интернет проект BeginnerSchool.ru
Сайт для детей и их родителей
Множественное число имен существительных
Продолжаем изучать имена существительные и тема этой статьи имена существительные во множественном числе. Чем же отличаются имена существительные во множественном числе от существительных в единственном числе. Их отличие в том, что они обозначают не один предмет, как существительные в единственном числе, а два или несколько предметов.
В именительном падеже множественного числа существительные имеют окончания: -а , -я ; -и , -ы .
Пример: мяч и , стол ы , книг и , стакан ы , город а .
Склонение имен существительных во множественном числе.
Именительный падеж кто? тен и что? карандаш и
Родительный падеж кого? тен ей чего? карандаш ей
Дательный падеж кому? тен ям чему? карандаш ам
Винительный падеж кого? тен и что? карандаш и
Творительный падеж кем? тен ями чем? карандаш ами
Предложный падеж о ком? о тен ях о чем? о карандаш ах
Падеж имен существительных во множественном числе определяется так же, как и у существительных в единственном числе. По вопросам и предлогам и по роли в предложении.
Существительные в винительном падеже всегда бывают второстепенными членами.
Краны разгружают суда в порту . → разгружают (что?) суд а ВП
Существительные во множественном числе имеют следующие окончания:
- В родительном падеже женского рода –ей или нулевое окончание . Пример: (кого? чего?) вещ ей . Мужского и среднего рода: -ов ( -ев ), -ей или нулевое окончание. Пример: ученик ов , стуль ев .
- В дательном падеже : -ам ( -ям ) (кому? чему?) голуб ям , вещ ам
- В творительном падеже : -ами ( -ями ) (кем? чем?) голуб ями , вещ ами
- В предложном падеже : -ах ( -ях ) (о ком? о чем?) о голуб ях , о карандаш ах
В следующих статьях мы подробно разберем имена прилагательные.
Если вы хотите получать анонсы наших статей подпишитесь на рассылку “Новости сайта“.
- Части речи – имя существительноеПродолжим рубрику «Основные правила русского языка», и в этой статье.
- Склонение имен существительныхИзменение слова по числам и падежам называется склонением. В этой.
- Правописание безударных падежных окончаний имен существительных 3-х склоненийПродолжим тему склонения имен существительных. В предыдущих статьях мы разобрали.
- Части речи – имя прилагательноеПродолжим разбирать части речи и сегодня поговорим об имени прилагательном.
- Русский язык – 4 классЗавершаем цикл изучения русского языка в начальной школе статьей о.
Понравилась статья — поделитесь с друзьями:
Оставляйте пожалуйста комментарии в форме ниже
Источник статьи: http://beginnerschool.ru/gen_rules/gen_russ/mnozhestvennoe-chislo-imen-sushhestvitelnyih
Как определить падеж существительного во множественном числе
Ответ или решение 2
Для того, чтобы решить поставленную нам задачу, разберем каждое понятие по-отдельности.
Имя существительное
Имя существительное — самостоятельная часть речи. Она обозначает предмет, а так же отвечает на вопросы «кто?» (если одушевленный) и «что?» (если неодушевленный). Примеры: стол, стул, гитара, компьютер. В предложением чаще всего является подлежащим, реже — дополнением, но бывает и такое, что употребляется, как другой член предложения.
Существительное могут изменяться по падежам ( так же по родам, числам и так далее, но нам, в пределах данной задачи, это не интересно).
Падеж имени существительного
Как мы уже определили, прилагательные изменяются по падежам. Если вдруг вы не знаете, то в общем существует вот такой ряд падежей:
- Именительный.
- Родительный.
- Дательный.
- Винительный.
- Творительный.
- Предложный. Он употребляется лишь с предлогом, что понятно из его названия.
Множественное число имени существительного
Имя существительное бывает единственного и множественного числа. Единственное число означает, что предмет, о котором говорят, имеется количестве одного, а множественное число означает несколько предметов, какое-то количество больше, чем единица.
Примеры единственного числа: стол, стул, красота, жизнь, карандаш, огород, майка, книга, балкон, дверь, гитара.
Примеры множественного числа: столы, стулья, красоты, жизни, карандаши, огороды, майки, книги, балконы, двери, гитары.
Решение поставленной задачи
Итак, теперь, зная все понятия, мы постараемся понять, как же определять падеж имени существительного во множественном числе. Для этого мы просклоняем по падежам слово «ручки»:
Выходит, что вопросы падежей не изменяются: они одинаковы что для единственного числа, что для множественного числа.
