Как правильно пишется, ударение в слове «первоклассник»
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.
Насколько понятно значение слова неблагоразумный (прилагательное):
Ассоциации к слову «первоклассник»
Синонимы к слову «первоклассник»
Предложения со словом «первоклассник»
Цитаты из русской классики со словом «первоклассник»
- Гораздо страшнее для первоклассников (кроме второгодних: этих не только не трогали, но, в память прошлого года, позволяли им даже заходить во второй класс) были «забывалы».
Сочетаемость слова «первоклассник»
Каким бывает «первоклассник»
Значение слова «первоклассник»
ПЕРВОКЛА́ССНИК , -а, м. Ученик первого класса. (Малый академический словарь, МАС)
Отправить комментарий
Дополнительно
Значение слова «первоклассник»
ПЕРВОКЛА́ССНИК , -а, м. Ученик первого класса.
Предложения со словом «первоклассник»
Вопросы здоровья – важная тема, которую следует изучить родителям будущего первоклассника.
Малыш, с которым ни у мамы с папой, ни у воспитательницы, ни у бабушки проблем не было, став первоклассником, порой превращается в одну огромную проблему.
Любое число, умноженное на ноль, даёт ноль – это каждый первоклассник знает!
Синонимы к слову «первоклассник»
Ассоциации к слову «первоклассник»
Сочетаемость слова «первоклассник»
Каким бывает «первоклассник»
Морфология
Карта слов и выражений русского языка
Онлайн-тезаурус с возможностью поиска ассоциаций, синонимов, контекстных связей и примеров предложений к словам и выражениям русского языка.
Справочная информация по склонению имён существительных и прилагательных, спряжению глаголов, а также морфемному строению слов.
Сайт оснащён мощной системой поиска с поддержкой русской морфологии.
Как научить красиво писать первоклассника
методическая разработка (1 класс) на тему
В современной школьной программе нет такого предмета — «чистописание», но четкий и аккуратный почерк по-прежнему важен. Чтобы научить ребенка писать красиво, нужны регулярные занятия письмом не только в школе, но и дома.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Как научить красиво писать первоклассника
В современной школьной программе нет такого предмета — «чистописание», но четкий и аккуратный почерк по-прежнему важен. Чтобы научить ребенка писать красиво, нужны регулярные занятия письмом не только в школе, но и дома.
1 Обращайте внимание на правильную позу ребенка при письме и рисовании. Сидеть следует прямо и ровно, не опираться на стол грудью, обе руки на столе, локти должны выступать за край стола.
2 Положите тетрадь на стол так, чтобы ее нижний левый угол располагался на середине груди, а сама тетрадь была наклонена влево. При заполнении строчек и продвижении вниз тетрадного листа передвиньте тетрадь повыше.
3 Научите ребенка держать ручку правильно — тремя пальцами, «щепотью», а не всеми пальцами. Следует держать ручку свободно, не надо сжимать ее пальцами слишком сильно. Уделите внимание качеству ручки — надо, чтобы она писала мягко и без усилий, не была слишком толстой и не имела ребристых граней.
4 Выберите прописи для тренировки — готовые или скачанные и распечатанные из интернета. Лучшие прописи для начинающих учиться писать — такие, где есть место для самостоятельного написания букв после каждого напечатанного образца. При этом перед глазами у ребенка всегда будет находиться изображение правильно написанной буквы, на которую он будет ориентироваться. Начинайте с написания различных элементов букв — прямых и наклонных, а уже затем переходите к написанию отдельных букв — строчных и прописных.
5 Отработайте с ребенком написание текстов по «серым» прописям. В таких прописях образцы пропечатаны бледной краской или пунктирными линиями, чтобы было удобно обводить их. Следите, чтобы ребенок обводил образцы точно по строчкам, не заходя за границы букв. Только тогда, когда «серые» прописи будут освоены и работа с ними не будет вызывать у ребенка затруднений, стоит переходить к повторению образцов текстов из обычных прописей.
6 Последний этап в освоении письма и красивого почерка — переписывание текстов из книг. Предложите ребенку переписывать стихи или прозу из детских книг в тетрадь с узкой линейкой. Стремитесь, чтобы написанные буквы и их элементы не заходили за границу строчек и имели одинаковый наклон.
Непрерывное письмо не должно продолжаться дольше 10-15 минут, а общее время занятий — дольше 45 минут. При более длительном времени письма ребенок попросту уcтанет, и занятия будут неэффективны.
Для укрепления мышц руки полезны любые занятия, развивающие мелкую моторику кисти — вышивание, нанизывание бусин, собирание мозаики, лепка.
Что же делать, если Вы наблюдаете в тетрадке своего школьника жуткие каракули, буквы «пляшут» в разные стороны и выглядят, мягко говоря, не аккуратно? Плохой почерк можно попытаться исправить, занимаясь с ребёнком самостоятельно. Научить ребёнка писать красиво — задача вполне решаемая, главное — заниматься регулярно, и результат не заставит себя ждать.
