Как пишется слово чилдрен по английскому

Child — перевод, произношение, транскрипция

существительное ↓

Мои примеры

Словосочетания

Воспользуйтесь поиском для того, чтобы найти нужное словосочетание, или посмотрите все.

Примеры

He is but a child.

She’s such a child!

He is our only child.

Он — наш единственный ребёнок. ☰

The child looks unhappy.

У этого ребёнка недовольный вид. ☰

Of course, dear child.

I was a timid child.

Я был застенчивым ребёнком. ☰

You insolent child!

Leave the child with me!

This is no place for a child.

Ребёнку тут не место. / Детям тут делать нечего. ☰

Don’t pander to the child.

That child is a little pickle.

Этот ребёнок — маленький озорник. ☰

She was blonde as a child.

В детстве у неё были светлые волосы. ☰

He’s a mere child.

Он всего лишь ребёнок. / Он — сущее дитя. ☰

She is big with child.

Она на сносях. / Она вот-вот родит. ☰

She’s a helpful child.

He behaves like a child!

Он ведёт себя, как ребёнок! ☰

The child is very headstrong.

Этот ребёнок — очень упрямый. ☰

She’s a very photogenic child.

Она очень фотогеничная девочка. ☰

They decided to adopt a child.

Они решили усыновить ребёнка. ☰

She is bearing his child.

Она носит его ребёнка. / Она беременна от него. ☰

I hate to see a child suffer.

Терпеть не могу смотреть, как страдает ребёнок. ☰

She is an extraordinary child.

the birth of a child

I am carrying his child.

Я ношу его ребёнка. / Я от него беременна. ☰

The child jumped into bed.

Ребёнок запрыгнул в постель. ☰

The hamster bit the child.

The child trolled her hoop.

Девочка вращала свой обруч. ☰

She’s a very peculiar child.

Она — очень странная девочка. ☰

The child entangled the cord.

Ребёнок запутал этот шнурок. ☰

He was no heavier than a child.

Он был не тяжелее ребёнка. ☰

Примеры, ожидающие перевода

He lifted the child bodily aboard. ☰

calm as a child in dreamless slumber ☰

Saturday’s child is loving and giving ☰

Для того чтобы добавить вариант перевода, кликните по иконке ☰ , напротив примера.

Источник статьи: http://wooordhunt.ru/word/child

В чём разница между child, kid и baby

Давайте поговорим сегодня о детях. По-русски мы говорим малыш или ребёнок, не считая разных “зайчиков”, “котят” и других милых прозвищ, которыми мы наделяем деток. В английском есть слово child. И уж все точно слышали baby. Да и kid довольно распространённое слово, которое встречается многим, даже не изучающим язык. Вот сегодня даже на зубной пасте заметила надпись “Kids” (а ещё на шампуне, геле для душа и мыле). Так давайте разберёмся, что это за слова такие и чем они отличаются друг от друга.

Child

человек, который ещё не стал взрослым (не достиг возраста примерно 14 лет)

My child is at home now. — Мой ребёнок сейчас дома.

The child is 13 years old. — Этому ребёнку 13 лет.

Слово child используется при формальной беседе и в письменном общении. При во множественном числе слово child превращается в children.

от древнеанглийского cild, что значит «нерождённый ребёнок, грудной ребёнок или только что родившийся малыш».

человек, который ещё не стал взрослым

Please, kids, let’s do it faster. — Пожалуйста, дети, давайте сделаем это быстрее.

Keep an eye on the kids, please. I’ll be right back. — Последи за детьми, пожалуйста. Я сейчас приду.

слово kid является менее формальным, чем child, поэтому чаще встречается в повседневной разговорной речи.

от древненемецкого kidjom, что значит «детёныш козы». Лишь в 1590 г было зафиксировано значение “человеческий ребёнок”.

очень маленький ребёнок, который ещё не научился разговаривать и ходить

при образовании множественного числа от слова baby меняется -y на -i и добавляется -es: a baby — babies.