Падеж имени существительного, как мы видим, во множественном числе определяется так же, как и падеж в единственном числе: по предлогам в предложении, окончаниям и вопросам.
Источник статьи: http://vashurok.ru/questions/kak-opredelit-padezh-suschestvitelnogo-vo-mnozhestvennom-chisle-6e88ad2f-0bd1-42d2-a267-2c15280b06ad
Склонение существительных множественного числа
Добрый день, уважаемый студент! В прошлых статьях мы разбирали склонение единственного числа у имен существительных, сегодня мы рассмотрим множественное число, которое тоже имеет ряд своих особенностей.
Множественное число образуется прибавлением окончаний -а, -я,-и, -ы в именительном падеже, напрример:
Столы, камни, платья,окна
[staly], [kamni], [plat’ya], [okna] — Tables, stones, dresses, windows.
Именительный | есть Что? | Столы [Staly] |
Родительный | нет Чего? | Столов [Stalov] |
Дательный | дарю Чему? | Столам [Stalam] |
Винительный | вижу Что? | Столы [Staly] |
Творительный | горжусь Чем? | Столами [Stalami] |
Предложный | думаю О чем? | О столах [O stalakh] |
Для того, чтобы определить падеж имен существительных во множественном числе, необходимо посмотреть на вопрос, предлог и второстепенный член предложения. Например,
Существительные в винительном падеже всегда являются второстепенными членами предложения
Мужчины разгружают товары в магазине — разгружают (что?) товары (Винительный падеж, т.к. вопрос «что») [muschiny rasgruzhayut tavary v magazine] — men are unloading goods in the shop.
Существительные во множественном числе имеют следующие окончания при склонении по падежам:
В родительном падеже женского рода — ей или нулевое окончание.
Кого?/Чего? — вещей (вещь — женского рода в единственном числе)
Мужского и среднего рода — ов/ев, ей или нулевое окончание
Чего? — стульев/учеников — (стул — мужской род, единственное число, ученик — мужской род, единственное число)
В дательном падеже принимают окончания: -ам/ям
Кому?Чему? — голубям/вещам (вещь — женского рода,единственного числа / голубь — мужского рода, с нулевым окончанием)
В творительном падеже: -ами/-ями
Кем?Чем? голубями/вещами
В предложном падеже: -ах/ях
О ком? О чем? О голубях/ о вещах
Большинство окончаний среднего рода принимают нулевое окончание в родительном падеже, например:
Дел, училищ, сёл [del], [uchilesch], [s’ol] — businesses, colleges, villages.
В русском языке очень мало слов среднего роде на мягкий согласный (исключая й, ч и щ): поле, море, горе [pole], [more], [gore] — a field, grief, the sea.
Они имеют окончание -ей в родительном падеже: морей, полей. Слов на ч также мало: плечо, вече [plicho], [vekhche] — a shoulder, Veche. Они имеют формы плеч, веч (также вечей). А также: очей (от око) [achej] — an eye.
Источник статьи: http://www.ruspeach.com/learning/13944/
Склонение имен существительных во множественном числе
Во множественном числе имена существительные не различаются по склонениям. Поэтому, при изменении по падежам, окончания существительных одного склонения во множественном числе могут отличаться.
Окончания существительных во множественном числе могут быть:
И. п. — окончания — ы /— и , — а /— я — океан ы , зе́мл и , облак а́ , пол я , пло́щад и .
Р. п. — окончания — ов /— ев , — ей /— ий , нулевое окончание — океан ов , пол ей , гор , доро́г .
Д. п. — окончания — ам /— ям — океан ам , площад ям , пол ям , гор ам .
В. п. — окончания — ы /— и , — а /— я — океан ы , зе́мл и , облак а́ , пол я , пло́щад и .
Т. п. — окончания — ами /— ями — океан ами , пол ями , дорог ами , земл ями .
П. п. — окончания — ах /— ях — об океан ах , о пол ях , о мор ях , об облак ах .
У одушевленных имен существительных во множественном числе совпадают формы родительного и винительного падежей.
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Источник статьи: http://budu5.com/manual/chapter/40
Падеж имен существительных
Падеж – это непостоянный признак имен существительных, т.е. имена существительные изменяются по падежам. Изменение по падежам означает изменение существительных по вопросам.
