Как правильно пишется, ударение в слове «высокообразованный человек»
Ассоциации к слову «человек»
Синонимы к словосочетанию «высокообразованный человек»
Предложения со словосочетанием «высокообразованный человек»
- Причём свидетельствуют как рядовые путешественники из разных стран, так и высокообразованные люди с авторитетными именами…
Цитаты из русской классики со словосочетанием «высокообразованный человек»
Сочетаемость слова «высокообразованный»
Сочетаемость слова «человек»
Значение слова «высокообразованный»
ВЫСОКООБРАЗО́ВАННЫЙ , —ая, —ое. Очень образованный. Высокообразованный человек. (Малый академический словарь, МАС)
Значение слова «человек»
ЧЕЛОВЕ́К , -а, мн. лю́ди и (устар. и шутл.) челове́ки, м. (косвенные падежи мн. ч. челове́к, челове́кам, челове́ками, о челове́ках употр. только в сочетании с количественными словами). 1. Живое существо, обладающее мышлением, речью, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе общественного труда. (Малый академический словарь, МАС)
Отправить комментарий
Дополнительно
Значение слова «высокообразованный»
ВЫСОКООБРАЗО́ВАННЫЙ , —ая, —ое. Очень образованный. Высокообразованный человек.
Значение слова «человек»
ЧЕЛОВЕ́К , -а, мн. лю́ди и (устар. и шутл.) челове́ки, м. (косвенные падежи мн. ч. челове́к, челове́кам, челове́ками, о челове́ках употр. только в сочетании с количественными словами). 1. Живое существо, обладающее мышлением, речью, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе общественного труда.
Предложения со словосочетанием «высокообразованный человек»
Причём свидетельствуют как рядовые путешественники из разных стран, так и высокообразованные люди с авторитетными именами…
Многие из этих высокообразованных людей вступают в реальную жизнь, обременённые студенческими кредитами, которые не зря считаются самыми худшими из всех возможных долгов.
Однако тех, кто занимался наукой, вплоть до XIX в. даже не называли учёными, а слой общества, потенциально интересовавшийся наукой, сводился к узкой группе высокообразованных людей.
Как правильно пишется, ударение в слове «высокообразованные люди»
Ассоциации к слову «люди»
Ассоциации к слову «человек»
Синонимы к словосочетанию «высокообразованные люди»
Предложения со словосочетанием «высокообразованные люди»
- Однако тех, кто занимался наукой, вплоть до XIX в. даже не называли учёными, а слой общества, потенциально интересовавшийся наукой, сводился к узкой группе высокообразованных людей.
Цитаты из русской классики со словосочетанием «высокообразованные люди»
Сочетаемость слова «высокообразованный»
Сочетаемость слова «человек»
Значение слова «высокообразованный»
ВЫСОКООБРАЗО́ВАННЫЙ , —ая, —ое. Очень образованный. Высокообразованный человек. (Малый академический словарь, МАС)
Значение слова «люди»
ЛЮ́ДИ 1 , люде́й, лю́дям, людьми́, о лю́дях, мн. 1. Мн. ч. к человек.
ЛЮ́ДИ 2 , нескл., ср. Устарелое название буквы „л“. (Малый академический словарь, МАС)
Значение слова «человек»
ЧЕЛОВЕ́К , -а, мн. лю́ди и (устар. и шутл.) челове́ки, м. (косвенные падежи мн. ч. челове́к, челове́кам, челове́ками, о челове́ках употр. только в сочетании с количественными словами). 1. Живое существо, обладающее мышлением, речью, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе общественного труда. (Малый академический словарь, МАС)
Отправить комментарий
Дополнительно
Значение слова «высокообразованный»
ВЫСОКООБРАЗО́ВАННЫЙ , —ая, —ое. Очень образованный. Высокообразованный человек.
Значение слова «люди»
ЛЮ́ДИ 1 , люде́й, лю́дям, людьми́, о лю́дях, мн. 1. Мн. ч. к человек.
ЛЮ́ДИ 2 , нескл., ср. Устарелое название буквы „л“.
Значение слова «человек»
ЧЕЛОВЕ́К , -а, мн. лю́ди и (устар. и шутл.) челове́ки, м. (косвенные падежи мн. ч. челове́к, челове́кам, челове́ками, о челове́ках употр. только в сочетании с количественными словами). 1. Живое существо, обладающее мышлением, речью, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе общественного труда.
Предложения со словосочетанием «высокообразованные люди»
Однако тех, кто занимался наукой, вплоть до XIX в. даже не называли учёными, а слой общества, потенциально интересовавшийся наукой, сводился к узкой группе высокообразованных людей.
