Как правильно написать интерактивная доска

Интерактивная доска и ее дидактические возможности

Актуальным является вопрос о том, как правильно применять интерактивные средства обучения на уроках. Какие именно формы проведения занятий с доской будут наиболее эффективными.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Интерактивная электронная доска

Повышение качества образования является одной из актуальных проблем современного общества. Каждый современный учитель должен формировать новую систему универсальных знаний, умений, навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности учащихся, то есть современные ключевые компетенции.

Одним из рычагов, позволяющим осуществить данные цели, является обращение к новым образовательным технологиям.

Одной из таких технологий является интерактивные средства обучения. Они широко используется при обучении школьников по целому ряду учебных дисциплин, так как позволяют учителю применять новые методы и приемы в своей профессиональной деятельности, а также сделать более доступной для понимания любую информацию.

Интерактивные методы можно применять, как групповой способ обучения, для обучения с помощью игровых технологий, при фронтальном и дискуссионном обучении. Наиболее подходящими формами работы в начальной школе являются групповые виды деятельности и игровые технологии.

Например, для начальной школы, можно создавать различные игры, позволяющие обеспечить познавательную мотивацию и интересы учащихся, готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем или одноклассниками.

Одним из примеров реализации таких форм работы является использование интерактивной Flash — анимации, где реализуется технология свободного перемещения объектов. Мы предлагаем для рассмотрения несколько примеров элементарных разработок для уроков математики. Для их создания можно использовать программное обеспечение AdobeFlash, а практическая реализация осуществляется с помощью интерактивной доски Smart.

Интерактивная доска — это, в сущности, дисплей вашего компьютера. Значит, все, что есть на вашем компьютере, можно показать и на интерактивной доске.

Это дает вам возможность использовать широкий спектр ресурсов, таких как:

• Презентационное программное обеспечение
• Текстовые редакторы
• CD-ROMы
• Интернет
• Изображения (фотографии, рисунки, диаграммы, изображения экрана)
• Видео-файлы (отрывки телевизионных программ, видео-кассеты VHS или цифровые видео-изображения)
• Звуковые файлы (отрывки кассет или радио, записи, сделанные учениками или другими преподавателями). Любой звук с CD-ROMа или Интернет-страницы также будет слышен, если у вас есть громкоговорители
• Программное обеспечение для интерактивной доски
• Программное обеспечение, относящееся к различным предметам

Возможно, занятия привлекут сразу несколько ресурсов, и преподаватель будет выбирать то, что ему нужно. Многие из вышеперечисленных ресурсов используют возможности компьютера, например, цвет, движение и звук, большинство из которых не всегда доступны на обычном уроке.

Инструмент интерактивной доски

Разнообразие цветов, доступных на интерактивной доске, позволяет преподавателям выделять важные области и привлекать внимание к ней, связывать общие идеи или показывать их отличие и демонстрировать ход размышелния. Примером может быть работа с географической картой или схемой пищеварительной системы организма.

Возможность делать записи позволяет добавлять информацию, вопросы и идеи к тексту, диаграммам или изображениям на экране. Все примечания можно сохранить, еще раз просмотреть или распечатать.

Значительно усиливают подачу материала. На интерактивных досках также можно захватывать видео-изображения и отображать их статично, чтобы иметь возможность обсуждать и добавлять к нему записи.

Помогает учащимся группировать идеи, определять достоинства и недостатки, сходства и различия, подписывать карты, рисунки, схемы и многое другое.

Выделение отдельных частей экрана

Тест, схему или рисунок на интерактивной доске можно выделить. Это позволяет преподавателям и ученикам фокусироваться на отдельных аспектах темы. Часть экрана можно скрыть и показать его, когда будет нужно. Программное обеспечение для интерактивных досок включает фигуры, которые могут помочь учащимся сконцентрироваться на определенной области экрана. Используя инструмент «прожектор» можно выделить определенные участки экрана и сфокусировать внимание на них .

Объекты можно вырезать и стирать с экрана, копировать и вставлять, действия — отменять или возвращать. Эти придает учащимся больше уверенности — они знают, что всегда могут вернуться на шаг назад или изменить что-нибудь.

Страницы можно листать вперед и назад, демонстрируя определенные темы занятия или повторяя то, что некоторые из учеников не очень поняли. Страницы можно просматривать в любом порядке, а рисунки и тексты перетаскивать с одной страницы на другую.

