно используется автомобильный транспорт и год от года растут объемы изношенных шин.

Это также обусловлено тем, что изношенные шины являются ценным и дорогостоящим вторичным источником сырья. Проблема переработки твердых бытовых отходов, в целом, и автомобильных шин, вышедших из строя, в частности, актуальна в той или иной степени для каждого региона России. В Петровской области таких предприятий на данный момент времени не существует.

Во всем мире идет непрерывный процесс накопления изношенных шин, ежегодно их объем увеличивается примерно на 10-15 млн. тонн, а переработке подвергается только около 20%. Число уже хранящихся во всем мире на свалках шин превышает миллиард штук.
В России и СНГ ежегодный объем выбрасываемых автопокрышек оценивается цифрой более 1 млн. тонн. Число машин растет с каждым годом, сегодня на тысячу жителей нашей страны приходится примерно 230 автомобилей. На каждых четырех жителей г. Петров приходится по одному автомобилю. Изношенные шины и резиновые отходы – источник ценного полимерного и другого сырья, потребляемого как шинной, так и другими отраслями промышленности.
Сказанное в достаточной мере свидетельствует об актуальности и злободневности темы настоящего исследования, как с научно-теоретической, так и с практической стороны

Проблематика Приводятся данные о предыдущих разработках, их результатах, о неразрешенных или неосвещенных вопросах Проблема исследования: как разработать бизнес-проект организации производства по переработке изношенных шин Цели Цель написания курсовой — это решение проблемы или получение ответа на поставленный вопрос, который должен быть обозначен в актуальности Целью курсовой работы является рассмотрение и углубленное изучение теоретических и методологических основ разработки бизнес-проекта; получение полного представления о рынке переработки изношенных шин в России и мире Задачи Достижение цели невозможно без ее разбивки на этапы — задачи Для выполнения поставленной цели предполагается осуществить решение следующих задач:

• понять, что такое бизнес-проект и его сущность;
• изучить содержание бизнес-проекта, его окружение и жизненный цикл;
• понять что такое бизнес-плана инвестиционного (бизнес) проекта и изучить методические основы разработки бизнес-плана;
• изучить основные фазы бизнес-плана инвестиционного (бизнес) проекта и его структуру;
• провести маркетинговое исследование рынка переработки изношенных шин

Объект исследования Объект исследования – это процесс, явление или конкретный объект, который исследуется В качестве объекта исследования выступает бизнес-план организации производства по переработке изношенных шин Предмет исследования Предмет – это сфера деятельности, в рамках которой будет осуществляться исследование. Предмет — это та сторона объекта, которая подлежит исследованию Предметом исследования является процесс бизнес-планирования и рынок переработки изношенных шин Разработанность темы исследования (Теоретическая база) Перечисляются используемые источники, имена авторов.

Важно отразить разные точки зрения по проблеме В литературе достаточно много внимания уделяется вопросам, которые являются либо производными по отношению к рассматриваемой теме, либо соприкасаются с ней.

Теоретической базой исследования являются:

• фундаментальные экономические концепции, имеющие общемировое значение;
• труды зарубежных и отечественных специалистов в области бизнес планирования;
• законодательство Российской Федерации;
• периодические издания по вопросам организации и управления промышленностью;
• результаты деятельности научных учреждений, представленные на научных конференциях

• аналогий;
• дедукции и индукции;
• синтеза и анализа;
• наблюдение;
• опрос

При проведении исследования применялся системный подход, а также такие общенаучные методы, как: аналогии, сравнения, обобщения, экономико-статистический Нормативная база Если тема исследования напрямую связана с законодательными актами, то они выносятся в отдельный пункт. В противном случае, нормативно-правовой аспект объединяется с разделом «Разработанность темы исследования» («Теоретическая база») В федеральном законе об обращении с отходами (№ФЗ-89) раскрыты правовые стороны накопления, хранения и утилизации мусора. В законе об утилизации рассмотрены ключевые аспекты сбора, перемещения, накопления, сохранения и переработки мусора Описание структуры работы Здесь указывается из каких параграфов состоит курсовая и о чем каждый из них Курсовая работа изложена на 45 страницах печатного текста. Она включает введение, две главы, заключение, список использованной литературы (20 источников) и приложение.

Применение (апробация) Этот элемент присутствует в курсовых работах с прикладной частью Практическая значимость работы обуславливается актуальными задачами совершенствования учебно-вспомогательного процесса в начальной школе и необходимостью формирования навыков устных вычислений в начальных классах. Материалы исследования могут быть использованы учителями начальных классов для активизации учебной деятельности учащихся на уроках математики Гипотеза Термин «гипотеза» подразумевает предварительную версию или предположение, которое подлежит подтверждению или опровержению. Гипотеза проверяется в ходе исследования Устные упражнения на уроках математики выступают эффективным средством развития познавательной активности младших школьников

Клише для введения курсовой работы

• «Глубокое и всестороннее рассмотрение различных аспектов теории и практики … содержится в трудах …, где дается на­учное обоснование …»;
• «Имеется (существует) ряд работ, касающихся (в которых раскрыта) …»;
• «В дальнейшем эта мысль получила свое развитие в работах …»;
• «Для более полной характеристики рассматриваемого вопроса были изучены работы …»;
• «Вопросы … нашли отражение в работах …»;
• «Перечисленные исследования внесли серьезный вклад в …, однако по-прежнему актуальной является проблема …»;
• «По вопросу … существует несколько точек зрения, которые можно свести к двум (трем и т.д.) основным:…»

Методологическая база

• Цели и задачи настоящей работы предопределили выбор следующих методов исследования. . .
• При проведении исследования применялись следующие методы: …

Применение (апробация)

• Практическая значимость определяется возможностью применения результатов исследования в. . .
• Практическая значимость работы заключается в …