Напротив, в тропической полосе с её далеко не бодрящим климатом, куда доставили испанцев пассатные ветры и могучее океанское течение, их встретили высокообразованные люди.
Наверное, сейчас высокообразованные люди обвинили бы меня в отсутствии духовности, или стремления к знаниям, но меня действительно мало волновали подобные глобальные вопросы.
Как пишется «высокообразованный» или «высоко образованный», почему?
Правило для таких случаев есть и оно предусматривает для двусоставных и неоднородных прилагательных (существительное+нар ечие, существительное+суще ствительное) слитное написание. так что правильно писать — высокообразованный. Дефис следует писать только в таких случаях:
- цветовые оттенки (темно-синий);
- уточнение качественных характеристик (горько-соленый);
- если прилагательное составлено из однородных по значению слов (немецко-русский);
- если первое слово имеет определенное окончание («-ико»), например — физико-математически й.
Это сложное прилагательное, пишется слитно: высокообразованный. Трудность в том, что слово образовано путем сращения двух готовых слов: «высоко» и «образованный». Есть соблазн принять его за словосочетание и написать в два слова по аналогии с «высоко расположенный», «низко летящий» и др.
Все дело в смысловой спаянности элементов. Если они воспринимаются как два разных слова, то писаться должны раздельно. В частности на это указывает возможность задать вопрос от главного к зависимому: летящий как?, расположенный где?. Но «образованный как?» уже не спросишь.
Кроме того на относительную самостоятельность может указывать возможность поменять местами слова в словосочетании, вставить между ними третье слово: летящий очень низко; расположенный где-то высоко. С «высокообразованный» такого не получится.
Наконец, есть орфографические словари, которые развеивают все сомнения.
Пишется слитно, потому что образовано из наречия и существительного. И все остальные слова, образованные по такому принципу, будут писаться слитно. Другой пример: высокоточный.
Также слитно пишутся варианты слов, образованные из двух существительных: вертолетный, самолетный.
То, о чём Вы спрашиваете — это три разных слова, которые пишутся раздельно. «Не» с глаголами (здесь глагол — «могли») всегда пишутся раздельно (слитно только в тех случаях, когда без «не» не употребляются), частица «бы» тоже всегда пишется раздельно (с любыми словами).
Для того, чтобы выяснить, как правильно писать: «дезинформировать* *» или «дезынформировать* *», нам следует обратиться к правилу написания букв «ы» и «и» после приставок.
Интересующее нас слово получилось от глагола «информировать» после добавления иноязычной приставки «дез-«. В соответствии с правилами русского языка буква «и» заменяется на «ы» если перед ней стоит приставка оканчивающаяся на согласную букву. Однако правило не распространяется на иноязычные приставки, такие как «дез-«, поэтому слово «дезинформировать* *» следует писать с буквой «и**» в корне слова.
Примеры предложений, в которых употребляется слово дезинформировать :
- Очень часто СМИ используют, чтобы дезинформировать народ.
- США продолжают дезинформировать мировую общественность о ситуации в Сирии.
- Молодой человек, не стоит дезинформировать людей!
Правильно: равняться.
Корень РОВН/РАВН относится к корням с чередованием, поэтому выбор гласной в однокоренных словах делается по правилу. Корень РАВН имеет значение равный, одинаковый, а корень РОВН — значение ровный, гладкий, не имеющий резких изменений и перепадов.
В глаголе «равняться» пишется корень РАВН, обозначающий равенство двух предметов или величин, например:
Вес ящика равняется 20 килограммам. Наш спорт равняется на Запад. Цена браслета равняется моей месячной зарплате. Тебе не надо с ним равняться.
Интересный момент можно отметить при написании команды: «Равняйсь! Выровнять ряды!» Выбор разных корней не всем понятен. Но здесь равнение идет по правофланговому (встать одинаково с ним), а ряд должен быть ровным (являться ровной линией).
Существуют две формы написания: при чём и причём.
1)При чём, ни при чём — это предложная форма местоимения, при этом предлог ПРИ может относиться к вопросительному местоимению, или относительному местоимению в сложном предложении, или использоваться в отрицательной конструкции:
При чём тут она? Не понимаю, при чем тут она. Скорее всего, она тут ни при чем.
2) Причем — это присоединительный союз, он может стоять в начале предложения или в середине сложного предложения, а также может относиться к обособленным членам:
Этот проект очень интересный, причём он не требует больших вложений. Эту проблему надо было решать давно, причём на государственном уровне. Причём чем дальше, тем больше возникает вопросов.
