Примерный образец написания характеристики-представления на воспитателя
Светлана Савостьянова
Примерный образец написания характеристики-представления на воспитателя
Воспитатель (Ф. И. О.) осуществляет педагогическую деятельность в нашем образовательном учреждении с ___ года. В ___ году окончила (учебное заведение) по специальности (специальность). Имеет ___ квалификационную категорию по должности «воспитатель».
(Имя, отчество) — воспитатель с высоким творческим потенциалом, имеющий хорошую теоретическую и методическую подготовку, успешно применяющий в своей профессиональной деятельности новые современные подходы в области педагогики.
(Ф. И. О) постоянно совершенствует свой уровень педагогического мастерства на курсах, семинарах,методических объединениях города Москвы:
• (перечисление всех пройденных курсов повышения квалификации, участие в конференциях, вебинарах.)
(Ф. И. О) пользуется уважением у коллег и родителей. Дети очень любят своего педагога. (Имя, отчество) обладает грамотной, выразительной, образной речью. Всегда доброжелательна, внимательна и тактична в общении с коллегами, родителями и детьми. С большим удовольствием участвует во всех развлекательных мероприятиях для детей, играя разные по характеру роли. Очень артистична, эмоциональна, сама подбирает и изготавливает костюмы и атрибуты, необходимые для роли. (Имя, отчество) всегда участвует в районных, окружных и городских конкурсах в номинациях «Творчество педагогов и детей».Неоднократно награждалась дипломами и благодарственными письмами:
• (перечисление дипломов, грамот, благодарственных писем)
(Имя, отчество) знает и соблюдает все формы нравственного поведения и применяет моральные нормы в общении с детьми и коллегами, соблюдает принципы профессиональной этики, толерантности, обладает педагогическим тактом. В педагогической работе с детьми всегда использует индивидуальный подход, учитывая индивидуальные особенности воспитанников. (Ф. И. О.) умеет находить сильные стороны и перспективы развития для каждого воспитанника. Отмечает даже маленькие достижения ребенка, демонстрирует родителям, сверстникам, педагогам ДОУ его успехи.
Педагогом накоплено, разработано и систематизировано большое количество упражнений, игр, пособий, разработанных конспектов занятий для работы с детьми.
(Имя, отчество) пользуется авторитетом и уважением в коллективе, ее выступления на педагогических советах и семинарах вызывает интерес у коллег. Свой опыт работы она представляет на различных мероприятиях в ДОУ, районе,округе и городе Москвы:
(Имя, отчество) систематически анализирует уровень усвоения программного материала воспитанниками. Педагогическую работу строит в соответствии с нормативной базой и программно-методическими требованиями к организации работы с детьми дошкольного возраста. Организует образовательную деятельность детей с учетом возрастных, индивидуальных и типологических особенностей дошкольников. Для того чтобы повысить интерес детей к обучению и осознанному усвоению знаний, (Имя, отчество) использует новые технологии, компьютерные программы для проведения различных форм деятельности.
(Имя, отчество)регулярно публикует свои методические разработки в СМИ:
• (перечисление публикаций с указанием номеров сертификатов)
(Ф. И. О.) — добрый и отзывчивый человек, свои отношения с коллегами строит на доверии, уважении и требовательности, принимает активное участие в общественной жизни детского сада.
За личные и профессиональные качества (Имя, отчество) пользуется заслуженным авторитетом и уважением среди коллег и родителей воспитанников.
Образец характеристики воспитателя детского сада ХАРАКТЕРИСТИКА на ФИО воспитателя, воспитателя МБДОУ №___– детского сада комбинированного вида ___района г. ___ ФИО воспитателя,.
Образец написания психолого-педагогической характеристики на ребёнка ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НА РЕБЕНКА ФИО РЕБЁНКА, родился. В МДОУ поступил. в I младшую группу. В настоящее время.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/primernyi-obrazec-napisanija-harakteristiki-predstavlenija-na-vospitatelja.html
Жалоба на воспитателя
Письменная жалоба на воспитателя обычно является крайней стадией конфликта межу родителями ребенка и воспитателем детского сада. Нередко такой документ связан и с бездействием администрации детского сада, когда устные жалобы не приводят к изменению сложившейся ситуации. Подача законной и обоснованной жалобы на воспитателя и неприятие мер администрацией дошкольного учреждения могут стать основанием подачи жалобы на детский сад.
Обязанности воспитателя прямо вытекают из Закона «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ от 29.12.2012 г.), Закона «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (№ 124-ФЗ от 24.07.1998 г.). Их перечень можно увидеть в договоре на оказание образовательных услуг, которые заключается между родителем и администрацией детского сада при поступлении ребенка в дошкольное учреждение. И в обязанности входит не только уход и забота об удовлетворении основных потребностей, но и развитие, обучение, охрану эмоционального благополучия с учетом индивидуальных характеристик личности детей.