I like to sing a song to my baby. — Я люблю петь песню своему малышу.

Babies are always so cute. — Малыши всегда такие милые.

от слова babi, что значит «малыш любого пола».

В чём разница

Child и kid обозначают любого ребёнка от рождения до взрослости. Причём слово child более формальное, kid чаще встречается в обычных повседневных беседах.

Baby — это совсем маленький ребёнок, который ещё не умеет ходить и говорить.

Таким образом, каждый ребёнок может называться словами child и kid. Но далеко не каждый из них является baby.

Задание на закрепление

Отметьте предложения, в которых вы точно могли бы употребить baby вместо слова ребёнок/дети, а также отдельно те, где было бы уместно сказать child. Правильные ответы смотрите ниже.

1. У неё родился ребёнок вчера вечером.
2. Ей уже 13, она вовсе не ребёнок.
3. Во дворе бегает очень много детей.
4. Я попрошу детей присесть, мы начинаем открытое занятие для важных гостей.
5. Малыш только ещё научился ползать.
6. В романе сказано, что дети жили в достатке.
7. — Дети! Идите есть!
8. Какой милый ребёнок лежит в коляске!

Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/easyspeak/v-chem-raznica-mejdu-child-kid-i-baby-5ea5fb245653d21274630121

Множественное число существительных в английском языке

Существительные в английском языке, как и в русском, могут стоять в форме единственного или множественного числа.

Единственное число (singular) обозначает один предмет:

Множественное число (plural) обозначает два и более предмета:

Образование множественного числа английских существительных

Английское существительное можно поставить во множественное число, прибавив к нему окончание -s. Оно читается как [ z ] после гласных и звонких согласных:

или как [ s ] после глухих согласных:

Если существительное оканчивается на свистящий или шипящий звук, то есть на буквы s, ss, x, sh, ch, то для него форма множественного числа образуется при помощи окончания -es [ iz ]:

Если существительное оканчивается на букву -y, перед которой стоит согласная, то во множественном числе -y меняется на i и к слову прибавляется окончание -es:

Исключения: имена собственные ( the two Germanys, the Gatsbys ) и составные существительные ( stand-bys ).

Если перед буквой -y стоит гласная, то множественное число образуется по общему правилу при помощи окончания -s, а буква y остается без изменений:

К существительным заканчивающимся на -o прибавляется окончание -es:

Исключения: bamboos, embryos, folios, kangaroos, radios, studios, zoos, Eskimos, kilos, photos, pros, pianos, concertos, dynamos, solos, tangos, tobaccos .

Если же существительное оканчивается на буквы -f или -fe, то во множественном числе они меняются на -v- и прибавляется окончание -es:

Исключения: proofs, chiefs, safes, cliffs, gulfs, reefs

Исключения при образовании множественного числа английских существительных

Некоторые существительные по историческим причинам имеют свои собственные способы построения множественного числа:

Источник статьи: http://www.native-english.ru/grammar/english-nouns-plural

Как помочь ребенку запоминать слова на английском?

Моя дочь Аня учится в третьем классе. Как и многие родители, я помогаю своему ребенку с домашним заданием.

На днях спрашиваю у дочери, что задали по английскому. Слышу в ответ: «Выучить слова». Открываем учебник, находим нужные слова. Прошу Аню посмотреть на картинки и назвать продукты питания. Затем она закрывает слова под картинками и называет продукты питания снова. Я заслуженно хвалю дочь: «Ты назвала все слова правильно. Молодец!», и мой ребенок расплывается в довольной улыбке. Она знает значение слов и правильно их произносит.

Переходим к написанию слов. А вот с этим сложнее. Во-первых, чтение букв и буквосочетаний дети только начали осваивать, и соотносить букву и звук им пока тяжело. Во-вторых, некоторые звуки на письме могут передаваться разными буквами. В-третьих, написание многих слов в английском языке не объясняется никакими правилами.

Как можно помочь ребенку запомнить написание слов? Предлагаю действовать по следующей проверенной схеме.