Преподаватель может разделить изображение с экрана компьютера и показать его на разных досках. Это может пригодиться при тщательном исследовании предмета.

Позволяет перемещать объекты, показывая симметрию, углы и отражения

Соединение с электронным микроскопом

Позволяет рассматривать и исследовать микроскопические изображения

Когда вы работаете на интерактивной доске, вы можете взять маркер и сделать запись, добавить комментарий, нарисовать круг, подчеркнуть или выделить нужную информацию. Интерактивная доска помогает развивать обсуждение в классе. Конечно, можно писать и рисовать и на обычной доске. Но преимущества интерактивной доски в том, что:

• Добавлять записи можно к страницам, которые были приготовлены до занятия.
• После занятия записи на доске можно сохранить, не обязательно их стирать .
• Можно использовать разные цвета, а также выделение, которое при традиционном методе преподавания доступно только на слайде оверхэд проектора.

Универсальность интерактивной доски обеспечит вовлеченность учеников в работу, особенно тех, кто воспринимает информацию в основном кинестетически.

Записи и комментарии можно добавлять поверх любого изображения на экране, а затем сохранять их в нужном файле. Таким образом, учащиеся смогут воспользоваться файлом позже или распечатать его. Этот метод может быть удобен на различных занятиямх — любое задание, которое включает сортировку, соединение, группировку и упорядочивание объектов, будет более эффективным на интерактивной доске.

Чтобы максимально использовать все возможности интерактивных досок, необходимо следующее:

Составляющие оборудования:
Интерактивная доска и программное обеспечение к ней, компьютер и проектор

Вы также должны позаботиться о дополнительном программном обеспечении и других мультимедийных ресурсах.

Также надо уделить внимание

• Установке
• Эксплуатации/гарантии
• Безопасности
• Подключению к школьной сети и Интернету

Важно помнить, что возможны дополнительные траты, которые необходимо предусмотреть при использовании интерактивной доски. Например, могут понадобиться запасные лампы для проектора. Они дорогие, но работают очень долго.

Для чего нужна интерактивная доска?
Интерактивные доски могут изменить преподавание и обучение в различных направлениях. Вот три из них:

1. Презентации, демонстрации и создание моделей
Использование необходимого программного обеспечения и ресурсов в сочетании с интерактивной доской может улучшить понимание новых идей.

2. Активное вовлечение учащихся
Мотивация и вовлеченность учащихся на занятии может быть увеличена за счет использования интерактивной доски.

3. Улучшение темпа и течения занятия
Использование интерактивной доски может улучшить планирование, темп и течение урока.

— Как известно, детям не разрешают писать на настенных картах, схемах и плакатах, потому что все это предназначено только для демонстрации. Мало того, даже указкой водить по этим наглядным пособиям надо осторожно, чтобы не порвать. То есть ни одно из этих средств не дает возможности графического комментирования изображения. А вот интерактивные доски дают целый ряд принципиально иных возможностей: любая схема, рисунок, карта здесь специально предназначены для того, чтобы по ним было не только можно, но и нужно чиркать. Причем электронная доска дает возможность комментировать не только статические изображения, но и видео, что очень важно. Поэтому специфика работы с ней совершенно иная. Да, ее можно использовать как обычную маркерную, но это малоэффективно с точки зрения мультимедиа.
Другой очень важный момент связан с гигиеной труда учителя и ученика. Меловая пыль воздействует на легкие не лучшим образом, мало того, она отрицательно влияет на технику и эргономику учебного процесса. Поэтому даже внедрение в свое время маркерных досок уже было большим прорывом. Правда, и они имели ряд недостатков, которые в какой-то степени стимулировали распространение интерактивных досок: маркеры были нерегулируемыми по интенсивности цвета и толщине линии, их было трудно достать, для стирания требовались специальные спреи, они катастрофически быстро сохли и распространяли не очень приятный химический запах.
Современная же электронная интерактивная доска лишена этих недостатков, плюс ко всему она эффективно работает в комплексе с целым рядом других устройств.

