Как пишется: «под диктовку» или «поддиктовку «?
Как правильно пишется слово: «под диктовку» или «поддиктовку»?
Как правильно писать слово: «под диктовку» или «поддиктовку»?
Чтобы определить как правильно писать Под диктовку или поддиктовку нам надо решить чем является часть Под -приставкой или предлогом.
Существует ли существительное Поддиктовка? Нет, такого слова в русском языке нет и доказать это легко. Известно, что предлоги входят в состав падежного вопроса,в то время как приставки нет.
Мы можем задать вопрос винительного падежа Под что? — Под диктовку. Но задать вопрос целиком к слову поддиктовку мы не можем: Он писал что? Поддиктовку. Получается, что человек пишет не то, что ему диктуют, а некую поддиктовку.
Вывод: сочетание Под диктовку пишется раздельно.
Источник статьи: http://www.bolshoyvopros.ru/questions/2684229-kak-pishetsja-pod-diktovku-ili-poddiktovku.html
Как правильно пишется, ударение в слове «писать под диктовку»
Ассоциации к слову «писать»
Ассоциации к слову «диктовка»
Синонимы к словосочетанию «писать под диктовку»
Предложения со словосочетанием «писать под диктовку»
- Конечно, я не пишу с молниеносной быстротой репортёра, но я довольно быстро могу писать под диктовку.
Цитаты из русской классики со словосочетанием «писать под диктовку»
- Шестов с жаром пожал ее. Николай Леопольдович усадил его в кресло, сел сам и они принялись толковать. Результатом их разговора было то, что князь Владимир написал под диктовку Гиршфельда донос на своего опекуна барона Розена, обвиняя его в растрате опекунских сумм и отказываясь от поданной им, по наущению того же барона, жалобы на Николая Леопольдовича. Последний вручил ему при прощании двести рублей и обещал небольшую периодическую помощь.
Сочетаемость слова «писать»
Сочетаемость слова «диктовка»
Значение слова «писать»
ПИСА́ТЬ , пишу́, пи́шешь; прич. наст. пи́шущий; прич. страд. прош. пи́санный, —сан, -а, -о; деепр. не употр.; несов., перех. (несов. написать). 1. также без доп. Изображать на бумаге или ином материале какие-л. знаки (буквы, цифры и т. п.). Писать буквы. Писать ноты. Писать чернилами. Писать мелом на доске. Писать неразборчиво. (Малый академический словарь, МАС)
Значение слова «диктовка»
ДИКТО́ВКА , -и, род. мн. —вок, дат. —вкам, ж. 1. Действие по глаг. диктовать (в 1 знач.). (Малый академический словарь, МАС)
Отправить комментарий
Дополнительно
Значение слова «писать»
ПИСА́ТЬ , пишу́, пи́шешь; прич. наст. пи́шущий; прич. страд. прош. пи́санный, —сан, -а, -о; деепр. не употр.; несов., перех. (несов. написать). 1. также без доп. Изображать на бумаге или ином материале какие-л. знаки (буквы, цифры и т. п.). Писать буквы. Писать ноты. Писать чернилами. Писать мелом на доске. Писать неразборчиво.
Значение слова «диктовка»
ДИКТО́ВКА , -и, род. мн. —вок, дат. —вкам, ж. 1. Действие по глаг. диктовать (в 1 знач.).
Предложения со словосочетанием «писать под диктовку»
Конечно, я не пишу с молниеносной быстротой репортёра, но я довольно быстро могу писать под диктовку.
Он научился писать под диктовку, чистить отхожие места, накрывать на стол и подавать идеальный обед, а также овладел тонким искусством нарезания хлеба.
Рецепт ей дали на работе, она его взяла у соседки или только что на клочке бумаги писала под диктовку подруги.
Как правильно пишется, ударение в слове «записывать под диктовку»
Ассоциации к слову «записывать»
Ассоциации к слову «диктовка»
Синонимы к словосочетанию «записывать под диктовку»
Предложения со словосочетанием «записывать под диктовку»
- На занятиях мои студенты вели тетради, куда записывали под диктовку полезную информацию.
Цитаты из русской классики со словосочетанием «записывать под диктовку»
- Вот слова генерал-губернатора, которые я записал под его диктовку :
Сочетаемость слова «записывать»
Сочетаемость слова «диктовка»
Значение слова «записывать»
ЗАПИ́СЫВАТЬ , —аю, —аешь. Несов. к записать 1 . (Малый академический словарь, МАС)
Значение слова «диктовка»
ДИКТО́ВКА , -и, род. мн. —вок, дат. —вкам, ж. 1. Действие по глаг. диктовать (в 1 знач.). (Малый академический словарь, МАС)
Отправить комментарий
Дополнительно
Значение слова «записывать»
Значение слова «диктовка»
ДИКТО́ВКА , -и, род. мн. —вок, дат. —вкам, ж. 1. Действие по глаг. диктовать (в 1 знач.).
