Как пишется: «поэт» или «поет»?
«Поет» или «поэт» — как правильно написать слово?
Как правильно пишется слово: «поэт» или «поет»?
Поэт — русское написание названия занятия поэзией. В языках с латинской письменностью есть буква только е, и в английском это пишется poet, poetry — поэзия. А поет — это написание без точек над ё формы глагола петь в настоящем времени третьем лице единственного числа.
Чтобы в корне слова «осень» не допустить ошибку, нужно подобрать к нему проверочное слово, например, таким проверочным словом может быть слово — «о с е н н и й» ( день ): ударение падает на проверяемую гласную «е», значит, в корне слова «осень» мы пишем букву «е».
При написании слова «эхо» можно ошибиться и вместо гласной «о» написать букву «а». К сожалению, проверить написание сомнительной буквы невозможно, поскольку слово является заимствованным. А слова иноязычного происхождения зачастую не проверяются при помощи однокоренных слов.
Наше слово «эхо» является словарным, а его написание нужно запомнить. При возникновении сомнений его всегда можно найти в орфографическом словаре.
Видеть — глагол как часть речи. Как известно, окончания глаголов в русском языке зависят от спряжения. В русском языке их два. К первому спряжению относятся, например, глаголы, которые в неопределенной форме оканчиваются на -еть. Но есть группа глаголов, которые являются исключениями, например, смотреть, видеть, ненавидеть. Они относятся ко второму спряжению и при склонении имеют окончания второго спряжения, хотя и оканчиваются на -еть. Поэтому пишем — вид-ишь, вид-ит, вид-им, вид-ите.
Есть такое правило в русском языке правописание с приставками пре- и при-
В одном из случаев, когда слово употребляется в значении присоединения, приближения, неполного действия, используется приставка при-.
А приставка пре- обычно употребляется в значении увеличения, высокая степень качества.
В написании глагола доказать нас поджидают подводные камни в виде безударных гласных в первом и во втором слоге слова: до-ка-за-ть.
В слове «доказать» корнем слова является часть доказ-. Но это слово было образовано когда-то в древности от глагола «казати» с помощью приставки, которая в современном языке уже не вычленяется. Лексическое значение глагола «казати», то есть говорить, и глагола «доказать» со временем разошлись.
Зная, что часть корня до- является этимологической приставкой, напишем в первом слоге корня доказ- букву «о».
Второй безударный гласный проверим формами глагола «докажем, докажешь и т.д.
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/464596-kak-pishetsja-poet-ili-poet.html
Значение слова «поэт»
1. Автор стихотворных, поэтических произведений. Поэты, воспевая греческих богов и римских героев, целиком брали свои восторги у Вергилия; прозаики писали и говорили цицероновски. Герцен, Письма об изучении природы. Меня — из поэтов пленил особенно Лермонтов. Морозов, Повести моей жизни. Державин был поэтом, сильным, ярким, самобытным, глубоко национальным творцом поэтических произведений немеркнущего значения. Западов, Державин. || Устар. Писатель вообще, творец художественных, поэтических произведений (независимо от жанра). Господа стихотворцы и прозаики, одним словом поэты, в конце прошедшего столетия и даже в начале нынешнего много выезжали на страстной и верной супружеской любви горлиц. С. Аксаков, Записки ружейного охотника. Вся судьба моя зависит от успеха романа! Ох, трудно быть поэтом при таких условиях! Достоевский, Письмо А. М. Майкову, 18 февр. 1868. || О художнике любого вида искусства, произведения которого отличаются поэтичностью. Нет у нас пейзажиста-поэта, в настоящем смысле этого слова, и если кто может и должен им быть, то это только Васильев. Крамской, Письмо Ф. А. Васильеву, 1 янв. 1873. || О человеке, творчески относящемся к своему делу, страстно увлекающемся им. — Просто удивительно, сколько у вас при слабости здоровья энергии, знания дела… этой, понимаете ли, выдержки, уверенности! Правду сказал кто-то в училищном совете, что вы поэт в своем деле. Чехов, Учитель.