— Нет, конечно, можно и так, но если мы говорим о современном учебном пространстве, то оно требует системной инсталляции, которая, как правило, стационарна. Следовательно, для этих целей нужно изначально приобретать не мобильную, а стационарную доску. Помимо этого в помещении необходимо наладить сеть, как электрическую, так и Интернет. Причем не столь важно, какими компьютерами здесь будут пользоваться — обычными ПК или ноутбуками. Главное, чтобы все было под рукой, не мешалось и не путалось. Также нужна специальная мебель — мобильная, модульная, складная, с которой удобно работать. Очень важно правильно расположить источники звука и света. У нас, к примеру, в восьми аудиториях университета пятиканальный звук. Это очень мощный фактор, и он дает потрясающий результат. Разумеется, видеопроекционную технику тоже необходимо разместить так, чтобы проектор всегда находился в строго определенном месте, чтобы его вообще не было видно, он не отбрасывал тени, издавал минимум шума, не излучал тепла, но при этом, если понадобится, к нему можно было легко добраться

— Практически на всех моделях, кроме продукции компании Smart Technologies, отсутствует возможность работать одновременно нескольким людям.

Структура урока всегда остается та же — неважно, используется интерактивная доска или нет. Но в некоторых случаях интерактивная доска может стать хорошим помощником, например, при, так называемом, индуктивном методе преподавания, когда ученики приходят к тем или иным выводам, сортируя полученную информацию.

Учитель может по-разному классифицировать материал, используя различные возможности доски: перемещать объекты, работать с цветом, — при этом, привлекая к процессу учеников, которые затем могут самостоятельно работать в небольших группах. Иногда можно снова обращать внимание учащихся на доску, чтобы они поделились своими мыслями и обсудили их перед тем, как продолжить работу. Но важно понимать, что этот эффективность работы с доской во многом зависит от самого преподавателя, от того, как он применяет те или иные ее возможности.

— Судите сами: например, в Великобритании используется 170 тыс. интерактивных досок (притом, что там примерно 50 тыс. школ), в России же их порядка 2 тыс. (а школ 60-70 тыс.)

Когда вы работаете на интерактивной доске, вы можете передвинуть любой объект на другое место с помощью опции «drag and drop» (тащить и отпустить). Это позволяет передвигать текст и рисунки в любое место на доске — просто нажмите на объект и тащите его; когда вы дошли до нужного места, отпустите нажатие. Точно так же, как вы передвигали бы монету по поверхности стола. Используя традиционные методы, такого же эффекта можно было бы добиться, написав слова на карточках или вырезав картинки и приклеив их к доске. Однако, такая работа на компьютере займет гораздо меньше времени и сэкономит место, где вы стали бы хранить карточки.

Возможность передвигать объекты по доске помогает в таких занятиях, как:

• Соединение
• Классификация
• Группировка
• Сортировка
• Заполнение пропусков
• Упорядочивание

Ученики могут экспериментировать с заданием и передвигать объекты, попробовать снова. Дети считают, что это гораздо интереснее, чем делать работать в тетради, где постоянно возникают ошибки. Также можно провести дискуссию о том, что учащиеся видят на интерактивной доске. Правильно задавая вопросы, преподаватели помогут учащимся объяснить свои действия, продемонстрировать свое понимание проблемы и поделиться информацией со всем классом.

Задания, использующие drag & drop идеальны для начала урока: они привлекают внимание всего класса. Можно использовать эту опцию для проверки знаний учеников или как введение в новую тему.

Вы можете писать и рисовать на поверхности доски, взяв маркер с лотка.

Прозрачный слой
Когда вы берете маркер с лотка, появляется перемещаемая панель инструментов и рамка вокруг рабочего стола. Рамка означает, что вы можете писать поверх рабочего стола, и остается до тех пор, пока вы не положите маркер или ластик обратно на лоток и не коснетесь доски. Ваше первое прикосновение к доске удалит рамку и все ваши записи.

Как сохранить записи и рисунки
Перемещаемая панель инструментов позволяет вам сохранять ваши надписи и рисунки.

Источник статьи: http://nsportal.ru/vuz/pedagogicheskie-nauki/library/2015/02/27/interaktivnaya-doska-i-ee-didakticheskie-vozmozhnosti

Интерактивная доска: назначение и программное обеспечение

Интерактивная доска — это сенсорный экран, подсоединенный к компьютеру, изображение с которого передает на доску проектор. Достаточно только прикоснуться к поверхности доски, чтобы начать работу на компьютере. Она реализует один из важнейших принципов обучения – наглядность.