В русском языке шесть падежей. Каждый падеж имеет свое название и отвечает на определенный вопрос. При изменении слова по падежам у него изменяется окончание.
Характеристика падежей:
Падеж | Падежные вопросы | Смысловые вопросы |
Именительный | есть | |
Родительный | нет | Где? Как? |
Винительный | вижу | Где? Куда? |
Творительный | доволен | Где? Как? |
Предложный | думаю | Где? |
Падежи подразделяются на: прямой и косвенные.
Прямой падеж – это именительный. В предложении только существительное в именительном падеже может являться подлежащим.
Косвенные падежи – все остальные, кроме именительного. В предложении слова, стоящие в косвенных падежах, являются второстепенными членами предложения.
Чтобы правильно определить падеж имени существительного, надо:
- Найти в предложении слово, к которому относится существительное, и поставить от него вопрос;
- По вопросу и предлогу (если он есть) узнать падеж.
Над волнами кружили чайки.
Кружили (над чем?) над волнами – Т. п.
Предлоги падежей
Именительный падеж – предлогов нет.
Родительный падеж: у, от, до, для, из, без, после, около (у), возле (у), против, из-под, из-за. Предлоги, совпадающие с предлогами других падежей: с.
Дательный падеж: к, по.
Винительный падеж: про, через. Предлоги, совпадающие с предлогами других падежей – в, во, на, за.
Творительный падеж: над, между, перед. Предлоги, совпадающие с предлогами других падежей – под, за, с.
Предложный падеж: о, об, при. Предлоги, совпадающие с предлогами других падежей – в, во, на.
Как отличить падежи в словах с одинаковыми окончаниями, формами или предлогами
- Как отличить именительный и винительный падежи:
Существительное в именительном падеже является в предложении подлежащим и не имеет предлога. А существительное в винительном падеже – второстепенный член предложения, может быть с предлогом и без него.
Мама (И. п.) кладет в салат (В. п.) огурцы (В. п.).
- Как отличить родительный и винительный падежи:
Если совпадают вопросы в Р. п. и В. п. (кого?), падежи различают по окончаниям слов: в Р. п. окончания –а (я)/ —ы(и). В В. п. окончания –у (ю).
Лапа (кого?) куниц ы — Р.п. / вижу (кого?) куниц у – В. п.
Если совпадают и вопросы, и окончания, необходимо вместо слов подставить любое слово женского рода с окончанием –а(я) – . Тогда в Р. п. окончание будет –ы(и), а в В. п. окончание будет –у(ю).
Лапа (кого?) медвед я – вижу (кого?) медвед я .
Лапа (кого?) (лис ы ) медвед я – Р. п. – вижу (кого?) (лис у ) медвед я – В. п.
- Как отличить родительный и творительный падежи с предлогом «с» :
При совпадении предлога «с» у Р. п. и Тв. п. различай их по падежным и смысловым вопросам (откуда? у Р. п. и с чем? у Тв. п.) и окончаниям слов в этих падежах.
Поднял (откуда?) с земли – Р. п. / поднял ящик (с чем?) с землей – В. п.
- Как отличить дательный и родительный падежи, одинаковые в произношении:
Слово без предлога в Д. п. совпадет в произношении со словом в Р. п. (окончания же на письме у них разные). Чтобы их отличить, надо понять смысл словосочетания с этим словом.
Д. п. — написала письмо бабушке Наташе [и] – бабушку зовут Наташа
Р. п. – написала письмо бабушке Наташи [и] – это Наташина бабушка
- Как отличить дательный и предложный падежи, если у них совпадают окончания и смысловые вопросы:
В этом случае нужно обратить внимание на предлоги, которые разные у этих падежей.
Д. п. – плывет (где?) по морю – предлоги к, по
П. п. – находится (где?) в море – предлоги в, во, на
- Как отличить творительный и винительный падеж при совпадении смысловых вопросов и предлогов:
В случае совпадения смысловых вопросов и предлогов у Тв. п. и В. п. нужно ориентироваться на вопросы падежные и окончания.
Тв. п. – спрятал (где?, за чем?) за комодом
В. п. – спрятал (где?, за что?) за комод
- Как отличить винительный и предложный падежи при совпадении предлогов:
При совпадении предлогов у В. п. и П. п. ориентировать надо на вопросы.
В. п. – взошел (куда?, на что?) на постамент
П. п. – стоял (где?, на чем?) на постаменте
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Источник статьи: http://budu5.com/manual/chapter/8