Предложения со словосочетанием «записывать под диктовку»
На занятиях мои студенты вели тетради, куда записывали под диктовку полезную информацию.
Оно конечно, записывать под диктовку грифелем, и лишь потом перебеливать документ кистью – двойная работа, зато не приходится то и дело отрывать руку от письма, чтобы напитать кисть тушью.
Следователь, наконец, соизволила подойти к трупу и приготовилась записывать под диктовку эксперта.
Под диктовку
Фразеологический словарь русского литературного языка. — М.: Астрель, АСТ . А. И. Фёдоров . 2008 .
Смотреть что такое «Под диктовку» в других словарях:
под диктовку — под дикт овку … Русский орфографический словарь
под диктовку — под дикто/вку … Слитно. Раздельно. Через дефис.
делавший под диктовку — прил., кол во синонимов: 15 • был на поводу (19) • был под башмаком (16) • был под каблук … Словарь синонимов
был под каблуком — прил., кол во синонимов: 18 • был в подчинении (5) • был в полной зависимости от (4) • … Словарь синонимов
быть под башмаком — См … Словарь синонимов
был под башмаком — прил., кол во синонимов: 16 • был на поводу (19) • был под каблуком (18) • был под пятой … Словарь синонимов
был под пятой — прил., кол во синонимов: 14 • был на поводу (19) • был под башмаком (16) • был под каблуком … Словарь синонимов
Переписи — Под этим названием разумеется сплошной поразрядный, т. е. основанный на заранее определенных признаках, подсчет неделимых какого либо сложного целого. Такой подсчет может быть применен к весьма разнообразным предметам, лишь бы они обладали ясно… … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона
афазия — (от греч. а отрицат. частица и phasis проявление) нарушение речи, возникающее при локальных поражениях коры левого полушария мозга (у правшей) и представляющее собой системное расстройство различных видов речевой деятельности. Проявляется в… … Большая психологическая энциклопедия
диктовка — и, ж. dicter, пол. dyktowaæ. 1. То же, что диктование. Написал.. с его диктовки .. письмо. А.Измайлов Евгений 2 157. ♦ Под диктовку (писать, записывать что л.). ♦ Под диктовку чью л. Под влиянием, воздействием кого л. БАС 2. Ты позволяешь себе… … Исторический словарь галлицизмов русского языка
Источник статьи: http://phraseology.academic.ru/3591/%D0%9F%D0%BE%D0%B4_%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D1%83
ПОД ДИКТОВКУ
кого, чью. Разг. По приказу, указанию кого-либо. — Ты позволяешь себе под диктовку Пельцера наносить мне тяжкие оскорбления (Чехов. Ненужная победа).
Смотреть что такое ПОД ДИКТОВКУ в других словарях:
ПОД ДИКТОВКУ
• ПОД ДИКТОВКУ чью, кого<<>> [PrepP; Invar; the resulting PrepP is adv]===== ⇒ (one does sth.) as directed, suggested, ordered etc by another:- at s.o. смотреть
ПОД ДИКТОВКУ
1) Орфографическая запись слова: под диктовку2) Ударение в слове: под дикт`овку3) Деление слова на слоги (перенос слова): под диктовку4) Фонетическая т. смотреть
ПОД ДИКТОВКУ
Ударение в слове: под дикт`овкуУдарение падает на букву: оБезударные гласные в слове: под дикт`овку
Источник статьи: http://rus-phraseology-dict.slovaronline.com/9455-%D0%9F%D0%BE%D0%B4%20%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D1%83
Пять способов научить ребенка писать грамотно без ошибок
Всегда огорчает такая ситуация, когда вы весь вечер с ребенком учили правила и писали упражнения, а назавтра он принес очередную двойку по русскому языку. К сожалению, постоянные занятия «через не хочу» заставляют ребенка еще больше возненавидеть русский и увериться в собственном бессилии. Тройки, поставленные из жалости, не выход из положения. Ребенку в любом случае придется писать ВПР, сдавать ОГЭ и ЕГЭ. Логопеды центра развития «Каркуша» рассказывают, что такое дисграфия и как можно научить ребенка писать без ошибок.
Что такое дисграфия?
Дисграфия – это частичное нарушение письменной речи, вызванное несформированностью высших психических функций. Ребенок будет повторять одни и те же ошибки, даже если выучит все правила русского языка. Он просто не может их применить там, где необходимо. По грубой оценке, дисграфия в той или иной мере наблюдается почти у трети младших школьников.
Письмо – очень сложный процесс, в котором участвует сразу несколько высших психических функций:
- сначала надо мысленно разделить слово на звуки;
- нужно вспомнить, какая буква соотносится с конкретным звуком;
- вызвать в воображении образ буквы, то есть вспомнить, как она пишется;
- мозг подает команду руке;
- применить соответствующее правило, а часть орфограмм строится на подборе проверочного слова, то есть память снова включается в работу.
Если на каком-то этапе происходит сбой, то ребенок начинает писать с ошибками, несмотря на все старания учителей и родителей.