Интерактивная доска работает вместе с компьютером и видеопроектором, представляя собой единый комплекс.

В интерактивной доске объединяются проекционные технологии с сенсорным устройством, поэтому такая доска не просто отображает то, что происходит на компьютере, а позволяет управлять процессом презентации, вносить поправки и коррективы, делать цветом пометки и комментарии, сохранять материалы урока для дальнейшего использования и редактирования. К компьютеру, и, как следствие, к интерактивной доске может быть подключён микроскоп, документ-камера, цифровой фотоаппарат или видеокамера. И со всеми отображёнными материалами можно продуктивно работать прямо во время урока.

Работая с интерактивной доской, учитель всегда находится в центре внимания, обращен к ученикам лицом и поддерживает постоянный контакт с классом. Используя такую доску, мы можем сочетать проверенные методы и приемы работы с обычной доской с набором интерактивных и мультимедийных возможностей.

Классификация интерактивных досок

Виды интерактивных досок и их программное обеспечение

SMART Board

После установки драйверов продуктов SMART на компьютере нужно сделать калибровку (ориентирование) доски. Калибровка экрана необходима для настройки точного прикосновения к интерактивной доске. Процесс ориентирования по четырём точкам гарантирует, что координаты калибровки точно связаны с относительным расположением изображения, проецируемого на интерактивной поверхности. Данные ориентирования сохраняются в интерактивной доске. Если доску подключить к другому компьютеру, хранящиеся в памяти доски данные ориентирования не изменяются. Ориентирование интерактивной доски следует выполнять после каждого перемещения проектора или интерактивной доски, а также в случае проблем согласования касаний поверхности интерактивной доски маркером или пальцем с движением указателя мыши.

SMART Notebook .

Программное обеспечение для совместного обучения SMART Notebook позволяет преподавателям создавать увлекательные уроки, использовать большое количество готового контента и погружать учащихся в занимательный мир знаний.

• SMART Notebook 16.1
• SMART lab (Accessible from the Notebook toolbar)
• SMART response 2 (Accessible from the Notebook add-ons)
• SMART Product Drivers 12.6
• SMART Ink 4.1

SMART LAB .

Конструктор занятий SMART (Lesson Activity Builder — LAB) предоставляет учителям необходимые инструменты для создания вовлекающих занятий с элементами игры всего за несколько минут.

Гонки

В игре «Гонки» учащиеся соревнуются друг с другом, отвечая на подготовленные вами вопросы с несколькими вариантами ответа. Чем быстрее учащийся дает правильные ответы, тем скорее он продвигается к финишу, обгоняя других игроков.

Открытие подписей

У всех предметов есть названия. «Открытие подписей» поможет учащимся назвать составные части выбранного объекта. Изучаете ли вы скелет человека, планеты или части парусной лодки, «Открытие подписей» — это веселое задание для изучения строения предметов.

Кричи!

Учащиеся подключаются к занятию через браузер с помощью мобильных устройств, ноутбуков или настольных ПК и в ходе занятия могут добавлять текстовые ответы или изображения.

Суперсортировка

В задании «Суперсортировка» ученикам необходимо распределить объекты на две группы: существительные и глаголы, четные или нечетные числа и т.п. Правильно выбранные объекты пропадают, а в случае ошибки — появляются заново.

Заполните пропуски

Это задание не даст заскучать! Учащиеся смогут перетаскивать слова или числа и заполнять ими пропуски в тексте. Введите текст, укажите какие слова нужно скрыть и через пару мгновений можно начинать игру!

Соответствия

Рисовать линии на бумаге — это хорошо, но теперь учащиеся смогут устанавливать соответствие, просто перетаскивая элементы. Детям будет так весело, что они забудут, что это не просто игра, а урок.

SMART amp .

Облачная платформа для совместной работы SMART amp позволяет всем, вне зависимости от типа устройства или операционной системы, подключиться и одновременно работать над поставленным заданием. Загружайте изображения, аудио- и видеофайлы и уроки SMART Notebook — теперь для вас нет ограничений.

Trial (англ. яз.) 60 дней только для учителя.

