Как пишется заучу или завучу

«Завуч» или «зауч» как пишется?

Чтобы понять, как пишется «завуч» или «зауч», необходимо вспомнить, как было образовано это слово. Давайте вместе это выясним. Но обо всем по порядку.

Как правильно пишется

Представленное существительное, согласно орфографической норме, нужно писать с согласной «в» – завуч.

Какое правило применяется

Мы имеем дело со сложносокращенным существительным, которое было образовано от сочетания «заведующий учебной частью». Именно по этой причине в производном слове сохраняется буква «в». По такой схеме образуются и другие существительные: замдиректора, завкафедрой, военврач и т.п.

Стоит помнить, что наше слово является сущ. м.р., поэтому на конце не пишется «ь». Но оно употребляется и относительно лиц женского пола, поэтому с ним может употребляться глагол в форме женского рода.

Примеры предложений

Завуч предложила остаться после работы и доделать отчет.
В нашей школе замечательный завуч, он всегда поможет.

Как неправильно писать

Недопустимо опускать согласную «в» в данном существительном – зауч.

Источник статьи: http://kakpishem.ru/pishem-pravilno-slova/zavuch-ili-zauch.html

Как правильно писать: «завуч» или «зауч»?

Полностью эта должность называется — «заведующий учебной частью». Учебные части в средних школах — младшие классы (от 0 или 1 до 4), средние классы (с 5 по 8), старшие классы (от 9 до 11).

Сокращения обычно оканчиваются на согласную букву, если только это не сокращение до одной буквы слова, начинающегося на гласную. Приставка «За» сокращением от «заведующий» быть не может. А «зав» — как раз вполне может. В некоторых профессиональных жаргонах есть даже слово «зав», которое означает как раз заведующего. Проникает это слово даже в литературу.

Так что правильно писать (да и говорить тоже) — «завуч».

Имя существительное «за(в?)уч» часто произносят как «зауч». Буква «в» в середине слова, если даже она и существует, практически не слышится.

Тем не менее, если проанализировать состав данного слова, выяснится, что «зав-» — это первая часть разговорного сложносокращённого слова, которую можно полностью представить себе как «заведующий» или, допустим, «заведующая».

Сокращение «зав» (от «заведующий») традиционно принято. А вот «за» вместо «заведующий» никогда не пишут, чтобы не путать данное сокращение с соответствующей приставкой. Так же, как и в «завмаг», например.

В письменной речи слово должно выглядеть так: «завуч».

А вот расшифровка слова:

Писать «зауч» (без «в») нельзя.

Единственное правильное написание «Завуч«, это сокращение от слова Заведующий учебной части, многие по ошибке говорят «Зауч» и думают что это производное от слова «заучка» или что то в таком духе, что крайне ошибочно, тем более что видов завучей несколько:

Завуч по учебно-воспитательной работе
Завуч по учебной работе
Завуч по научно-методической работе
Завуч по ИКТ

Так же, в зависимости от необходимости учреждения они могут быть как совмещаться так и разделяться.

Правильно пишется завуч. Это заведующий учебной частью. Хотя сейчас такой должности нет. А есть заместитель директора по учебно-воспитательной работе. И как правило, должность полностью прописывается без аббревиатуры.

Правильно писать ФольклОр. Это словарное слово, и правописание его нужно запомнить. Произносится оно с буквой е.

Оба варианта написания будут верными, но это зависит от того, о ком идет речь.

если мы говорим о женщинах или о предметах женского рода, то нужно писать «обеим».

Обеим женщинам пришлось повторить еще раз свой монолог на конкурсе.
Когда я писала сочинение о живописи, то не смогла выбрать одну из двух моих картин и, поэтому, написала по обеим.
Бабушка пришла из магазина и дала обеим внучкам по большой шоколадке.
Делая доклад о природе, я делала анализ обеих книг, которые использовала для подготовки.
Ты должен выбрать одну из нас, так как твое молчание нечестно по отношению к нам обеим.
В обеих проверочных работах было много ошибок.

