Как пишется домашняя работа по осетинскому

домашняя работа — сущ., кол во синонимов: 1 • домашка (3) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013 … Словарь синонимов

домашняя работа — namų darbai statusas T sritis švietimas apibrėžtis Mokymo organizavimo forma, kai mokymas mokykloje tęsiamas atliekant įvairius darbus namie. Per pamoką mokinys pasirengia namų darbams, jam nurodoma, ką ir kaip reikės daryti. Skiriami sakytiniai… … Enciklopedinis edukologijos žodynas

Домашняя работа (фильм) — Домашняя работа The Art of Getting By … Википедия

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДОМАШНЯЯ РАБОТА — форма обучения, имеющая целью закрепление полученных на уроке знаний, умений и навыков, самостоятельное усвоение доступного материала и дополнительной информации, выполнение творческих работ. Самостоятельная познавательная трудовая деятельность… … Профессиональное образование. Словарь

Домашняя канарейка — ? Домашняя канарейка … Википедия

работа — 1. Деятельность человека; занятие, труд. Об интересной, самоотверженной, быстрой, четкой работе. Активная, беззаветная, бесперебойная, бешеная, благодарная, бодрая, быстрая, вдохновенная, веселая, взволнованная, воодушевленная, высококачественная … Словарь эпитетов

домашняя мастерская — Рис. 1. Общий вид мастерской. Рис. 1. Общий вид мастерской. домашняя мастерская предназначается главным образом для изготовления и ремонта предметов домашнего обихода и мебели, декоративных элементов интерьера, различных приспособлений, садового … Энциклопедия «Жилище»

Домашняя самостоятельная работа — составная часть процесса обучения, способствующая формированию у обучающихся потребности к постоянному самообразованию, навыков самостоятельной познавательной деятельности. (Педагогика. Учеб. под ред. Л.П. Крившенко. М., 2005. С. 415)… … Педагогический терминологический словарь

ДОМАШНЯЯ УЧЕБНАЯ РАБОТА — форма организации учебного процесса, самостоятельное выполнение учащимися заданий вне класса без непосредственного руководства учителя, но под его опосредованным влиянием. Виды Д. у. р.: п о характеру познавательной деятельности репродуктивная и… … Педагогический словарь

ДОМАШНЯЯ УЧЕБНАЯ РАБОТА — составная часть процесса обучения, заключающаяся в выполнении учащимися по заданию преподавателя самостоятельной учебной и практической работы после занятий (уроков, лекций, семинаров). Учебной программой предусмотрен целесообразный объем… … Профессиональное образование. Словарь

Бенгальская кошка (домашняя) — Бенгал Гибридное происхождение … Википедия

Источник статьи: http://translate.academic.ru/%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D1%8F%D1%8F%20%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0/ru/os/

Как пишется домашняя работа по осетинскому

Домашняя работа (фильм) — Домашняя работа The Art of Getting By … Википедия

Домашняя канарейка — ? Домашняя канарейка … Википедия

Бенгальская кошка (домашняя) — Бенгал Гибридное происхождение … Википедия

Источник статьи: http://translate.academic.ru/%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D1%8F%D1%8F+%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0/ru/os/3/

Как пишется домашняя работа по осетинскому

РАБОТА — работы, жен. 1. только ед. Действие по глаг. работать; то, чем кто–н. занят, занятие, труд. «Граждане СССР имеют право на труд, то–есть право на получение гарантированной работы с оплатой их труда в соответствии с его количеством и качеством.»… … Толковый словарь Ушакова

РАБОТА — это разновидность невроза. Дон Херолд Работа последнее прибежище тех, кто больше ничего не умеет. Оскар Уайльд Может быть, работа не слишком приятное занятие, но куда то ведь надо утром идти. Янина Ипохорская Некоторые люди любят все, что делают … Сводная энциклопедия афоризмов

работа — Дело, делание, занятие, труд, страда, подвиг, упражнение; изделие, поделка, произведение, создание, творение, продукт. Работа изнурительная, кропотливая, тяжелая, адская, египетская, полевая, усидчивая, черная. У него очень много дела. Весь доход … Словарь синонимов

РАБОТА — (в термодинамике), 1) одна из форм обмена энергией (наряду с теплотой) термодинамической системы (физические тела) с окружающими телами; 2) количественная характеристика преобразования энергии в физических процессах; зависит от вида процесса.… … Современная энциклопедия

РАБОТА — РАБОТА, ы, жен. 1. Процесс превращения одного вида энергии в другой (спец.); вообще нахождение в действии. Единица работы (джоуль). Бесперебойная р. машины. Р. сердца. Р. мысли. 2. Занятие, труд, деятельность. Физическая, умственная р.… … Толковый словарь Ожегова