Шаг 1. Попросите сына/дочь посмотреть внимательно на слова, выбрать и подчеркнуть самые сложные. Сообщите ребенку, что он будет писать слова, не глядя в учебник. Перед этим ему нужно еще раз внимательно посмотреть на слова и «сфотографировать» их.

Шаг 2. Продиктуйте слова ребенку. При проверке подчеркните правильно написанные слова и похвалите ребенка.

Шаг 3. Попросите сына/дочь исправить свои ошибки. Ребенок сравнивает написание слов со словами в учебнике.

Шаг 4. Предложите ребенку побыть «учителем» и проверить, знаете ли вы или кто-то другой из членов семьи, как пишутся эти каверзные слова. Ребенок диктует слова, в которых он допустил ошибки, затем проверяет их написание, не глядя в учебник.

Шаг 5. Если ребенок затрудняется в исправлении некоторых слов, он подсматривает их в учебнике и прописывает каждое слово три раза.

Каждый шаг вынуждает ребенка обращать внимание на написание слов, что помогает их запомнить. Прописывание слов можно сделать еще интереснее, используя идеи ниже.

Идея 1. Спрятать слова в домики.

Предположим, ребенку нужно запомнить написание слов ice cream, sandwich, nut, lettuce. Взрослый рисует «домики», причем для каждого слова – отдельный домик (см. ниже). Сколько букв в слове, столько клеточек-«комнат» в домике. Для «высоких» букв – h, t, b, d и др. – нужны комнаты с высокими потолками. Ребенку необходимо спрятать слова (вписать их) в домики. Какое слово вы бы спрятали в первый домик?

Правильно, sandwich. Кстати, вы можете придумать целую историю про то, как злой и голодный монстр захотел съесть ice cream, sandwich, nut, lettuce, и попросить ребенка спрятать продукты, чтобы они не достались монстру.

Идея 2. Секретное послание.

Вы сообщаете ребенку, что слова tea, coffee, drink, water, eat – секретные слова, которые нужно замаскировать так, чтобы злые люди не смогли их прочитать. Для этого слова нужно вписать в таблицу по горизонтали или вертикали. Обязательно первый раз демонстрируете ребенку как.

Одна клетка – одна буква. После того, как вписаны все слова, пустые клетки заполняются любыми другими буквами. Затем ребенок передает вам письмо для расшифровки. Вооружитесь лупой и ищите слова.

Уверены, вы справились с этой непростой задачей!

Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/id/5a9541717ddde87875679023/kak-pomoch-rebenku-zapominat-slova-na-angliiskom-5a9547567ddde84333d65594

Как образуется множественное число существительных в английском языке?

В английском языке два числа существительных, как и в русском: единственное и множественное (в некоторых языках бывает и по-другому). На первый взгляд может показаться, что множественное число существительных в английском языке образуется по каким-то трудным, непонятным правилам. На самом деле все просто, поскольку в большинстве случаев множественное число образуется по основному правилу, а остальные случаи быстро запоминаются с практикой.

Правила образования множественного числа существительных в английском языке

1. Основное правило

В большинстве случаев множественное число существительных в английском языке (plural) образуется с помощью окончания -s. Обратите внимание на то, как произносится это окончание:

• После гласных и звонких согласных – как [z],
• После глухих согласных – как [s].

Впрочем, если вы будете путаться в произношении -s в конце слова, вас наверняка поймут.

Кстати, а вы уже скачали таблицы времен и словари?

• Словарь 500 – учебный словарь для начинающих
• Словарь 3000 – подборка из 3000 употребительных слов по частям речи и темам
• Все времена глагола в таблицах – полезный справочник-шпаргалка по грамматике

2. Существительные на -s, -sh, -ch, -x, -z, -ss

А что, если слово и так заканчивается на –s? В таком случае (для большего благозвучия и удобства произношения) нужно добавлять -es. То же касается слов на -ss, -sh, –ch, –x, -z.