При написании глагола «повелевать» мы должны будем опереться на глагольную основу — некое проверочное ядро, которое во многих случаях остаётся неизменной при изменении вида глагола.
- «Деть» (соверш. вид) — «девать» (несоверш. вид).
- «Сбить» (соверш. вид) — «сбивать» (несоверш. вид).
- «Надеть» (соверш. вид) — «надевать» (несоверш. вид).
- «Пережить» (соверш. вид) — «переживать» (несоверш. вид).
- «Повелеть» (соверш. вид) — «повелевать» (несов. вид).
Как видите, нас несколько путает появляющееся «-ВА-«, но если не обращать на эти буквы никакого внимания и использовать при проверке перемещение ударения, то всё остальное к глаголах не изменяется. Во всех парах гласная «И» или гласная «Е» не подвергается никаким чередованиям.
Писать «повеливать» нельзя. Проверить это можно глаголом совершенного вида «повелеть».
Орфография сохранится во всех формах.
- «Государыня повелевала», «король повелевал», «будут повелевать».
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/2899798-kak-pishetsja-vysokoobrazovannyj-ili-vysoko-obrazovannyj-pochemu.html
Как правильно пишется, ударение в слове «образованный»
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.
Насколько понятно значение слова затушить (глагол), затушил:
Ассоциации к слову «образованный»
Ассоциации к слову «образовать»
Синонимы к слову «образованный»
Синонимы к слову «образовать»
Предложения со словом «образованный»
- Помню, когда я был ещё ребёнком, мне говорили, что в древние времена очень образованный человек мог знать всё, что было известно.
Предложения со словом «образовать»
Цитаты из русской классики со словом «образованный»
Сочетаемость слова «образованный»
Сочетаемость слова «образовать»
Что (кто) бывает «образованным»
Значение слова «образованный»
ОБРАЗО́ВАННЫЙ , —ая, —ое. 1. Прич. страд. прош. от образовать 2 . (Малый академический словарь, МАС)
Значение слова «образовать»
ОБРАЗОВА́ТЬ 1 , —зу́ю, —зу́ешь; прич. наст. образу́ющий; прич. страд. прош. образо́ванный, —ван, -а, -о; сов. и несов. (прош. только сов.), перех. (несов. также образовывать 1 ). Создать (создавать), вызвать (вызывать) появление, возникновение чего-л.
ОБРАЗОВА́ТЬ 2 , —зу́ю, —зу́ешь; прич. страд. прош. образо́ванный, —ван, -а, -о; сов. и несов. (прош. только сов.), перех. (несов. также образовывать 2 ), Устар. Сообщить (сообщать) знания, дать (давать) образование 2 ; обучить (обучать), просветить (просвещать). (Малый академический словарь, МАС)
Отправить комментарий
Дополнительно
Значение слова «образованный»
ОБРАЗО́ВАННЫЙ , —ая, —ое. 1. Прич. страд. прош. от образовать 2 .
Значение слова «образовать»
ОБРАЗОВА́ТЬ 1 , —зу́ю, —зу́ешь; прич. наст. образу́ющий; прич. страд. прош. образо́ванный, —ван, -а, -о; сов. и несов. (прош. только сов.), перех. (несов. также образовывать 1 ). Создать (создавать), вызвать (вызывать) появление, возникновение чего-л.
ОБРАЗОВА́ТЬ 2 , —зу́ю, —зу́ешь; прич. страд. прош. образо́ванный, —ван, -а, -о; сов. и несов. (прош. только сов.), перех. (несов. также образовывать 2 ), Устар. Сообщить (сообщать) знания, дать (давать) образование 2 ; обучить (обучать), просветить (просвещать).
Предложения со словом «образованный»
Помню, когда я был ещё ребёнком, мне говорили, что в древние времена очень образованный человек мог знать всё, что было известно.
Этот джентльмен был француз, очень образованный человек, учёный, доктор медицины…
Как большинство хорошо образованных людей, он был чувствителен и мог бы почувствовать розовый лепесток под двенадцатью перинами, подобно сказочной принцессе.
Предложения со словом «образовать»
Чем длиннее скакалка, тем больше участников может образовать круг.
Если в начале III в. н. э. ещё сохранялись некоторые различия между ними, то уже к середине IV в. все три системы образовали единое римское частное право.
Поэтому они образовали новую группу амиши – их иногда называют новые амиши, – которые сохранили веру и жили общинами, но делали некоторые уступки, принимая современный прогресс.