РАБОТА — силы, мера действия силы, зависящая от численной величины и направления силы и от перемещения точки её приложения. Если сила F численно и по направлению постоянна, а перемещение М0М1 прямолинейно (рис. 1), то P. A = F•s•cosa, где s=M0M1, a угол… … Физическая энциклопедия

РАБОТА — силы, мера действия силы, зависящая от величины и направления силы F и от перемещения s точки ее приложения. Если сила F постоянна, а перемещение прямолинейно, то работа равна F?s cosa, где a угол между направлением силы и перемещением; в… … Современная энциклопедия

РАБОТА — РАБОТА, в физике ЭНЕРГИЯ, сообщенная движущемуся телу в точке приложения силы. Равна численной величине силы, умноженной на расстояние, пройденное телом в направлении действия силы. Если сила действует в направлении, противоположном движению тела … Научно-технический энциклопедический словарь

Работа — силы на всем пути, пройденном точкой приложения при переходеиз одного положения в другое, равняется интегралу: взятому по всем элементам пути. Абсолютной единицей служит эрг, т. е.работа, совершаемая силой, равной одному дин на пути в один… … Энциклопедия Брокгауза и Ефрона

РАБОТА — (work) Деятельность, включающая физические и/или умственные усилия. Хотя большая часть работ является оплачиваемой деятельностью или работой с целью извлечения экономических выгод на основе самостоятельной занятости, существуют и другие виды… … Экономический словарь

РАБОТА — в термодинамике. 1) одна из форм обмена энергией (наряду с теплотой) термодинамической системы (физического тела) с окружающими телами;..2) количественная характеристика преобразования энергии в физических процессах, зависит от вида процесса;… … Большой Энциклопедический словарь

Источник статьи: http://translate.academic.ru/%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0/ru/os/

ИРОН ÆВЗАГ

САМОУЧИТЕЛЬ ОСЕТИНСКОГО ЯЗЫКА

Урок 26

Упражнения для повторения

1. Поупражняйтесь в правильном произношении осетинских гласных звуков. Старайтесь соблюдать долготу и краткость гласных звуков:

мад
амад
катай
кафæг
кафинаг
кафын

кæд
æрмæст
кæсæг
кæсаг
æмбис
æмбырд

мит
мидис
ивар
диссаг
лидзæг
лидзын

фыд
быдыр
цырагъ
зымæг
гыцци
быдираг

2. Научитесь задавать вопросы. Выучите слова и выражения к диалогу:

Кæд?
когда?
Чи?
кто?
Цы?
что?
Кæй?
чей?
Цæй?
о чем?
Цавæр?
какой?
Цахæм?
какой?
Цал?
сколько?

Кæд æрбацæудзынæ?
когда (ты) придешь?
Чи сахуыр кодта йæ урок?
кто выучил свой урок?
Цы лæвæрд уын уыди хæдзармæ?
что вам было задано на дом?
Кæй лæппу дæ?
чей ты сын?
Цæй тыххæй дзырдтам?
о чем мы говорили?
Цавæр ручкæ дæм ис?
какая у тебя ручка (по форме)?
Цахæм ручкæ дæм ис?
какая у тебя ручка (по цвету)?
Цал урочы уæм ис?
сколько у вас уроков?

☼ Вспомните урок №11 ( Ч. I ) на стр. 58 .

3. ☺☻♪ Научитесь читать диалог выразительно.

4. С помощью диалога переведите на осетинский язык следующие вопросительные предложения:

1) Где ты работаешь? 2) Сколько тебе лет? 3) В каком классе ты учишься? 4) Как тебя зовут? 5) Где ты живешь?

5 . ♪ Восстановите недостающие предложения в двух вариантах диалога.

☺ Кæй чызг дæ?
☻ __________.
☺ Цал азы кусыс заводы?
☻ __________.
☺ Цы кусыс абон?
☻ __________.

☺ __________?
☻Æз ахуыр кæнын 9 къласы.
☺ __________?
☻Æз Дзæуджыхъæуы цæрын.
☺ __________?
☻ Æз заводы кусын.

2. Постарайтесь воспроизвести по памяти вопросы и ответы.