SMART предлагает своим заказчикам не просто оборудование, но и большое количество ресурсов , поиск плана уроков на SMART Board , направленных на поддержку ежедневной работы клиентов и их профессиональное развитие. Программы «Образцовая школа SMART» и «Образцовый учитель SMART» призваны отметить школы и учителей, наиболее профессионально и активно использующих в своей работе новейшее интерактивное оборудование, помогая своим ученикам получать больше знаний в наглядной форме.

Порталы SMART(на русском языке)

Материалы в помощь учителю

• Пособие «Умные уроки со Smart» . В нём описываются приемы работы с основными инструментами ПО SMART Notebook, опубликованы методические разработки уроков по различным школьным предметам, на которых используется интерактивная доска и программа SMART Notebook и даны советы по эффективному применению интерактивных технологий в образовании.
• Примеры учебных материалов . Веб-сайт SMART Exchange предлагает учителям широкий выбор как готовых материалов, созданных их коллегами, в том числе и из других стран, так и огромное количество различных элементов и интерактивных инструментов, которые смогут обогатить любое занятие в классе. Преподаватели также могут создать собственную коллекцию материалов с помощью программного обеспечения SMART Notebook и всегда иметь их под рукой.
• Основы работы с доской SMART
• Smart Notebook. Как работать с интерактивной доской . Видео уроки по созданию материалов для интерактивной доски
• Конструирование интерактивного урока в Smart Notebook (видео-уроки)
• http://www.mrshurleysesl.com/smartboards/index.html — SMART Board in the classroom
• http://www.internet4classrooms.com/smart_board.htm — nteractive Whiteboard and SMART Board Resources

TRACEBOARD

TRACEBOARD – периферийное оборудование для персонального компьютера. С ее помощью, в совокупности с проектором и PC, можно создавать и демонстрировать записи, графики, рисунки, комментарии; редактировать тексты и изображения, сохранять их в памяти компьютера в форматах Word ( для текстов) и PowerPoint ( для изображений), а так же выводить для печати через принтер. Все операции, которые вы проводите на цифровой интерактивной доске, включая звуковое сопровождение, могут быть записаны как видео-файлы формата AVI для повторного показа и изучения в дальнейшем. С помощью цифровой интерактивной доски, посредством выхода в сеть Интернет, можно проводить конференции с людьми из разных уголков мира. Подробнее . Примеры ресурсов . Программное обеспечение .

Interwrite Board

Специальное полностью русифицированное и адаптированное программное обеспечение интерактивной доски представляет собой интуитивно простое и удобное средство, с помощью которого вы можете подчеркивать, обводить и делать примечания поверх любого компьютерного приложения. Вы можете сохранить, напечатать или послать по почте ваши уроки и все примечания студентам, которые находятся вдали от класса. Программное обеспечение совместимо с MS Windows (98, 2000, NT, ME, XP, Vista), Mac OS и Linux.

Три программируемые функциональные кнопки упрощают работу с доской, обеспечивая мгновенный доступ к запуску любимого приложения, Интернет-сайта или файла. Дополнительно

ActivBoard

Интерактивная доска для обучения и преподавания. ACTIVboard оснащена акустической системой, поддерживает многопользовательский режим, позволяющий одновременно работать с доской учителю и ученику. Имеет прочную поверхность с размещенной под ней электромагнитной сеткой, которой не страшны физические воздействия и, которая обеспечивает высокую точность отображения при работе со встроенными интерактивными инструментами.

В интерактивную доску ActivBoard можно установить беспроводной модуль ActivHub, на базе которого работают беспроводная доска ActivSlate и система тестирования и голосования ActiVote, обеспечивающие обратную связь с аудиторией.

Компания Promethean LTD регулярно обновляет версии программного обеспечения, используемого в своей продукции. Именно от установленного программного пакета будут напрямую зависеть функциональные особенности каждой модели, а также те методы, которые будут использованы при обучении и демонстрации наглядных пособий. Дополнительно. Примеры .

Panaboard

Программное обеспечение Elite Panaboard , разработанное специально для образовательных учреждений, состоит из двух частей – Elite Panaboard Software и Elite Panaboard Book .