Если же речь идет о двух мужчинах или предметах мужского пола, то будем писать и говорить «обоих».

У обоих мужчин были шансы на победу в конкурсе.
В обоих случаях была необходима поддержка вышестоящего начальтсва.
Странно, но я поняла, что люблю их обоих.
В обоих домах, стоящих по соседству, в окнах горел яркий свет, в остальных домах было темно.
По тротуару весело шагали два мальчугана, у обоих было прекрасное настроение.
В обоих рассказах было описание природы в горной местности.

Написание «обоих» будет верным и в том случае, если речь идет о предметах мужского и женского рода одновременно.

Молодая девушка и ее парень шли по дороге рука об руку, и у обоих были счастливые лица.

Источник статьи: http://otvet.ws/questions/2711354-kak-pravilno-pisat-zavuch-ili-zauch.html

Завуч

Толковый словарь Ефремовой . Т. Ф. Ефремова. 2000 .

Смотреть что такое «Завуч» в других словарях:

завуч — завуч … Орфографический словарь-справочник

Завуч — заведующий учебной частью, заместитель директора среднего учебного заведения. Должности завучей: Завуч по учебно воспитательной работе (Составляет расписание, занимается методической работой, внутришкольным контролем). Завуч по научно… … Википедия

завуч — заводское училище образование и наука завуч заведующий учебным заведением завуч заведующий учебной частью Словарь: С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. С. Пб.: Политехника, 1997. 527 с … Словарь сокращений и аббревиатур

ЗАВУЧ — ЗАВУЧ, а, муж. Сокращение: заведующий учебной частью, заместитель директора школы (училища) по учебно воспитательной работе. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Толковый словарь Ожегова

завуч — сущ., кол во синонимов: 2 • заведующий (34) • профессия (336) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013 … Словарь синонимов

завуч — завуч, завучи, завуча, завучей, завучу, завучам, завуча, завучей, завучем, завучами, завуче, завучах (Источник: «Полная акцентуированная парадигма по А. А. Зализняку») … Формы слов

завуч — з авуч, а, твор. п. ем … Русский орфографический словарь

завуч — (2 м), Тв. за/вучем; мн. за/вучи, Р. за/вучей … Орфографический словарь русского языка

завуч — за/вуч, а … Слитно. Раздельно. Через дефис.

завуч — Мәктәптә уку укыту бүлеге мөдире … Татар теленең аңлатмалы сүзлеге

Источник статьи: http://dic.academic.ru/dic.nsf/efremova/163531/%D0%97%D0%B0%D0%B2%D1%83%D1%87

ЗАВУЧ

Толковый словарь Ожегова . С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949-1992 .

Смотреть что такое «ЗАВУЧ» в других словарях:

завуч — завуч … Орфографический словарь-справочник

Завуч — м. разг. Заведующий учебной частью (школы, училища и т.п.). Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф. Ефремова. 2000 … Современный толковый словарь русского языка Ефремовой

завуч — з авуч, а, твор. п. ем … Русский орфографический словарь

завуч — (2 м), Тв. за/вучем; мн. за/вучи, Р. за/вучей … Орфографический словарь русского языка

завуч — за/вуч, а … Слитно. Раздельно. Через дефис.

завуч — Мәктәптә уку укыту бүлеге мөдире … Татар теленең аңлатмалы сүзлеге

Источник статьи: http://dic.academic.ru/dic.nsf/ogegova/58858

Как работается завучем в школе

Начнем с того, что должности «завуча» в школе уже не существует, есть должность «заместитель директора». Но по старой памяти мы можем называть человека, который выполняет огромный объем работы, завучем и не станем считать это ошибкой. Итак, легко ли работать замом?

О дин заместитель директора в школе не воин

Заместителей директора даже в небольшой школе обычно несколько, это заместитель директора по АХР (или завхоз), заместитель директора по УВР (учебно-воспитательной работе, отдельно может быть по начальной школе и по средней и старшей школе), заместитель директора по ВР (воспитательной работе), заместитель директора по НМР (научно-методической работе, здесь же может быть по информатизации и инновационной работе), могут быть обозначены в наименовании должности и другие направления работы.