Содержание жалобы на воспитателя напрямую связано с индивидуальными обстоятельствами конфликта, алгоритм и шаблон составления размещен ниже. Помочь разрешить конфликт, привлечь воспитателя к ответственности поможет обращение к заведующему дошкольным учреждением, сотрудникам муниципального органа по образованию. Проконсультироваться с юристом можно на сайте в соответствующем разделе.
Жалоба на воспитателя
Пример жалобы на воспитателя
Жалоба на воспитателя
Обращаюсь к Вам с жалобой на действия воспитателя средней группы детского дошкольного учреждения МБДОУ «Детский сад № 59» г. Кургана Дмитриевой Анастасии Владимировны. Поводом подачи жалобы стало ненадлежащее исполнение возложенных на воспитателя в соответствии с действующим законодательством обязанностей, в виду чего нарушены права моего ребенка и других воспитанников группы на полноценное дошкольное образование.
Согласно ст. 66 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», начальное общее образование направлено на формирование личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни).
В соответствии с договором об оказании образовательных услуг от 02.09.2015 г., заключенного между МБДОУ «Детский сад № 59» г. Курган и Казаковой Н.К., детский сад взял на себя обязательство оказать соответствующие услуги в соответствии с Законом об образовании. Однако на протяжении сентября 2016 г. я наблюдаю, что вместо развивающих игр воспитатель Дмитриева А.В. включает нашим детям мультфильмы. Поговорив с ребенком, я выяснила, что они практически не гуляют, смотрят мультфильмы. Мой ребенок состоит на учете у невролога с повышенным внутричерепным давлением. Ей противопоказано смотреть телевизор или на экран монитора в течение долгого периода времени. Следствием организации учебного процесса в группе становятся периодические истерики ребенка по возвращении домой, неконтролируемые приступы агрессии. На устные требования прекратить просмотр мультфильмов детьми, воспитатель сообщила, что не считает это нарушением и не справляется с детьми. Если она не справляется с детьми, будучи воспитателем, возможно, ей не следует работать по такой профессии.
На основании изложенного требую провести проверку изложенных в жалобе на воспитателя фактов, принять меры по устранению нарушений образовательного процесса, применить меры дисциплинарного характера. В противном случае буду вынуждена обратиться с жалобой в государственные органы.
Жалоба на воспитателя – содержание
В зависимости от обстоятельств конфликта жалоба на воспитателя может составляться в различные инстанции. Если на теле ребенка обнаружены побои, если ребенок получил в детском саду травму и иным образом причинен вред его здоровью – обратитесь с жалобой в прокуратуру.
Если заявитель недоволен организацией воспитательного процесса, как в вышеприведенном примере, жалоба составляется на имя заведующей. Одновременно можно направить ее в комитет по образованию.
Составляя жалобу на воспитателя, важно понимать цель ее подачи – устранить нарушения, сделать замечание, уволить и др. И эта цель должна обязательно быть изложена в требованиях жалобы. Воспитатель должен заботиться о детях, это его прямая обязанность. И так как дети зачастую бессильны и беспомощны, защищать их права – прямая обязанность родителей.
Составление и подача жалобы на воспитателя
Жалоба на воспитателя может быть индивидуальной. Подается она от имени законного представителя ребенка. Бабушкам и дедушкам при наличии у ребенка родителей жалобы на воспитателя от своего имени составлять не следует. Такой документ может быть и коллективным – жалоба должна быть подписана с расшифровкой подписей всеми обращающимися и указан один или несколько почтовых адресов для ответа.
Очень рекомендуем жалобу на воспитателя напечатать на компьютере, чтобы нельзя было отписаться от нее по причине невозможности прочитать. Обязательно подписывайте жалобу и проставляйте дату. Распечатать документ нужно в 2 экземплярах, заведующую попросить проставить отметку о получении. В комитет по образованию жалобу на воспитателя также можно подать лично, а можно и заказным письмом.
Если меры по жалобе на воспитателя не приняты? Тогда остается инициировать жалобу в прокуратуру. Право подачи искового заявления есть лишь в том случае, когда действиями воспитателя причинен ущерб, вред, который подлежит возмещению.