2. Тот, кто поэтически воспринимает действительность. [Ирина:] Вы поэт, конечно, Дятлов… Удивительный поэт. [Дятлов:] Ни одного стиха за всю свою жизнь не выдумал. [Ирина:] Поэт — это в душе. Мечтать-то вы умеете. Погодин, Третья патетическая.
Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
- Поэ́т (от др.-греч. ποιητής «стихотво́рец»), арх. версифика́тор (от «версификация») — писатель, создающий произведения в стихах. Литератор, творящий в поэтических жанрах.
В. И. Даль в 1882 году дал определение поэта (от арх. пиит) в статье «Поэзия» как человека, одарённого природою способностью чувствовать, сознавать поэзию и передавать её словами, творить изящное.
Согласно «Кодексу о культуре» Белоруссии 2016 года статус поэтов, не состоящих членами творческих союзов, должен подтверждаться сертификатом, выдаваемым министерством культуры.
ПОЭ’Т [по], а, м. [греч. poiētēs]. 1. Писатель-художник, создающий поэтические произведения. Маяковский был и остается лучшим, талантливейшим поэтом нашей советской эпохи. Сталин. При имени Пушкина тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте. Гоголь. Пушкин был первым русским поэтом-художником. Белинский. Надо, чтобы поэт и в жизни был мастак. Маяковский. Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан. Некрасов. || Писатель, пишущий стихами, стихотворец. Прозаики и поэты. 2. перен. Человек, наделенный высоким творческим дарованием, сильным творческим воображением (книжн.). Он п. в науке. 3. Человек, склонный к мечтательности и фантазированию, далекий от действительности мечтатель, фантазер (неодобрит. или ирон.).
Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940); (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
поэ́т
1. писатель, художник слова, сочиняющий поэтические произведения ◆ Погиб поэт! ― невольник чести ― Лермонтов, «Смерть поэта», 1837 г. ◆ Но спасибо, наш кудесник, // Живописец и поэт, // Малодушным внукам вестник // Богатырских оных лет! П. А. Вяземский, «Памяти живописца Орловского», 1832–1838 г. (цитата из НКРЯ) ◆ Поэтом ◆ можешь ты не быть, // Но гражданином быть обязан. Некрасов, «Поэт и гражданин», 1856 г.
2. перен. книжн. шутл. человек, наделённый сильным творческим воображением либо склонный к мечтательности и фантазированию ◆ Мысль превосходная… . ты должен быть поэт Лермонтов, «Маскарад», 1835–1836 г. ◆ Он так привык теряться в этом, // Что чуть с ума не своротил, // Или не сделался поэтом. Пушкин, «Евгений Онегин», 1823–1831 г.
Фразеологизмы и устойчивые сочетания
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: корвалол — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Источник статьи: http://kartaslov.ru/%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0/%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D1%82
Советы поэта: как научиться писать стихи?
Дмитрий Бурачевский – музыкант и поэт. В ноябре ему исполнилось 50 лет. Сейчас готовится к выходу новый сборник его стихов. Дмитрий окончил музыкальное училище по классу ударных инструментов, в молодости играл на ударной установке в группе «Джа Дивижн». Сейчас преподаёт в музыкальной школе и руководит церковным хором. Обладает уникальным голосом – бас профундо (очень низкий бас). # Стихи пишет с юных лет. Прекрасно разбирается в поэзии и в советском кинематографе. Свой стиль называет «обычным, несколько дурашливым». Читайник задал Дмитрию несколько вопросов о поэтах и поэзии.
В чём задача поэзии?
— В том, чтобы самые простые слова, которыми мы с вами обычно разговариваем, вдруг были составлены между собой так, что получается эффект, будто с них стёрли пыль, и они зазвучали необыкновенной красоты созвучием. Вот, например, самые простые слова: « Люблю грозу в начале мая…» До сих пор, а прошло уже 150 лет, если не больше, они не просто живут, а в них слышится запах грозы, их можно бесконечно перечитывать, и они будут радовать нас не одно столетие. Можно ещё много примеров привести: « Унылая пора! Очей очарованье!» или « Буря мглою небо кроет…»
Кто такой поэт?