6. Выучите слова и выражения к тексту:

æрбацæуын прийти
радгæс дежурный
бафæрсын спросить
уый тыххæй из-за этого
хуыссын спать, лежать
æви или
урочы фæстæ после урока
сæхимæ у себя дома
фæсуроктæ после уроков

бæрæггæнæг цæуын пойти проведать
рынчынфæрсæг ацæуын пойти проведать больного
фæндын хотеть
табуафси пожалуйста
разы уын быть согласным
æхсызгон приятный

Абон Хетæг скъоламæ не ‘рбацыди. Хетæг кæм и? – бафарста ахуыргæнæг радгæсы.
Радгæс ын дзуапп радта:
– Рынчын у, æмæ уый тыххæй не ‘рбацыд.
Ахуыргæнæг бафарста:
– Æмæ кæм хуыссы, рынчындоны æви хæдзары?
– Сæхимæ, – дзуапп ын радтой сывæллæттæ радгæсы бæсты.
Урочы фæстæ ахуыргæнæг сывæллæттæн загъта:
– Фæсуроктæ æз Хетæджы бæрæггæнæг цæудзынæн. Кæд сымахæй дæр искæй фæнды рынчынфæрсæг ацæуын, уæд табуафси, мемæ рацæуæд.
Сывæллæттæ разы уыдысты, æмæ сæ уæд ахуыргæнæг бафарста:
– Хетæг кæм цæры, уый чи зоны?
Сывæллæттæй ничи зыдта Хетæджы адрис.
Ахуыргæнæг Хетæджы хæдзармæ телефонæй бадзырдта. Телефон систа Хетæджы мад.
Фæсуроктæ сывæллæттæ ахуыргæнæгимæ ацыдысты Хетæгмæ рынчынфæрсæг. Хетæгæн æхсызгон уыд се ‘рбацыд.

а) Прочитайте текст выразительно и переведите его.

б) Найдите вопросительные предложения и выпишите их отдельно. Как бы Вы ответили на них?

в) Запишите свои ответы, не заглядывая в текст, затем сравните их.

г) С помощью текста ответьте на вопросы:

– Чи не ‘рбацыд абон скъоламæ?
– Кæй бафарста ахуыргæнæг?
– Цавæр дзуапп радта радгæс?
– Кæм хуыссыд Хетæг рынчынæй?
– Кæд цæудзæн ахуыргæнæг Хетæджы бæрæггæнæг?
– Чи уыди разы ахуыргæнæджы фæндонимæ?
– Сывæллæттæй чи зыдта Хетæджы адрис?
– Чи радта ахуыргæнæгæн Хетæджы телефоны номыр?
– Кæдæм бадзырдта ахуыргæнæг телефонæй?
– Кæд ацыдысты сывæллæттæ рынчынфæрсæг?
– Кæмæн уыд æхсызгон сывæллæтты æрбацыд?

д) ♪ Переведите на осетинский язык следующие предложения:

1) Учитель спросил дежурного. 2) Хетаг сегодня не пришел в школу. 3) После урока учитель сказал детям. 4) Я после уроков пойду проведать Хетага. 5) Дети были согласны. 6) Кто знает, где живет Хетаг? 7) Из детей никто не знал адрес Хетага. 8) Учитель позвонил по телефону в дом Хетага. 9) Хетагу был приятен их приход.

Какие осетинские эквиваленты Вы подберете к следующим вопросительным словам?

☺ Дæ ном куыд хуыйны?	☻ Мæ ном хуыйны Алан.
☺ Кæй лæппу дæ?	☻ Санаты Ацæмæзы.
☺ Кæм ахуыр кæныс?	☻ Дзæуджыхъæуы фæндзæм астæуккаг скъолайы.
☺ Кæм кусыс?	☻ Æз кусын наукон иртасæн институты.
☺ Кæцы къласы ахуыр кæныс?	☻ Æз ахуыр кæнын фарæстæм къласы.
☺ Кæцы къласмæ цæуыс?	☻ Фарæстæм къласмæ.
☺ Цæмæй кусыс?	☻ Наукон кусæгæй.
☺ Кæм цæрыс?	☻ Дзæуджыхъæуы.
☺ Кæцы уынгыл цæрыс?	☻ Æз цæрын Гугкайы-фырты уынгыл.

7. Прочитайте и запомните слова. Обратите внимание на корень всех перечисленных слов:

ахуыр, ахуыр кæнын, ахуыргæнæг, ахуыргæнинаг, ахуырад, ахуырадон, ахуыргонд, ахуырдзинад.

а) Слово «ахуыр» имеет значения:

Йæ ахуыр нæ ныууагъта ‘(он) не оставил свою учебу’;

Ахуыр – рухс, æнахуыр – талынг ‘ученье – свет, неученье – тьма’;

Куыдз мыл тагъд ацахуыр ‘ собака быстро ко мне привыкла ’; Бирæгъ йæ ахуыр никуы уадзы ‘волк свои повадки никогда не оставляет’;

Сырдтæ ахуыр кæнын ‘дрессировать зверей’; Бæх ахуыр кæнын ‘тренировать, объездить коня’;

Нæ куыдз æрмæст мæхи къухæй ахуыр у хæринаг исын ‘наша собака приучена брать еду только из моей руки’; Ахуыр куыдз адæймагæн бирæ хъуыддæгты спайда вæййы ‘обученная собака во многих делах приносит человеку пользу’.