Определить, ребенок ленится и не учит или у него дисграфия, можно по следующим признакам этого нарушения:
- ошибки в ударных словах, когда написание очевидно: «корава» вместо «корова»;
- пропуски одной или нескольких букв;
- недописывание слогов, букв, окончаний слов: «сумк» вместо «сумка»;
- перестановка слогов и отдельных букв: «собака» вместо «сокаба»;
- дублирование букв: «домкрад» вместо «домкрат»
- зеркально перевернутые буквы и цифры;
- замена одних звуков другими, близкими по звучанию: «дорашка» вместо «дорожка»;
- пропуск букв, которые используются сравнительно редко – «ъ», «э», «ь»;
- неаккуратное грязное письмо, ребенок «не видит» полей, строчек и пр;
- он не понимает принципов переноса слова, пишет слова без пробелов;
- не ставит точки и большие буквы в конце и начале предложения.
Конечно, коррекция такого серьезного нарушения, как дисграфия, должно проходить под контролем логопеда, но кое-что вы можете сделать и в домашних условиях. Вот что советуют логопеды центра развития «Каркуша»:
1. Напишите необычный диктант
Это упражнение помогает детям, которые делают пропуски букв. Взрослый читает короткие предложения, ребенку нужно простучать карандашом слоги в каждом слове, чтобы почувствовать ритм. Затем он записывает каждый слог в виде черточки пунктира. Далее диктант можно усложнить: записать каждое слово в виде точек, количество точек равно числу букв.
2. Работаем над образом слова
Это упражнение напоминает игру в города. Попросите ребенка подобрать слово, которое будет начинаться на вторую или третью с конца букву задуманного слова. Если слова объединить тематически, то вы сможете отработать навык классификации.
3. Тренируемся запоминать словарные слова
Запомнить трудные слова поможет игра в веселых мультипликаторов. Ребенку нужно закрыть глаза и мысленно представить себе слова, которые вы будете диктовать, как сменяющие друг друга кадры мультфильма, их должен связывать какой-то сюжет. Проговаривайте слова очень четко, выделяя голосом каждую букву. Затем ребенок расскажет придуманный им мультик, запишет на бумаге прозвучавшие слова и сам проверит получившийся текст. В случае ошибки словарные слова следует нарисовать так, чтобы через рисунок обозначить орфограмму. Например, букву Ю, которая спускается с неба на парашюте.
4. Переписывайте классику
Запомнить графический облик слова хорошо помогают упражнения на списывание текста. Их лучше выполнять в каникулы, когда много свободного времени. Для того чтобы повысить интерес ребенка к занятию, выберите что-нибудь из детской классики. Обязательно сначала убедитесь, что в издании нет опечаток.
5. Шифруем
Лучше запомнить правила русского языка и закрепить навык их применения поможет следующее упражнение. Создайте шифровальный алфавит, в котором вместо букв будут определенные символы. Предложите ребенку написать «секретную записку», в тексте которой обязательно нужно использовать определенное правило.
Что еще можно сделать?
Ошибки в письменных работах также часто связаны со страхом провала. Дети так боятся написать слово неправильно, что из-за волнения путают буквы, не дописывают слова, переставляют слоги. Поэтому упражнения на раскрепощение, преодоление стеснительности очень полезны.
Давайте ребенку больше гулять на свежем воздухе, чтобы мозг получал максимум кислорода. Ходите на спортивную площадку. Тренировки помогают привыкнуть к соблюдению правил, улучшают внимание и реакцию.
Залог грамотного письма – произвольная регуляция. По наблюдениям логопедов нашего центра развития, практически все младшие школьники, у которых диагностирована дисграфия, не умеют играть в сюжетно-ролевые игры. Им сложно усвоить и соблюдать правила даже самой простой детской игры. Поэтому позволяйте ребенку играть со сверстниками столько, сколько он захочет, помогайте ему освоить правила, научиться произвольной регулировки своих действий и поведения.
Запишите ребенка в музыкальную школу. В игре на музыкальном инструменте, как правило, задействованы обе руки, а значит, работает и правое, и левое полушария. Кроме того, занятия положительно влияют на мелкую моторику. Это, в свою очередь, улучшает кровоснабжение речевого и моторного центров мозга.
Когда ребенок приходит из школы, делайте ему массаж шеи и затылка, чтобы размять мышцы и улучшить поступление кислорода и питательных веществ в клетки мозга.
И, самое главное, занятия, должны быть неутомительными, регулярными, проводиться под контролем опытного логопеда. Только в этом случае можно ожидать повышения грамотности и общего уровня успеваемости.
Остались вопросы? Приходите на консультацию в центра развития «Каркуша». Наши специалисты всегда готовы помочь и детям, и взрослым!
Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/id/5c530baa68480a00ae60d599/piat-sposobov-nauchit-rebenka-pisat-gramotno-bez-oshibok-5c5af32d0d9de900adbb45ea