Самое главное, что у каждого завуча есть свои направления работы, свой круг ответственности. А в целом – это профессиональная административная команда во главе с директором школы ( в идеале именно профессиональная, именно команда ).

Без режима адаптации

На самом деле работы у заместителей директора очень много, особенно той, которую надо было сделать вчера, а распоряжение по выполнению пришло сегодня вечером. И если с учителей пытаются снять избыточную отчетность, то у администрации школы отчетность ежегодно увеличивается. Особенно это заметно в период подготовки к очередной плановой проверке.

И никто не даст вам времени на раскачку, на адаптацию к увеличившейся нагрузке. Настоящая административная работа у завучей начинается после 15-16 часов, когда расходятся дети и учителя, в школе становится спокойнее и тише. До этого времени дверь завучей не закрывается, потому что ежеминутно возникают ситуации, которые требуют личного участия. И потому «посидеть спокойно, выполнить запланированные дела» не получается. Потом начинается бесконечная работа за компьютером ( отчеты, программы, справки, списки, расписания, замещения, табель учета рабочего времени ), которая чаще всего плавно переходит в работу перед сном уже дома.

В этой работе мало творчества, в ней совсем ничего нет от педагогики в прямом смысле этого слова. А потому часто именно эта рутинная работа и делает завуча несчастливым в работе человеком. Но бывает иначе.

Авторитет

Авторитет в глазах учителей не возникает самостоятельно, не идет бонусом вместе с назначением. Этот авторитет надо заработать, выстрадать. А без него ничего не получится.

Вот как от медсестры зависит в полной мере физическое и психическое здоровье пациента, так и заместителя директора зависит общий настрой коллектива. Если медсестра перепутает назначения врача, здоровье человека заметно ухудшится, так и если человек, работающий на должности зама, не обладает нужными душевными качествами, тактичностью, профессиональными знаниями, то не получится слаженной работы. В школе работают такие разные учителя, разного возраста, типа темперамента, разных взглядов на жизнь, но с каждым нужно найти общий язык, к каждому найти подход.

Завуч=методист?

Есть мнение, что тот, кто работает заместителем директора по УВР, должен быть очень серьезно методически подкован. В обязанности зама входит посещение уроков педагогов, то есть завуч должен быть профи и в преподавании английского, и физики, и физкультуры и проч.и проч… Но это невозможно.

Есть какие-то основные, общеметодические рекомендации, на которые можно опираться, но «фишки» предмета останутся за кадром. Потому завуч должен уметь доверять педагогам, слышать и понимать их доводы. Но быть наставником у молодых специалистов завуч обязательно должен.

Работа с родителями и детьми

Наверно, стоило бы разделить эти направления работы, уж такие они объемные.

Родители делятся на два типа: те, кто приходят решить проблему, готовые к диалогу, и те, кто приходит «поорать». И завуч здесь должен умело вести разговор, вступаясь за своего учителя, защищая школу, при этом быть справедливым и решить вопрос, с которым пришел человек. То есть завуч должен уметь вести конфликтный диалог, быть психологом, обладать крепкой нервной системой. Или опытом. Тут уж как кому повезет.

Именно к завучу ведут обнаглевших детей, потерявших контроль над своими эмоциями, не желающих учиться или хотя бы ходить в школу. Многие действительно считают ( или надеются? ), что у завуча есть в кармане волшебная палочка, он ею взмахнет, и ребенок перестанет быть запущенным хулиганом. Но то ли палочка не работает, то ли завуч не профи…

Работа заместителем директора не простая и не сложная. Но она требует полной отдачи, ответственности, быстроты.

В одной и следующих статей мы проанализируем, а сколько за эту работу платят.

А с каким завучами приходится работать вам? Довольны ли вы администрацией в своей школе?

Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/obucheniepro/kak-rabotaetsia-zavuchem-v-shkole-5f0401af6f4924119ba2f415