б) От слова «ахуыр» образуются различные понятия со значением «учение»:

– ахуырад ‘учение, образование, просвещение’:

Ахуырады министрад ‘Министерство образования (просвещения)’;

Ахуырадон кълас ‘учебный класс’; Ахуырадон къæпхæн ‘учёное звание’, ‘учёная степень’;

– ахуыргæнæг ‘учитель, преподаватель’; ‘дрессировщик’:

Мæ хо скъолайы кусы ахуыргæнæгæй, ме ‘фсымæр та кусы цирчы сырдтæ ахуыргæнæгæй ‘моя сестра работает в школе учительницей, а мой брат работает в цирке дрессировщиком зверей’;

– ахуыргæнинаг ‘ученик, учащийся’:

Æз æстæм къласы ахуыргæнинаг дæн ‘я ученик (ученица) восьмого класса’;

– ахуыргонд ‘учёный, грамотный, образованный’:

Цæмæй ахуыргонд суай, уый тыххæй бирæ кæсын хъæуы ‘чтобы стать учёным, нужно много читать’; Æнахуыргонд адæймагæн нырыккон царды тынг зын уыдзæн ‘неграмотному человеку в современной жизни будет очень трудно’.

8. Переведите предложения на русский язык:

1) Тагъд рæстæджы мæ хо Мæскуымæ цæудзæн ахуыр кæнынмæ. 2) Ахуыргæнæг ахуыргæнинæгтæн амоны ног урок. 3). Иу боны ахуыр дæс азы æнцондзинад у. 4) Мæн тынг фæнды сырдтæ ахуыр кæнын. 5) Мæ фыд знон нæ дыууазыккон байраг райдыдта ахуыр кæнын. 6) Адæймаг йæ сабийы бонтæй куы нæ вæййы куыстыл ахуыр, уæд зæрондæй дæр искæй дзыхмæ кæсы. 7) Рувас нæ сыхæгты кæркдонмæ фæцахуыр.

9. Переведите на осетинский язык:

1) Мой брат учится в университете. 2) Он будет преподавателем осетинского языка. 3) Учитель написал новый учебный план. 4) В цирке мы видели, как дрессировали льва. 5) Тренировка лошади требует много времени. 6) Я привык вставать рано. 7) Учащиеся нашей школы сегодня занимались уборкой территории.

► Обратите внимание на употребление слова «ахуыр кæнын».

10. Прочитайте и переведите текст.

Æз ахуыр кæнын фарæстæм къласы Дзæуджыхъæуы цыппор дыккæгæм скъолайы. Мах скъола арæзт æрцыди мин фарастсæдæ æстай æхсæзæм азы. Не ‘скъолайы ис бирæ ахуыргæнинæгтæ. Уыдоны ахуырыл тынг аудынц ахуыргæнджытæ. Уымæ гæсгæ сывæллæттæм ахуырад ахъаззаг бынаты æвæрд у. Скъолайы алы предметæн дæр ис хицæн ахуырадон кълас. Не ‘скъолайы ахуыргæнинæгтæй бирæтæ систы стыр ахуыргонд. Уыдон ахуырдзинад райстой Уæрæсейы уæлдæр ахуырадон скъолаты. Нæ ахуыргæнджытæй бирæтæм ис ахуырадон къæпхæн. Æз бирæ уарзын не ‘скъола.

арæзт æрцыди был построен
уымæ гæсгæ потому, поэтому
ахъаззаг важный, главный
райстой получили, взяли
уæлдæр высший, выше

аудынц заботятся
скъола школа
фарæстæм девятый
хицæн отдельный
бирæтæ многие

Кто?
Что?
Когда?

Какой?
Где?
Куда?

Сколько?
Почему?
Откуда?

а) Прочитайте текст выразительно и переведите его.

б) С помощью текста ответьте на вопросы:

– Кæцы къласы ахуыр кæнын æз?
– Кæцы скъолайы ахуыр кæнын æз?
– Кæд арæзт æрцыди мах скъола?
– Кæй ахуырыл аудынц ахуыргæнджытæ?
– Сывæллæттæм цавæр бынаты æвæрд у ахуыр?
– Скъолайы цы ис алы предметæн дæр?
– Стыр ахуыргонд чи сси?
– Ахуырадон къæпхæн кæмæ ис?

► Сначала переведите вопросы, затем ответьте на них.

в) ♪ С помощью текста переведите диалог:

☺ Когда была построена ваша школа?

☺ В вашей школе много учащихся?

☺ Какое место занимает учеба в вашей школе?

☺ В вашей школе есть отдельные учебные классы для всех предметов?

☻ Наша школа была построена в 1986 году.

☻ Да. В нашей школе много учащихся.

☻ В нашей школе учеба занимает главное место.

☻ Да. В нашей школе для всех предметов есть отдельные учебные классы.