Источник статьи: http://iskiplus.ru/zhaloba-na-vospitatelya/
Выкладываю примерно как напишу жалобу на воспитателя. кому надо берите)))
Спасибо Marina812 и великому гуглу)))
Текст примерный, на бумаге адаптирую под себя. Увольнять не буду просить, хотя ) хочется)))))))
Директору дошкольного и
начального отделения Детского
сада «______» Негосударственного
образовательного учреждения
«НОУ «___________» _______________
_________
_______________
от _______________
_______________
ЖАЛОБА
Согласно Договору на оказание
услуг дошкольного образования
№ _______ от __________г.,
заключенного между Детским
садом «__________»
Негосударственного
образовательного учреждения
«НОУ «__________
» (образовательное учреждение)
и мною, _______________,
являющейся законным
представителем Воспитанника –
_______________
(Воспитанник), Образовательное
учреждение предоставляет
Родителям услуги по обучению,
воспитанию и развитию
Воспитанника.
На основании п. 2.1.7 Договора
во время нахождения
Воспитанника в
Образовательном учреждении
до момента его ухода домой
Образовательное учреждение
обязуется обеспечивать охрану
его жизни, его физическое и
психологическое здоровье,
эмоциональное благополучие,
учитывая его индивидуальные
особенности.
Однако довожу до Вашего
сведения, что воспитатель
Образовательного учреждения _
_______________
ненадлежащим образом
выполняет свои обязанности по
воспитанию детей, возложенные
на нее договором.
В период с _______________ года
по ______________ года
Воспитатель _______________,
проявляя излишнюю
нервозность, применила к
моему ребенку недопустимые
методы воспитания, применяя
физическое насилие и унижая
его, а именно:
Схватив за волосы моего сына, _
_______________, стала трясти
и кричать на него.
При этом в грубой форме,
угрожая, предупредила его,
чтобы он никому не рассказывал
про указанную ситуацию.
О том, что произошло, я узнала
лишь спустя несколько дней от
своего сына, при этом мне
пришлось прибегнуть к помощи
психолога, так как ребенок стал
замкнутым, раздраженным,
наотрез отказывается ходить в
Образовательное учреждение,
опасаясь повторения
неправомерных действий со
стороны воспитателя.
Сложившаяся по вине
воспитателя _______________
ситуация, может негативно
отразиться на психическом и
эмоциональном развитии
ребенка, а также на
формировании его личности.
Вызывает недоумение такое
равнодушие и халатное
отношение к своим
обязанностям со стороны
воспитателя.
Согласно п. 6 ст. 15 Закон РФ
«Об образовании» N 3266-1 от
10.07.1992г. дисциплина в
образовательном учреждении
поддерживается на основе
уважения человеческого
достоинства обучающихся,
воспитанников, педагогов.
Применение методов
физического и психического
насилия по отношению к
обучающимся, воспитанникам
не допускается.
На основании ст. 40 Положения
о дошкольном образовательном
учреждении, утвержденное
Постановление Правительства
Российской Федерации от 12
сентября 2008 г. N 666 г. Москва
«Об утверждении Типового
положения о дошкольном
образовательном учреждении»
отношения ребенка и персонала
дошкольного образовательного
учреждения строятся на основе
сотрудничества, уважения
личности ребенка и
предоставления ему свободы
развития в соответствии с
индивидуальными
особенностями.
К сожалению, моему ребенку
пришлось столкнуться с
бездушным отношением
воспитателя _______________
(если она имеет право так
называться) к своим
обязанностям. У неё нет чувства
ответственности и никакого
желания воспитывать детей.
В соответствии с п.4 ст. 56
Закона РФ «Об образовании»
помимо оснований
прекращения трудового
договора по инициативе
администрации,
предусмотренных
законодательством Российской
Федерации о труде,
основаниями для увольнения
педагогического работника
образовательного учреждения
по инициативе администрации
этого образовательного
учреждения до истечения срока
действия трудового договора
(контракта) являются:
1) повторное в течение года
грубое нарушение устава
образовательного учреждения;
2) применение, в том числе
однократное, методов
воспитания, связанных с
физическим и (или)
психическим насилием над
личностью обучающегося,
воспитанника;
3) появление на работе в
состоянии алкогольного,
наркотического или
токсического опьянения.
Таким образом, по своим
профессиональным и морально-
деловым качествам ______________
__ не в праве занимать
должность, связанную с
педагогической деятельностью в
виде воспитания детей.
На основании изложенного, —
ТРЕБУЮ:
Уволить воспитателя
Образовательного учреждения _
_______________.
В случае отказа в
удовлетворении моих
требований я буду вынуждена
обратиться в Федеральную
службу по надзору в сфере
образования.
С уважением к Вам и надеждой
на то, что вы не оставите
случившееся без должного
внимания.
_______________-
« » ___________ г.
Источник статьи: http://www.stranamam.ru/post/8413129/