— # Поэт – это человек с особым даром Божиим, даром особенно остро чувствовать и слышать # слово, это способность оживлять его. Это противоположность рифмоплёту. Можно сконструировать стих, можно положить на любую рифму любую хрень, даже газетную статью, но это не будет поэзией. Поэтическое слово всегда будет волновать и находить отклик в душе.
Можно ли стать поэтом?
— Можно стихотворный дар у себя воспитать. Было бы желание. Не стать Пушкиным, Лермонтовым или Тимуром Кибировым, но очень хорошо научиться писать какие-то простые вещи, которые будут трогать за душу.
Для начала, чтобы воспитать у себя вкус, надо читать хороших поэтов. Начиная с Державина. Можно смело перечитать всего Пушкина. Мне кажется, что любой человек, вообще любой, русскоязычный, который не слышал « Буря небо мглою кроет, вихри снежные крутя », что-то потерял в своём эстетическом развитии. А дальше поехали: Лермонтов, Тютчев, Фет, Полонский, Майков, Апухтин, Плещеев. Серебряный век: Блок, Гумилёв, Ахматова, Цветаева, Ходасевич. Что по душе. Может, это Хлебников с Хармсом и Введенским. Может быть, Есенин. Есть огромное количество блестящих современных поэтов, до утра можно перечислять. Бродский, Коржавин. Арсений Тарковский. Вот в Ленинграде был Иосиф Бродский, а в Москве в это же время был не менее талантливый Станислав Красовицкий. Нынче это отец Стефан, священник. Как пример удивительной поэтической музыки могу привести его стихотворение «Белоснежный сад» . На этом стихотворении плывёшь, как на волшебной какой-то лодочке.
Можно ли писать стихи на заданную тему?
— Тому, кто только начинает, я бы не советовал этого делать. Иначе, скорее всего, получится что-то вроде рифмованного поздравления к юбилею: «Мы тебя все любим, даже не погубим» . # Поэзия не должна нести информативную нагрузку. Про кого-то говорят: «О! Как он всё хорошо и правильно написал!» А это не задача поэзии. Читайте энциклопедии или душеспасительные книжки. Вот как пример. Очень правильно и точно всё было написано в советстких столовых:
С точки зрения ритма и рифмы идеально. Но это убожество. Это отвратительный язык. Но и им можно пользоваться, если знать, зачем. Вот этим получастушечным, полуплакатным языком воспользовался Блок в поэме «Двенадцать». Она вся так написана, чтобы отразить весь ужас революции. Даже, по-моему, нет прозаического произведения, равного по силе воздействия, чтобы понять, что такое революция. По силе ужаса. Когда читаешь эти тритатушки, два прихлопа три притопа, становится страшно. «Пальни, пальни в святую Русь!», «Идут, идут двенадцать с Катькой разбираться» .
С другой стороны, если ты всё сделаешь правильно, ты всё равно выскажешь то, что глубоко в душе тебя беспокоит, и выскажешь так, что это не поймёт, а именно почувствует читатель. Можно возразить: а как же стихотворения, например, «Смерть поэта» или «Бородино»? Во-первых, Лермонтова эти темы действительно волновали.
А во-вторых, это Лермонтов, отдельная история. Это ходячее вдохновение, оно его с рождения до смерти никогда не покидало. Существует одна из моих любимых шотландских баллад о Томасе Лермонте. Это предок Лермонтова, который реально существовал, но про него ходили легенды, что его забрали в царство эльфов, и он оттуда вышел живым. У Томаса Лермонта был дар, его ещё звали Томас – Рифмач. Он разговаривал только стихами. Любые слова у него были чудесными стихотворениями. По преданию, это был эльфийский дар. И Лермонтов – его потомок.
Как писать стихи?