Окончание -es помогает выговорить сочетания звуков, которые были бы без него трудновыговариваемыми. Напомню, -es добавляется в конце слов на -s, -ss, -sh, -ch, -x, -z. Представьте, что было бы без -es:

Согласитесь, куда проще выговорить слова:

watches, matches, boxes, buses, classes.

3. Существительные на согласную + y

Если существительное заканчивается на согласную + окончание -y, то -y меняется на -ies .

Если существительное заканчивается на гласную + окончание -y, то к -y добавляется -s. Иначе говоря, множественное число образуется по основному правилу.

4. Существительные на -o

Если существительное заканчивается на -o, нужно прибавить -es.

• photo – photos (фотография),
• memo – memos (памятка).
• piano – pianos (пианино),

5. Существительные на -f, -fe

В существительных, заканчивающихся на -f или –fe, нужно заменить -f или –fe на -ves.

6. Таблица: множественное число существительных в английском языке

На этом изображении приведена краткая сводка правил образования множественного числа существительного.

Особые случаи образования множественного числа в английском языке

В английском есть исключения из правил образования множественного числа. Большинство из них касаются довольно редких слов, важнее всего запомнить случаи из первого пункта (man – men, woman – women и др.), поскольку они самые частые.

1. Основные исключения: множественное число образуется не по общим правилам

Ряд существительных образует множественное число нестандартным способом:

Примечание: слово women читается как [ˈwɪmɪn].

2. Совпадают формы множественного и единственного числа

У некоторых существительных формы множественного и единственного числа совпадают. К ним относятся:

3. Существительные, употребляемые только в единственном числе

Как и в русском языке, некоторые существительные в английском языке используются только в единственном или множественном числе. К ним относятся:

1. Абстрактные, неисчисляемые существительные

• Knowledge — знание,
• Love – любовь,
• Friendship – дружба,
• Information — информация,

2. Названия наук, учебных дисциплин на -ics

Хоть они и заканчиваются на -s, эти слова используются в значении единственного числа.

• Ecomonics – экономика,
• Physics – физика,
• Aerobics – аэробика,
• Classics – классическая литература.

3. Существительные, употребляемые только во множественном числе

Как и в русском языке, многие названия парных предметов не имеют единственного числа

• Pants – брюки,
• Scissors – ножницы,
• Glasses – очки (для глаз, а не очки в игре),

Некоторые слова, употребляемые в английском только во множественном числе, в русском языке употребляются во множественном и единственном:

• Goods – товар, товары.
• Clothes – одежда.

Примечание: clothes is или clothes are?

Часто возникают трудности со словом clothes – одежда. Употреблять его как единственное число или множественное? Как правильно писать: clothes is или clothes are?

Мы привыкли, что “одежда” – это единственное число в русском языке, поэтому норовим употреблять английское clothes на русский манер, как если бы это было существительным в единственном числе, но это ошибка. В английском это слово – множественного числа и употребляется соответственно:

• Неправильно:Your clothes is so dirty. – Твоя одежда такая грязная.
• Правильно:Your clothes are so dirty. – Твоя одежда такая грязная.

4. Множественное число составных существительных

Составные существительные состоят более чем из одного слова, они могут писаться:

1. Раздельно или через дефис: mother-in-law (теща), assistant headmaster (помощник директора школы).
2. Слитно: postman (почтальон), schoolboy (школьник).

В раздельных составных существительных как правило, форму множественного числа принимает слово, имеющее основное значение:

В слитных составных существительных форму множественного числа принимает последнее слово.

Меня зовут Сергей Ним, я автор сайта langformula.ru и книг по английскому языку.

Друзья! Меня часто спрашивают, но я сейчас не занимаюсь репетиторством. Если вам нужен учитель, рекомендую этот чудесный сайт . Здесь вы найдете преподавателя, носителя языка😛 или не носителя, на любой случай и карман😄 Я сам прошел там более 100 занятий, рекомендую попробовать и вам!

Источник статьи: http://langformula.ru/english-grammar/nouns-plural/