Что делать, чтобы научить ребёнка писать красиво?
1. Постоянно тренируйте умение ребёнка ловко орудовать пальцами.
Вы не сможете научить ребёнка писать красиво, если он не умеет завязывать шнурки или застёгивать пуговицы. У дочери моей знакомой, когда она стала заниматься бисероплетением, значительно улучшился почерк.
Мелкую моторику развивают следующие занятия:
— вырезание ножницами деталей разных размеров и изготовление из них аппликаций;
— оригами;
— раскрашивание и упражнения на штрихование;
— рисование в любом виде — кисточкой, мелом, карандашами;
— рисование на гречке;
— игры с мелкими деталями — пазлы, мозаика, конструктор;
— шнуровка, плетение косичек, вышивание, вязание, бисероплетение;
— лепка из пластилина.
Подготовкой руки ребёнка к письму следует начать заниматься ещё в 3-летнем возрасте. Такие занятия следует продолжать и после того, как ребёнок пошёл в школу.
2. Чтобы научить ребёнка писать красиво, приобретите для занятий всё необходимое. Вам понадобятся:
— мягкий простой карандаш (лучше трехгранный);
— удобная шариковая, а лучше гелевая ручка;
— прописи для письма — 2 вида: прописи с буквами и словами, написанными пунктирными точками (или бледным серым цветом), и прописи, где после каждой напечатанной буквы (слова) есть пробел для написания её (его) от руки;
— тетрадь в узкую косую линейку.
Школьные прописи для тренировок не подойдут, т.к. количество строк там слишком маленькое.
3. Занимайтесь ежедневно, от 15 до 30 минут в день.
4. Научите ребёнка правильно держать ручку и карандаш.
Ручку надо покупать наиболее удобную. Сейчас есть специальные, на которых сделаны углубления под пальцы. Такая ручка очень помогает на начальном этапе, чтобы ребёнок научился правильно её держать.
На то, как ребёнок держит ручку, необходимо обратить особое внимание. Если он привыкнет держать её неправильно, потом переучить его и научить ребёнка писать красиво будет намного сложнее.
Ручка должна лежать на верхней фаланге среднего пальца и фиксироваться большим и указательным. При этом большой палец должен находиться выше указательного. Следите за тем, чтобы кончик ручки был направлен на плечо.
5. Контролируйте также то, как сидит ребёнок во время занятий: прямая ли спина, лежат ли локти на столе. Тетрадь обязательно должна быть расположена под углом 25° к краю стола. Необходимыми условиями успеха при выработке красивого почерка являются также удобный стул и стол нужной высоты.
6. Не спешите получить результат, запаситесь терпением. Ведь научить ребёнка писать красиво — это не минутное дело. Успех обязательно придёт, если заниматься регулярно.
Учтите: почерк ухудшается, когда ребёнок спешит. Поэтому не подгоняйте его, пусть пишет медленно, старается, со временем он научится писать быстрее. Не стоит также заставлять ребёнка переделывать задание несколько раз.
7. Прежде, чем приступить к исправлению почерка, убедите ребёнка в необходимости такой работы. Ни в коем случае не заставляйте ребёнка заниматься каллиграфическим письмом, если он этого не хочет. Результата такие занятия не принесут. Лучше подумайте, чем можно простимулировать его желание писать красивее!
8. Начиная занятия, настройтесь на то, что не всё будет получаться с первого раза. Поэтому не ругайте и не наказывайте ребёнка за неудачи. Нельзя также сравнивать его достижения с достижениями других детей. Это может полностью отбить охоту к обучению, а без этого научить ребёнка писать красиво невозможно.
Наоборот, хвалите за усердие и за те успехи, которых он добился за какой-то промежуток времени. Сохраняйте все его работы, возвращайтесь к ним, сравнивайте результаты. Тогда у ребёнка будет стимул развиваться.
9. Не забывайте, что ребёнок должен обязательно отдыхать между учёбой в школе, выполнением домашнего задания и тренировками письма. Желательно, чтобы это были активные игры или прогулка на свежем воздухе. Ведь если ребёнок будет сильно уставать, у него пропадёт всякое желание учиться.
Также в перерывах и после занятий делайте ребёнку массаж предплечий и рук. Это поможет снять напряжение.
10. Чтобы было проще научить ребёнка писать красиво, разбейте процесс обучения на несколько этапов.
Этапы обучения красивому письму
1. Первый этап — обводка. Используйте специальные прописи с буквами и словами, написанными пунктирными точками. Кроме букв в таких прописях есть также различные палочки, волнистые линии, геометрические фигуры, узоры и даже картинки. С них-то и следует начать обучение красивому письму.
Когда ребёнок уже хорошо рисует линии, овалы, закругления и т.д., можно переходить к написанию букв, цифр и слов. Обводя их, ребёнок тренирует свои пальчики и учится писать буквы и их соединения правильно.