— Я их пишу по своему музыкальному слуху. Мне очень важна первая строчка. В ней должна заключаться и необыкновенная музыка, и ритм, и всё на свете, именно эта первая строчка и диктует дальнейший смысл, который и раскрывается по ходу развития этой музыки. Я ищу первый толчок, поэтический импульс. Было время, я десять лет ничего не писал. Здесь можно применить такой хитрый ход. Как-то у меня ничего не получалось написать, но в мозгах свербило Мандельштамовское стихотворение «Невыразимая печаль» .
И так далее, и так далее. И вот сидит эта музыка у меня в голове, и я начинаю перечислять: невыразимое седло, или невыразима канифоль, и вдруг: невыразимый огурец. Думаю, ну а что огурец? Ничего серьёзного не предполагалось из этого, просто такая дурь, которая ни к чему не обязывает. Но я стал развивать: « Невыразимый огурец Лежит весомо на тарелке…» (полный текст стихотворения – в конце статьи).
И дальше мне становится понятно, что я позавидовал Олейникову с его «Карасём» . В этом «Карасе» — Островский и Шекспир, вместе взятые. А я решил огурца своего сделать… Ну, в общем-то и получилось. Я его ещё несколько дней дорабатывал, и вышло нормально. А изначальный импульс был – это мало кто знает – «невыразимая печаль» Осипа Эмильевича. Это уже почти не уловишь. Просто музыка позаимствована. Но это полностью моё стихотворение. Вот ты чувствуешь — это твоё слово, чувствуешь вдохновение, и всё – уже не можешь ничего делать, не можешь заснуть, ты занят музыкой этого стиха, и должен его довести до жизни. И нельзя оставлять проходных каких-то вещей средней паршивости, ни в коем случае не засорять эфир. Не знаю, может быть, поэтому у меня не так много стихотворений.
Что такое мелодия стихотворения?
— Это # красота, в первую очередь. Вот пример раннего Лимонова, где он от первой до последней строчки владеет и засасывает этой музыкой в свой удивительный мир. Хотя, вроде бы, никакого особого смысла здесь нет, но это просто зачаровывает. Начало, первая строчка — «В совершенно пустом саду» — вот это уже бьёт.
Опять-таки, написано простыми русскими словами, но они так между собой составлены, что получается совершенно необыкновенный эффект. Здесь отточенный идеально ритм. Есть белые стихи, где ритм внутренний. Это сложнее гораздо, чем «люби меня, как я тебя, и будем дружная семья».
Что такое внутренний ритм?
Дело в том, что в стихах тоже есть паузы. В отличие от нот, эти паузы в тексте не обозначаются. Возьмём первую строчку лимоновского «Старика» и заменим слово «сад» на, скажем, «детсад». Получаем (с ударениями):
Это чистый анапест (трёхсложный размер с ударением на третий слог). Но у Лимонова не детсад, а сад, и слог «дет» заменяем паузой. И когда читаем это стихотворение вслух, надо эту паузу держать. А у слушающего в этот момент возникает вопрос: в чём пустом? Авто? Пальто? Шкафу? Эти паузы надо уметь читать и слушать. И тогда ритм в стихотворении обязательно отыщется, и оно заиграет.
Человек поймал первую строчку. Что дальше?
— Отсекай всё лишнее. Мелодия у тебя уже есть, она поведёт вперёд, как железная дорога. Главное – не торопиться и не врать. Не сойти с рельс. Подбирать по слуху. Чуть отклоняешься от мелодии, безжалостно выкидывай. Пиши по своей поэтической совести. Не бойся, что будет плохо, вообще об этом не думай. Ещё переделаешь тысячу раз. Над словом можно работать бесконечно. И эта работа затягивает, ты начинаешь получать от неё удовольствие. Ничего не приукрашивай, не старайся сделать всё гладко. Старайся отключить разум и не искать смысла в своих стихах. На то, что тебя по-настоящему, глубоко волнует, тебя выведет мелодия стиха. Это обязательно случится, и не надо об этом думать.
Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/id/5df3f9ed027a1500b000c471/sovety-poeta-kak-nauchitsia-pisat-stihi-5dfd1b06df944400b23edee7