Elite Panaboard Software обеспечивает возможность управлять с доски компьютерными приложениями и делать поверх них пометки, Elite Panaboard Book создан для подготовки интерактивных уроков и организации совместной работы с классом. Также в установочный пакет включено несколько полезных дополнений — плагин для взаимодействия с Microsoft Office и инструменты для управления электронным пером. Скачать новую версию >>

Программное обеспечение, идущее в комплекте поставки, необходимо для работы доски. Кроме того, владельцы интерактивных досок Elite Panaboard могут бесплатно использовать со своими интерактивными досками программное обеспечение EasiTeach Next Generation, которое позволяет готовить многостраничные интерактивные уроки с интересными эффектами. Подробнее об EasiTeach Next Generation >>

Начиная с версии 4.3 в состав программного обеспечения Elite Panaboard Software включена программа для настройки доски при использовании систем конференц-связи, позволяющие совместить работу на интерактивной доски и трансляцию изображений участников конференции.

Специально для интерактивных досок Panaboard разработана коллекция интерактивных образовательных ресурсов PebSTUDIO . Подробная информация о ней — на сайте pebstudio.ru .

IQBoard

Интерактивные доски IQBoard PS основаны на сенсорной резистивной технологии, которая позволяет использовать палец, стилус или любой иной предмет для рисования и управления доской. Технология интерактивных досок IQBoard PS позволяет наносить надписи от руки непосредственно на доске. Вы можете писать и добавлять описания к изображениям, наносить комментарии поверх видео и иных компьютерных приложений. Технология интерактивных досок IQBoard PS позволяет сохранить все, что было выполнено на доске в течение урока, семинара или встречи, начиная с одного примечания и заканчивая готовым учебно-методическим материалом. Любые ваши идеи, комментарии, заметки или аннотации можно навсегда сохранить в виде доступного для редактирования файла.

С программным обеспечением IQBoard, вы сможете легко создавать насыщенные и увлекательные учебные курсы, которые полностью завладеют вниманием аудитории. Ваши уроки могут быть дополнены динамичными мультимедийными элементами и огромным количеством картинок и рисунков, систематизированных по темам, из прилагаемой Библиотеки ресурсов.

TRIUMPH BOARD

TRIUMPH BOARD 78” DUAL Touch – это интерактивная доска, которая дает возможность одновременно писать и рисовать на ней двум пользователям. Это настоящий мульти-тач, для которого не требуется настройка отдельного режима для нескольких пользователей. Пользователи могут писать, рисовать и передвигать объекты пальцем, ручкой для компьютера или даже указкой.

MIMIO

MimioTeach интерактивная приставка , полностью обеспечивает все функции стандартной интерактивной доски, используя уже имеющуюся в классе доску или даже любую твердую поверхность вертикальную, горизонтальную и наклонную. Очень часто встает вопрос, как разместить интерактивную доску в классе. Если в классе есть маркерная доска, то проблема решается проще всего. К доске прикрепляют интерактивную приставку MimioTeach, и маркерная доска становится ещё и интерактивной доской. Можно даже использовать традиционную зеленую меловую доску ведь проекторы могут проецировать изображение и на нее. Хотя ясно, что белая маркерная доска дает более качественное изображение.

НОВОЕ приложение MimioMobile™ позволяет школам максимально эффективно использовать мобильные устройства, которые у них уже есть, для по-настоящему совместного обучения и промежуточного оценивания знаний. Школы и студенты могут использовать все преимущества групповых инструкций, которые поощряют учащихся к участию и обмену идеями для создания более личностно-ориентированной учебной среды.Учащиеся могут использовать любое сочетание пультов MimioVote и мобильных устройств Android и Apple с установленным приложением MimioMobile.
http://www.mimio.com/ru-EM/Products/MimioMobile-Application.aspx

• Mimio в России . Русскоязычное сообщество учителей, использующих Mimio, созданное к.п.н. С.И. Горлицкой (г. Санкт-Петербург). Здесь вы найдете более 400 уроков, снабженных методическими разработками практически по всем школьным предметам. Имеется также материал для дошкольников.
• Программное обеспечение для классов MimioStudio
• Программное обеспечение MimioStudio
• Загрузки программного обеспечения MimioStudio
• Документация продукции Mimio
• Обучающие видеопрограммы

Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/id/5aea210777d0e6504bce9136/interaktivnaia-doska-naznachenie-i-programmnoe-obespechenie-5d51b0f386c4a900acd9d35b