Занятия по таким прописям нравится детям. Они с удовольствием наблюдают за тем, как точки превращаются в красивые буквы. Пройдёт немного времени, и ребёнок сумеет писать красиво уже без помощи пунктирных линий.
2. Второй этап — отработка написания букв, слогов и слов по образцу. Используйте прописи, в которых перед пробелом для написания буквы от руки есть буква шаблонная (образец). При этом у ребёнка перед глазами всегда будет правильная красивая буква. Дело в том, что выводя букву, ребёнок смотрит на предыдущую, а если он её написал недостаточно хорошо, то он её и скопирует.
Возьмите за правило — переходить к освоению новой буквы только после того, как ребёнок научился писать красиво предыдущюю. Не так важно, сколько времени на это уйдет — полчаса или более недели. Также необходимо сначала научить ребёнка писать красиво буквы, и только затем переходить к слогам и словам.
3. Третий этап — переписывание целых фраз и текстов, используя прописи первого и второго вида. Эти упражнения помогут подойти к самостоятельному переписыванию.
4. Следующий этап — закрепление навыков письма: пусть ребёнок ежедневно пишет несколько строк из любого рассказа, стихотворения или песенки. Разумеется, писать он их должен красиво и аккуратно. Для этого купите ему тетрадь в частую косую линейку, которая очень облегчит написание букв, служа им дополнительной «опорой».
Этот этап занятий — самый трудный, ведь перед глазами больше нет идеального образца, на который можно равняться.
Сколько времени Вам понадобится, чтобы научить ребёнка писать красиво?
Может, 2-3 месяца, может, полгода или год — это всё индивидуально.
Умение красиво писать является синонимом образованности, ведь навыки каллиграфии развивают мелкую моторику, а она в свою очередь способствует интеллектуальному развитию ребенка.
Многие родители уверены, что «буквы разные писать учат в школе» и задумываются о детском почерке, только когда их новоявленный первоклассник сам перестает разбираться в своих каракулях. Проблема плохого почерка – одна из самых распространенных в школе. Именно поэтому родителям следует заботиться в выработке ровного красивого почерка своего ребенка.
В обучении письму нет ничего сложного. Добросовестные родители легко справляются с этим процессом, было бы только время и желание. Усаживая ребенка за прописи – садитесь рядом и следите за написанием линий, элементов и сопровождайте письмо советами и замечаниями. Ребенок должен видеть, что Вы относитесь к этим занятиям очень серьезно и позиции сдавать не собираетесь. Неправильным будет показать как пишется буква и пойти дальше готовить обед. Важным этапом в обучении письму уделите букве «И». Элементы ее написания присутствуют в каждой букве. Овладев написанием «И», ребенку легче будет писать треть всех букв.
Что касается грамотности письма, то книга – главный помощник для освоения правильного написания слов. Количество прочитанных книг постепенно перейдет в качество письма. Дети, которые много читали , очень быстро замечают, что для того, чтобы знать как пишется слово, им не обязательно учить правила. А все остальные пробираются через дебри грамматики русского языка.
Что еще влияет на почерк ребенка?
Правильная посадка : прямая спина, ровные плечи опущены вниз, голова немного наклонена на нужном отдалении от тетрадки. Грудь не должна соприкасаться со столом — такая поза затрудняет дыхание.
Следить выполняет ли ребенок подобные правила при письме не сложно, но родители контролируют это лишь первое время, а потом все сидят как удобно и ручку держат как держится. Именно правильная поза и положение ручки позволят сформировать правильную технику письма, а значит сделают его быстрым и четким.
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2018/08/30/kak-nauchit-krasivo-pisat-pervoklassnika
Значение слова «первоклассник»
ПЕРВОКЛА́ССНИК, -а, м. Ученик первого класса.
Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
ПЕРВОКЛА’ССНИК [асн], а, м. Ученик первого класса средней школы.
Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940); (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
первокла́ссник
1. школьник первого года обучения ◆ Как не похож этот грязный, оборванный парень на чистенького первоклассника-реалиста, который читал еженедельный журнал «Задушевное слово», учил закон божий, ездил с мамашей в гости, шаркал ножкой и целовал ручки у тетушек… А. И. Пантелеев, «Ленька Пантелеев», 1938—1952 г. (цитата из НКРЯ) ◆ И те проблемы, что составляют человеческую жизнь, для нас ― что расстройства первоклассника от косо нарисованных в тетрадке палочек. Сергей Лукьяненко, «Ночной дозор», 1998 г. (цитата из НКРЯ)
2. разг. простофиля, несмышлёныш ◆ Земля ― шар! Да ведь это знает любой первоклассник! Лазарь Лагин, «Старик Хоттабыч», 1955 г. (цитата из НКРЯ) ◆ А я, представьте, купился на этот фокус, как первоклассник. Карен Шахназаров, «Курьер», 1986 г. (цитата из НКРЯ)
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.
Насколько понятно значение слова простирать (глагол), простирая: